Fiche de révision : Prospective des métiers et GPEC

📋 Plan du Cours

1. Fondements de la prospective
2. Méthode et collecte des données
3. Dynamiques de transformation
4. De la GPEC à la GEPP
5. Acteurs et outils de prospective RH
6. Intelligence artificielle et prospective
7. Contexte et cadre de la GPEC
8. Déploiement stratégique de la GPEC

📖 1. Fondements de la prospective

🔑 Notions clés & Définitions

• Prospective : Discipline de réflexion stratégique destinée à aider les décideurs à agir aujourd’hui en explorant plusieurs avenirs possibles.

★ À maîtriser

• Gaston Berger associe la prospective à trois exigences :
  • voir loin
  • voir large
  • analyser en profondeur

Compléments

• La prospective française se développe à partir des années 1950, dans le contexte de l’après-Seconde Guerre mondiale et des défis économiques, sociaux et technologiques.

• La prospective place l’humain au cœur de sa démarche.

📌 La prospective n’est ni une boule de cristal, ni une prédiction, ni une projection, ni une démarche de futurologie.

💡 Astuce mémo

Voir loin, large et profond : les trois V de Berger

📖 2. Méthode et collecte des données

★ À maîtriser

• La démarche prospective collecte des données, analyse les évolutions passées et présentes, formule des hypothèses sur les futurs possibles, puis révise ces hypothèses lorsque le secteur évolue.

Compléments

• La collecte prospective peut mobiliser :

  • des acteurs internes
  • des acteurs externes
  • des experts
  • des analyses de l’environnement

• Les entretiens rétrospectifs examinent ce qui s’est passé, les réponses apportées et les évolutions susceptibles de survenir.

• Les domaines d’étude peuvent comprendre :

  • la réglementation
  • la communication
  • les relations

💡 Astuce mémo

Collecter, analyser, formuler des hypothèses, puis les réviser

📖 3. Dynamiques de transformation

🔑 Notions clés & Définitions

• Tendance lourde : Phénomène ancré dans le passé qui se poursuit et peut prendre de l’ampleur.
• Fait porteur d’avenir : Phénomène encore minime qui peut avoir des conséquences importantes dans le futur.
• Rupture : Événement non anticipé qui peut changer les trajectoires.

📝 Points essentiels

• Le cours cite comme exemples de tendances lourdes :

  • le vieillissement
  • le numérique
  • la transition écologique

• Le cours cite comme faits porteurs d’avenir :

  • la visioconférence
  • le télétravail
  • la semaine de quatre jours

💡 Astuce mémo

La tendance lourde prolonge le passé ; la rupture bouleverse la trajectoire

📖 4. De la GPEC à la GEPP

★ À maîtriser

📌 La GEPP articule l’observation des transformations, l’anticipation des métiers, l’identification des compétences à adapter ou à faire évoluer, puis l’action par le recrutement, la formation ou la reconversion.

Compléments

• Dans les années 1960, les prévisions RH sont quantifiées ; dans les années 1970, la gestion des carrières, des talents et des cadres se développe ; dans les années 1980, la GPEC apparaît dans un contexte de crise économique.

• La loi du 4 mai 2004 met en place les OPMQ, et la loi de cohésion sociale de 2005 rend la GPEC obligatoire par branche et dans les entreprises concernées.

📌 La prospective RH peut intégrer des enjeux élargis tels que la responsabilité sociale des entreprises, les transformations des métiers et l’innovation.

• Le cours distingue la GEPP du développement individuel, des bilans de compétences et de la gestion des talents.

💡 Astuce mémo

Observer les métiers, identifier les compétences, agir

📖 5. Acteurs et outils de prospective RH

🔑 Notions clés & Définitions

• CPNEFP : Commission paritaire nationale de l’emploi et de la formation professionnels, composée de représentants des employeurs et des salariés.

★ À maîtriser

• La CPNEFP élabore la politique emploi-formation de la branche et définit les priorités et orientations en matière de formation professionnelle et de GPEC.

Compléments

• La prospective RH peut prendre des formes stratégique, d’expert, participative ou ouverte.

• Les OPCO collectent des fonds de formation continue et les distribuent notamment pour l’apprentissage, les projets de reconversion et les projets professionnels.

• Les observatoires produisent des données quantitatives sur les métiers, et France compétences rend leurs travaux visibles et facilite leur accès.

• La prospective RH peut s’appuyer sur des sources internationales comme l’OCDE, nationales comme France Stratégie et territoriales comme l’ANCT.

📖 6. Intelligence artificielle et prospective

★ À maîtriser

• En prospective, l’intelligence artificielle peut :

  • traiter des documents
  • détecter des motifs complexes
  • assurer une veille multilingue continue
  • explorer de nombreuses combinaisons
  • actualiser des indicateurs en temps réel

• Les tâches qui restent humaines comprennent :

  • le cadrage stratégique
  • l’interprétation contextuelle
  • le jugement éthique et politique
  • la construction narrative du sens

Compléments

• Les limites des grands modèles de langage comprennent :

  • les hallucinations
  • l’effet de lissage
  • la recombinaison, qui ne vaut pas créativité
  • la fenêtre temporelle
  • la dépendance au corpus

• Les risques de sécurité comprennent :

  • les fuites de données stratégiques
  • l’injection de prompt
  • l’empoisonnement documentaire
  • la dépendance au fournisseur
  • la perte de méthode méthodologique

💡 Astuce mémo

L’IA traite et détecte ; l’humain cadre, interprète et juge

📖 7. Contexte et cadre de la GPEC

★ À maîtriser

• Les évolutions de contexte citées comprennent : les nouvelles technologies, la forte concurrence, l’économie de l’immatériel et des services personnalisés, les crises sanitaires, le développement du télétravail

• Les transformations à prendre en compte en GPEC concernent à la fois l’environnement macroéconomique et les évolutions internes aux équipes.

Compléments

• La loi de cohésion sociale de 2005 prévoit une obligation de GPEC pour les entreprises concernées à partir du seuil de 300 salariés, sans empêcher les petites entreprises de conclure un accord.

• La GPEC est initialement centrée sur les effectifs quantitatifs, puis la loi de 2005 accompagne une évolution vers la prise en compte des compétences.

💡 Astuce mémo

Transformations rapides → nécessité d’adaptation continue

📖 8. Déploiement stratégique de la GPEC

★ À maîtriser

• Un accord GPEC présente : les enjeux et le contexte, l’articulation avec la stratégie de l’entreprise, la mesure de l’évolution des emplois et des métiers, les moyens de réduire les écarts entre besoins et situation réelle

• La GPEC est un dispositif d’accompagnement et d’anticipation qui doit être expliqué aux représentants du personnel et peut prévoir des mesures collectives ou individuelles.

• La GPEC s’intègre à la politique RH et relie des processus tels que le recrutement, la formation et le dialogue social aux niveaux stratégique et opérationnel.

Compléments

• Les outils mobilisés comprennent :

  • l’observatoire des métiers
  • la cartographie des métiers et des emplois
  • les référentiels de compétences

• Une analyse SWOT peut constituer la première étape d’une démarche GPEC afin d’examiner la stratégie de l’entreprise et ses effets sur les ressources humaines.

• Les leviers cités pour suivre le marché du travail comprennent : le suivi des tendances du marché du travail, les entretiens avec des experts du secteur, l’analyse des offres d’emploi, les partenariats avec des universités ou des organisations expertes

💡 Astuce mémo

Analyser la stratégie, repérer les écarts, mobiliser les leviers RH