Fiche de révision : Épistémologie des sciences infirmières

Plan du Cours

  1. Discipline infirmière et métaparadigme
  2. Sources et modes des savoirs infirmiers
  3. Écoles de pensée infirmières
  4. Recherche et échanges de connaissances

1. Discipline infirmière et métaparadigme

Notions clés & Définitions

  • Épistémologie : La philosophie des sciences qui étudie leur histoire, leurs méthodes et leurs principes.
  • Discipline : Une partie du savoir développée par une communauté de spécialistes qui adhèrent aux mêmes principes de recherche.
  • Métaparadigme des soins infirmiers : Le métaparadigme des soins infirmiers rassemble la santé, la personne, l’environnement et les soins infirmiers.

★ À maîtriser

📌 La discipline professionnelle infirmière comprend la substance, son centre d’intérêt — les soins infirmiers auprès du patient — et la syntaxe, l’ensemble des processus privilégiés pour développer la connaissance.

Compléments

  • Le modèle des infirmiers modernes d’aujourd’hui se base sur l’œuvre de Florence Nightingale.

  • L’effort de la discipline infirmière vise à mettre à jour les données scientifiques et à renforcer la cohérence des soins.

2. Sources et modes des savoirs infirmiers

Notions clés & Définitions

  • Savoir personnel : La connaissance subjective de l’infirmier ou de l’infirmière, issue de l’intellect ou de l’intuition, qui permet de comprendre une situation de soins donnée.
  • Savoir esthétique : L’art des soins infirmiers ou les expressions artistiques découlant des expériences quotidiennes de l’infirmier ou de l’infirmière.
  • Savoir éthique : Les jugements moraux sur les situations de soins concernant ce qui est juste, bon et désirable, et repose sur des principes philosophiques.
  • Savoir empirique : Issu de la recherche scientifique, de l’observation, de l’exploration, de la description et de l’explication des phénomènes.
  • Mode sociopolitique ou émancipatoire : Prend en compte le contexte de la relation de soin et celui dans lequel la profession infirmière s’exerce.

Points essentiels

  • Le savoir esthétique se manifeste notamment par :
    • la beauté du geste
    • l’intensité de l’interaction
    • la gestion de la coordination
    • la gestion des activités de soins

3. Écoles de pensée infirmières

★ À maîtriser

  • Les écoles de pensée en sciences infirmières sont :
    • l’école des besoins
    • l’école de l’interaction
    • l’école des effets souhaités
    • l’école de l’apprentissage de la santé
    • l’école des patterns
    • l’école du caring

Compléments

  • Les soins infirmiers sont dépendants des sciences médicales.

4. Recherche et échanges de connaissances

Points essentiels

  • Les bases de données scientifiques sont interdisciplinaires.

  • Le PHRIP, programme hospitalier de recherche infirmière et paramédicale, est une source de financement de la recherche en France.

  • Les expérimentations visent à : renforcer les échanges entre les formations de santé, mettre en place des enseignements communs, permettre l’accès à la formation par et à la recherche

Teste tes connaissances

Teste tes connaissances sur Épistémologie des sciences infirmières avec 13 questions à choix multiples et corrections détaillées.

1. Quel est l’objet d’étude de l’épistémologie ?

2. Qu’est-ce qui caractérise une discipline au sens du développement du savoir ?

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Révisez avec les flashcards

Mémorisez les concepts clés de Épistémologie des sciences infirmières avec 21 flashcards interactives.

Qu’étudie l’épistémologie ?

L’histoire, les méthodes et les principes des sciences.

Qu’est-ce qu’une discipline ?

Une partie du savoir développée par une communauté de spécialistes adhérant aux mêmes principes de recherche.

Quel est le centre d’intérêt de la discipline professionnelle infirmière ?

Les soins infirmiers auprès du patient.

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