QCM : Éco-modernisme et croissance (11 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Quelle distinction sépare les registres constatif et normatif dans les débats environnementaux ?

Le registre constatif décrit les observations scientifiques, tandis que le registre normatif porte sur des choix de société à débattre démocratiquement.
Le registre constatif compare les coûts économiques, tandis que le registre normatif mesure les effets écologiques.
Le registre constatif fixe les mesures politiques, tandis que le registre normatif décrit les observations scientifiques.
Le registre constatif exprime des préférences individuelles, tandis que le registre normatif établit des résultats expérimentaux.

Le registre constatif décrit les observations scientifiques, tandis que le registre normatif porte sur des choix de société à débattre démocratiquement.

Explication

Le registre constatif rend compte de ce que la science observe, alors que le registre normatif concerne les choix collectifs et leur débat démocratique. Confondre le normatif avec la description scientifique inverse précisément ces fonctions.

2. Dans quel contexte historique le développement durable apparaît-il au milieu des années 1970 ?

Dans un contexte marqué par les crises pétrolières, la croissance démographique, la pollution et les catastrophes industrielles.
Dans un contexte marqué par les pénuries alimentaires, la disparition des échanges commerciaux et l’abandon des politiques sociales.
Dans un contexte marqué par les crises financières, l’urbanisation rapide, la déforestation et les conflits agricoles.
Dans un contexte marqué par l’essor des énergies renouvelables, la baisse démographique et le recul des risques industriels.

Dans un contexte marqué par les crises pétrolières, la croissance démographique, la pollution et les catastrophes industrielles.

Explication

L’émergence du développement durable au milieu des années 1970 s’inscrit dans un ensemble de préoccupations comprenant les crises pétrolières, la croissance démographique, la pollution et les catastrophes industrielles. Les crises financières et les conflits agricoles ne constituent pas les éléments caractérisant ce contexte.

3. Quelle définition du développement durable le rapport Brundtland formule-t-il en 1987 ?

Répartir équitablement les revenus actuels afin de réduire les écarts entre les générations futures.
Accroître le bien-être présent en laissant aux générations futures le soin de définir leurs propres besoins.
Préserver les ressources naturelles présentes en renonçant à satisfaire une partie des besoins actuels.
Répondre aux besoins présents sans compromettre la capacité des générations futures à satisfaire les leurs.

Répondre aux besoins présents sans compromettre la capacité des générations futures à satisfaire les leurs.

Explication

La définition du rapport Brundtland associe la satisfaction des besoins présents à la préservation de la capacité des générations futures à répondre aux leurs. Réduire cette définition à la répartition des revenus ne rend pas compte de son enjeu intergénérationnel.

4. Une politique autorise le remplacement de certaines ressources naturelles par des infrastructures construites. À quelle conception de la durabilité correspond-elle ?

À la durabilité forte, qui donne la priorité à l’humanité et permet de convertir du capital naturel en capital construit.
À la durabilité faible, qui donne la priorité à l’environnement et exige de préserver le capital naturel.
À la durabilité forte, qui donne la priorité à l’économie et traite le capital naturel comme un capital construit.
À la durabilité faible, qui donne la priorité à l’humanité et permet de convertir du capital naturel en capital construit.

À la durabilité faible, qui donne la priorité à l’humanité et permet de convertir du capital naturel en capital construit.

Explication

La durabilité faible privilégie l’humanité et admet la conversion de capital naturel en capital construit. La durabilité forte est le distracteur le plus plausible, mais elle donne la priorité à l’environnement et exige la préservation du capital naturel.

5. Que désigne la diètéthique dans les fondements de la sobriété écologique ?

Une mesure de la pression exercée par la consommation sur les ressources naturelles
Une éthique de la frugalité qui vise à limiter l’usage de ressources considérées comme finies
Une règle d’évaluation qui compare les bénéfices économiques et les risques d’une innovation
Une conception du monde où chaque être occupe une place dans un équilibre cosmique

Une éthique de la frugalité qui vise à limiter l’usage de ressources considérées comme finies

Explication

La diètéthique est une éthique de la sobriété qui encourage la frugalité et la limitation de la consommation de ressources finies. Le cosmologisme concerne plutôt l’ordre du monde et la place de chaque chose dans l’équilibre cosmique.

6. Selon les éco-modernistes, quelle distinction permet de comprendre qu’une matière présente en grande quantité puisse rester hors d’usage ?

La distinction entre les ressources connues et les matières recyclées
La distinction entre le stock présent et son accessibilité technique
La distinction entre la réserve immédiate et le prix du marché
La distinction entre l’usage attribué et la quantité extraite

La distinction entre le stock présent et son accessibilité technique

Explication

Une matière peut exister en grande quantité dans le sous-sol sans être techniquement accessible, ce qui sépare le stock de sa disponibilité pratique. La réserve et le prix du marché concernent l’exploitation ou la valorisation, mais ne définissent pas cette distinction.

7. Quel est l’objectif environnemental privilégié par les éco-modernistes dans leur approche de la croissance ?

Réduire les émissions de gaz à effet de serre en dissociant activité économique et dommages environnementaux
Préserver les réserves naturelles en interdisant les innovations aux risques incertains
Réduire la consommation totale en limitant la production et l’activité économique
Stabiliser la population en diminuant la fécondité par des politiques démographiques

Réduire les émissions de gaz à effet de serre en dissociant activité économique et dommages environnementaux

Explication

Les éco-modernistes visent la réduction des gaz à effet de serre et cherchent à transformer l’économie pour dissocier la croissance de ses dommages environnementaux. La réduction générale de la consommation correspond plutôt à une orientation de sobriété écologique.

8. Quand Julian Simon a-t-il publié *The Ultimate Resource*, où il présente l’être humain comme la ressource ultime ?

En 1992
En 1798
En 1972
En 1981

En 1981

Explication

L’ouvrage de Julian Simon est paru en 1981 et défend l’idée qu’une population plus nombreuse peut fournir davantage de cerveaux capables de résoudre des problèmes. La date de 1972 correspond notamment au rapport Meadows, et non à la publication de cet ouvrage.

9. Quelle comparaison décrit correctement les prévisions du rapport Meadows sur les ressources et les facteurs qui peuvent faire évoluer les stocks ?

La pénurie alimentaire annoncée ne s’est pas produite, tandis que les stocks varient avec l’exploration, les techniques d’extraction, l’efficience et le recyclage.
La pénurie alimentaire annoncée s’est produite, tandis que les stocks restent stables lorsque les techniques d’extraction et le recyclage progressent.
La pénurie alimentaire annoncée s’est produite, tandis que les stocks varient surtout avec la croissance démographique et l’extension des terres cultivées.
La pénurie alimentaire annoncée ne s’est pas produite, tandis que les stocks dépendent principalement de la découverte de nouveaux gisements et de leur prix de vente.

La pénurie alimentaire annoncée ne s’est pas produite, tandis que les stocks varient avec l’exploration, les techniques d’extraction, l’efficience et le recyclage.

Explication

La pénurie alimentaire prédite par le rapport Meadows ne s’est pas matérialisée, et les stocks de ressources évoluent sous l’effet de plusieurs facteurs, dont l’exploration, les coûts et techniques d’extraction, l’efficience et le recyclage. L’idée que les stocks dépendent principalement des prix de vente réduit à tort cette évolution à un seul facteur.

10. Lorsqu’une ressource devient plus difficile à extraire, quels effets la consommation croissante peut-elle stimuler ?

La mise au point de procédés d’extraction et de sources d’énergie nouvelles, ainsi que l’amélioration de l’efficience
La diminution des connaissances techniques et le recours accru aux sources d’énergie déjà exploitées
La baisse des investissements dans l’extraction et l’abandon des sources d’énergie émergentes
La réduction de l’efficience des équipements et la concentration sur les ressources immédiatement accessibles

La mise au point de procédés d’extraction et de sources d’énergie nouvelles, ainsi que l’amélioration de l’efficience

Explication

La pression liée à la consommation peut inciter à développer de nouvelles méthodes d’extraction et de nouvelles sources d’énergie, tout en améliorant l’efficience. Une ressource difficile à extraire ne conduit donc pas nécessairement à l’abandon des innovations techniques.

11. Une équipe évalue l’évolution de la pollution lorsque le revenu moyen augmente. Quel profil correspond à la courbe environnementale de Kuznets ?

La pollution augmente d’abord, puis plafonne et diminue avec la prospérité.
La pollution reste stable avant de diminuer dès le début du développement.
La pollution diminue d’abord, puis augmente avec la prospérité.
La pollution suit une hausse continue au même rythme que le revenu.

La pollution augmente d’abord, puis plafonne et diminue avec la prospérité.

Explication

La courbe de Kuznets décrit une hausse initiale de la pollution, suivie d’un plafonnement puis d’une baisse lorsque la prospérité facilite sa réduction. Une diminution dès le début du développement ne correspond pas à cette évolution en U renversé.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 10 flashcards sur Éco-modernisme et croissance.

Que distingue le registre constatif du registre normatif ?

Le premier décrit les observations scientifiques ; le second concerne les choix de société débattus démocratiquement.

Selon le rapport Brundtland de 1987, qu’est-ce que le développement durable ?

Répondre aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures à satisfaire les leurs.

Quels piliers se trouvent à l’intersection du schéma classique du développement durable ?

Les piliers social, économique et environnemental.

Voir les flashcards →

Approfondir avec la fiche

Consultez la fiche de révision complète sur Éco-modernisme et croissance.

Voir la fiche →

Cours similaires

Analyse financière et financement sportif

Comptabilité

Notions et méthodes des SES

Prévisionnel financier et gestion sportive

Gestion

Structure et évolutions de la société française

Politiques de la production cinématographique

Gestion des organisations et stratégie

Gestion

Crée tes propres QCM

Importe ton cours et l'IA génère des QCM avec corrections en 30 secondes.

Générateur de QCM