📌 Un conflit est qualifié dès qu’une tension est ressentie, qu’elle soit explicite ou latente, tandis qu’un conflit larvé se manifeste notamment par de l’agressivité.
Tension latente ou explicite : le conflit peut rester larvé ou devenir agressif.
★ À maîtriser
Les ressources limitées peuvent concerner:
Les dysfonctionnements organisationnels comprennent: l’absence d’objectifs et d’indicateurs clairs, la mauvaise définition ou répartition des tâches, l’absence d’informations concertées ou de participation aux décisions, le manque de valorisation des efforts et des résultats obtenus, le manque de communication
Compléments
Ressources insuffisantes ou organisation défaillante → tensions interpersonnelles.
★ À maîtriser
Le conflit d’intérêt apparaît lorsqu’un individu ou une organisation doit gérer plusieurs liens d’intérêts opposés, dont au moins un pourrait corrompre sa motivation à agir sur les autres.
Le conflit culturel provient de différences de valeurs ou de croyances entre les antagonistes et est extrêmement difficile à résoudre, car chacun est intimement persuadé de son bon droit.
📌 Le malentendu résulte d’une erreur d’interprétation et constitue le conflit le plus fréquent et le plus facile à résoudre.
Compléments
Intra-individuel, intra-groupe, intergroupes : I-I-I.
★ À maîtriser
Compléments
Surcharge, exigences ou manque de ressources → réactions physiques et physiologiques.
★ À maîtriser
Compléments
Alimentation, sommeil, rythme, mouvement, déconnexion, respiration.
🔄 La désescalade d’un conflit suit quatre étapes:
Dans un conflit, il faut laisser l’autre aller jusqu’au bout sans parler à sa place et sans porter de jugement, car le premier besoin de chacun est d’être écouté.
Pour communiquer de manière non violente, il faut énoncer les faits aussi objectivement que possible puis décrire les émotions que ces faits ont produites sur soi.
Pour trouver un compromis, chacun doit pouvoir exprimer ses besoins dans une demande claire, et la reformulation peut aider une personne qui a du mal à exprimer les siens.
Discuter sans attaquer → écouter → distinguer faits et émotions → viser le compromis.
Types de conflits selon leur niveau
| Type | Personnes ou groupes concernés | Effet ou caractéristique |
|---|---|---|
| Intrapersonnel | Un individu | Conflit d’objectif ou conflit cognitif |
| Intragroupe | Membres d’un même groupe | Affecte le fonctionnement et les résultats du groupe |
| Intergroupe | Deux ou plusieurs groupes | Comprend des désaccords et des heurts, notamment entre syndicats et direction |
Teste tes connaissances sur Prévention et gestion des conflits avec 20 questions à choix multiples et corrections détaillées.
1. Quelle situation correspond à la définition d’un conflit ?
2. Quelle combinaison décrit le mieux la dimension émotionnelle d’un conflit ?
Mémorisez les concepts clés de Prévention et gestion des conflits avec 34 flashcards interactives.
Qu'est-ce qu'un conflit ou une situation conflictuelle ?
Une opposition constatée entre des personnes ou des entités.
Quelles émotions le conflit peut-il contenir ?
Le conflit peut contenir colère, frustration, peur, tristesse, rancune et dégoût.
Que peut parfois comporter un conflit en plus des émotions ?
Il peut comporter de l'agressivité ou de la violence.
Importe ton cours et l'IA génère fiches, QCM et flashcards en 30 secondes.
Générateur de fiches