QCM : Droits et devoirs de l’enfant (6 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Quelle caractéristique distingue les droits de l’enfant des droits universels qui concernent toute personne ?

Ils s’appliquent aux adultes dans les situations de grande précarité.
Ils concernent les personnes qui exercent une responsabilité familiale.
Ils dépendent des règles particulières de chaque établissement scolaire.
Ils sont adaptés à la protection des enfants, considérés comme vulnérables.

Ils sont adaptés à la protection des enfants, considérés comme vulnérables.

Explication

Les droits de l’enfant sont des droits spécifiques conçus pour protéger les enfants, qui sont considérés comme vulnérables. Les droits universels ont une portée plus générale, car ils concernent toute personne.

2. Que signifie l’universalité des droits de l’enfant ?

Ils sont valables pour les enfants dans tous les pays du monde.
Ils sont respectés de manière identique dans chaque pays du monde.
Ils sont définis par les autorités scolaires de chaque pays concerné.
Ils s’appliquent aux enfants selon les ressources de leur famille.

Ils sont valables pour les enfants dans tous les pays du monde.

Explication

L’universalité signifie que les droits de l’enfant sont valables dans le monde entier. Cela ne signifie pas que leur respect est garanti de façon identique partout.

3. Depuis quelle année la Convention internationale des droits de l’enfant garantit-elle les droits de l’enfant ?

Depuis 1989, avec une application dont le respect reste inégal.
Depuis 2000, avec une protection limitée aux pays signataires.
Depuis 1979, avec une garantie respectée dans chaque région.
Depuis 1945, avec une application identique dans tous les pays.

Depuis 1989, avec une application dont le respect reste inégal.

Explication

La Convention internationale des droits de l’enfant garantit ces droits depuis 1989. Malgré cette garantie, les droits de l’enfant ne sont pas toujours respectés partout dans le monde.

4. Quelle situation illustre un ensemble de principaux droits de l’enfant ?

Accéder aux loisirs, posséder des biens et exercer une fonction publique.
Choisir ses représentants, obtenir un salaire et conduire dès l’adolescence.
Aller à l’école, être protégé, avoir une identité et pouvoir s’exprimer.
Recevoir des privilèges, éviter les règles et décider des lois nationales.

Aller à l’école, être protégé, avoir une identité et pouvoir s’exprimer.

Explication

Les principaux droits étudiés comprennent l’accès à l’école, la sécurité, une identité reconnue, la liberté d’expression et des droits spécifiques. Les autres situations mélangent des droits ou privilèges qui ne correspondent pas à cette liste.

5. Quelle attitude correspond au rôle d’un collégien délégué ?

Observer les décisions du collège sans contribuer aux échanges entre élèves.
S’engager pour les autres et participer à la vie du collège.
Respecter les consignes scolaires en évitant les responsabilités auprès des autres.
Représenter ses intérêts personnels sans prendre part aux activités collectives.

S’engager pour les autres et participer à la vie du collège.

Explication

Être délégué consiste à s’engager pour les autres et à participer à la vie du collège. Une attitude passive ne permet pas d’assumer ce rôle ni de contribuer à la vie collective.

6. Comment un collégien impliqué peut-il contribuer à la vie de son collège ?

En laissant les adultes régler les problèmes liés au fonctionnement du collège.
En participant au collectif pour contribuer à améliorer son cadre de vie.
En privilégiant ses activités personnelles sans intervenir dans la vie collective.
En appliquant les règles sans proposer d’amélioration pour son environnement.

En participant au collectif pour contribuer à améliorer son cadre de vie.

Explication

Un collégien impliqué contribue au collectif et peut ainsi améliorer son cadre de vie. Ne pas participer ou laisser les autres agir réduit cette contribution à la vie du collège.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 7 flashcards sur Droits et devoirs de l’enfant.

Que sont les droits de l’enfant ?

Des droits spécifiques accordés aux enfants pour les protéger.

Quelle est la portée géographique des droits de l’enfant ?

Ils sont valables dans le monde entier.

Depuis quelle année la Convention internationale garantit-elle les droits de l’enfant ?

Depuis 1989.

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