QCM : Communication en entreprise — 10 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quelle description correspond à la communication comme processus d’échange ?

Une transmission où le récepteur reçoit un contenu sans intervenir dans son interprétation
Une opération où l’émetteur formule un message sans tenir compte de ses effets possibles
Un transfert où la réponse du récepteur est indépendante du message initial
Un échange où le message produit des effets et suscite une réponse construite par le récepteur

Un échange où le message produit des effets et suscite une réponse construite par le récepteur

Explication

La communication implique des effets du message sur le récepteur, qui élabore ensuite une réponse destinée à l’émetteur. La réponse n’est donc pas indépendante du message et le récepteur participe au processus.

2. Quelle est la définition de la communication selon le processus décrit dans le cours?

Une simple transmission de données sans interaction entre les acteurs.
Un processus où seul l’émetteur contrôle le contenu et la diffusion du message.
Un processus d’échanges d’informations où le message de l’émetteur influence le récepteur, qui répond en retour.
Un échange de messages uniquement par écrit ou par oral, sans effets sur les participants.

Un processus d’échanges d’informations où le message de l’émetteur influence le récepteur, qui répond en retour.

Explication

La communication est définie comme un processus d’échanges d’informations où le message de l’émetteur produit des effets sur le récepteur, qui construit en retour une réponse. La réponse du récepteur est essentielle pour compléter le cycle de communication.

3. Dans quelle séquence les étapes du processus simple de communication s’enchaînent-elles correctement ?

Émission, codage, transmission par un canal, décodage, puis réponse
Codage, émission, décodage, transmission par un canal, puis réponse
Décodage, transmission par un canal, émission, codage, puis réponse
Émission, transmission par un canal, codage, réponse, puis décodage

Émission, codage, transmission par un canal, décodage, puis réponse

Explication

Le processus commence par l’émission, suivie du codage, de la transmission par un canal, du décodage et de la formulation d’une réponse. Le décodage intervient après la transmission, car il permet au récepteur de comprendre le message.

4. Selon le cours, quel est le processus simple de communication enchaînant l’émission, le codage, la transmission, le décodage et la réponse?

Émetteur → codage → canal → décodage → récepteur → réponse
Réponse → émission → codage → transmission → décodage → récepteur
Codage → émission → transmission → décodage → réponse → récepteur
Récepteur → décodage → canal → codage → émetteur → réponse

Émetteur → codage → canal → décodage → récepteur → réponse

Explication

Le processus de communication décrit dans le cours commence par l’émetteur qui envoie un message, puis le message est codé, transmis par un canal, décodé par le récepteur, qui formule une réponse. La première option reflète précisément cette séquence, contrairement aux autres qui mélangent ou inversent les étapes.

5. Quelle distinction décrit correctement le canal et le support dans une communication ?

Le canal est la voie de transmission, tandis que le support est l’outil matériel utilisé
Le canal est le contenu transmis, tandis que le support est le registre de langage choisi
Le canal est le contexte social, tandis que le support est la relation entre les interlocuteurs
Le canal est le signe formulé, tandis que le support est la réponse produite par le récepteur

Le canal est la voie de transmission, tandis que le support est l’outil matériel utilisé

Explication

Le canal désigne le chemin emprunté par le message, par exemple à l’oral ou à l’écrit, tandis que le support correspond à l’outil matériel. Le contenu transmis relève du message et non du canal.

6. Quel est le rôle principal des enjeux dans la communication selon le cours?

Ils sont uniquement liés à la gestion des supports de communication.
Ils servent à mesurer la rapidité avec laquelle le message est transmis.
Ils déterminent les objectifs et les stratégies à adopter pour atteindre les résultats souhaités.
Ils concernent uniquement la transmission d'informations factuelles sans influence sur la relation.

Ils déterminent les objectifs et les stratégies à adopter pour atteindre les résultats souhaités.

Explication

Les enjeux de communication orientent les objectifs, les stratégies et les effets attendus, influençant ainsi la manière dont la communication est menée. Les autres options se concentrent sur des aspects secondaires ou incorrects du rôle des enjeux.

7. Quelles dimensions appartiennent au contexte d’une communication ?

Les dimensions individuelle, financière, juridique, politique et médiatique
Les dimensions lexicale, syntaxique, sonore, graphique et gestuelle
Les dimensions informative, persuasive, commerciale, technique et administrative
Les dimensions spatiale, temporelle, relationnelle, sociale et culturelle

Les dimensions spatiale, temporelle, relationnelle, sociale et culturelle

Explication

Le contexte comprend les dimensions spatiale, temporelle, relationnelle, sociale et culturelle, qui influencent la situation de communication. Les autres ensembles proposés regroupent des caractéristiques de langage ou des domaines d’activité, mais pas les dimensions définies du contexte.

8. À quel moment la communication non verbale est-elle généralement la plus utilisée dans une interaction ?

Lors des échanges où le langage parlé est limité ou absent
Lorsque le message est simple et direct
Lors des communications écrites officielles
Dans les situations formelles uniquement

Lors des échanges où le langage parlé est limité ou absent

Explication

La communication non verbale est souvent prédominante lorsque le langage parlé est limité ou absent, comme dans les gestes ou expressions faciales. Elle peut aussi compléter ou renforcer le message verbal, mais n'est pas limitée aux situations formelles ou écrites.

9. En quoi le langage corporel diffère-t-il du paralangage dans la communication non verbale ?

Le langage corporel concerne la communication écrite, tandis que le paralangage concerne la communication orale.
Le langage corporel utilise uniquement le corps, alors que le paralangage inclut aussi les mots écrits.
Le langage corporel est volontaire, alors que le paralangage est toujours involontaire.
Le langage corporel se manifeste par des gestes et expressions faciales, tandis que le paralangage concerne la modulation de la voix.

Le langage corporel se manifeste par des gestes et expressions faciales, tandis que le paralangage concerne la modulation de la voix.

Explication

Le langage corporel est constitué de gestes, mimiques et expressions faciales, alors que le paralangage concerne la modulation de la voix comme la tonalité ou le volume. La différence réside dans le mode d'expression, l'un étant visuel, l'autre vocal.

10. Qui est crédité de la formulation du schéma de communication utilisé pour analyser une situation selon le cours?

Claude Shannon
Noam Chomsky
Marshall McLuhan
H.-D. Lasswell

H.-D. Lasswell

Explication

H.-D. Lasswell est crédité d'avoir proposé le schéma d'analyse de la communication basé sur sept questions. Claude Shannon a développé la théorie de l'information, McLuhan est connu pour ses travaux sur les médias, et Chomsky pour la linguistique, mais pas pour ce schéma précis.

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Qu'est-ce que la communication ?

Un processus d’échanges d’informations avec effets et réponses entre émetteur et récepteur.

Communication processus en entreprise

Émetteur, codage, canal, décodage, réponse

Quelles étapes suit le processus simple de communication ?

Émission, codage, transmission, décodage, puis réponse.

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