Culture = “mangeable” ; Santé = “bon et sain” : il faut les deux pour que l’aliment passe.
Stratégie = cap ; Opérationnel = rames : l’un fixe la direction, l’autre propulse.
Contexte + accès = shortlist : c’est le duo qui décide ce qui entre dans la considération.
Utilitaire = “à quoi ça sert”, hédonique = “ce que je ressens”, social = “ce que ça dit de moi”.
Risque perçu = probabilité × gravité ressentie, avec une compensation incomplète chez beaucoup de non-experts.
A-C-A-O : Avantage, Compatibilité, Essayabilité, Observabilité (c’est le quadripôle de Rogers).
Taille × présentation = comportement : grand = plus, individuel = moins (sauf multiplication en plusieurs unités).
Avant = notoriété + image ; Sur place = PLV + merchandising ; Après = fidélité.
| Date | Événement |
|---|---|
| Jeudi 27 février | Intervention de cours (présentiel) |
| Vendredi 11 avril | Intervention de cours (présentiel) |
| Lundi 12 mai | Intervention de cours (présentiel) |
| Lundi 19 mai | Intervention de cours (présentiel) |
| Mardi 20 mai | Intervention de cours (présentiel) |
| Jeudi 26 juin | Examen écrit de 2 h |
Typologies de risques perçus
| Dimension du risque | Idée centrale |
|---|---|
| Risque physique | Crainte liée à des effets corporels possibles. |
| Risque financier | Crainte liée au coût et à la perte économique. |
| Risque psychologique | Crainte liée au malaise ou à l’inconfort mental. |
| Risque fonctionnel | Crainte que le produit ne donne pas les performances attendues. |
| Risque social | Crainte de jugements liés à l’image du produit. |
Teste tes connaissances sur Introduction au marketing agroalimentaire avec 16 questions à choix multiples et corrections détaillées.
1. Quel élément fait partie des caractéristiques perçues qui influencent l’adoption d’une innovation ?
2. À quelle étape de la relation avec le consommateur la communication vise-t-elle surtout la notoriété et l’image ?
Mémorisez les concepts clés de Introduction au marketing agroalimentaire avec 16 flashcards interactives.
Consommation alimentaire — définition ?
Façons de s’alimenter, choix et pratiques.
Défi quantitatif — rôle ?
Gérer volume global de nourriture à produire.
Défi qualitatif — enjeu ?
Qualité perçue, santé, sécurité.
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