★ À maîtriser
📌 Dans le modèle biologique de Selye, le sujet est passif et le stress correspond à une réaction biologique unique, identique et aspécifique face à un agent stresseur, tandis que dans le modèle transactionnel de Lazarus et Folkman, le sujet est actif et le stress dépend de processus perceptivo-cognitifs et émotionnels.
Compléments
📌 Dans le modèle transactionnel, le « bon stress » de Selye constitue un abus de langage, car le stress est toujours potentiellement pathogène.
Selye rend le sujet passif et la réaction uniforme ; Lazarus et Folkman rendent le sujet actif et l’évaluation subjective.
★ À maîtriser
L’évaluation primaire qualifie la situation en termes de:
L’évaluation primaire apprécie les enjeux de la situation, puis l’évaluation secondaire estime les ressources personnelles et sociales disponibles pour y faire face. — Lazarus et Folkman
Compléments
Enjeu d’abord, ressources ensuite : perte, menace ou défi → contrôle perçu.
★ À maîtriser
📌 Le LOC interne correspond à la croyance que le sujet peut contrôler un facteur, tandis que le LOC externe correspond à la perception qu’un facteur n’est pas contrôlable par le sujet.
Compléments
📌 Un trait de personnalité est une dimension stable des conduites située sur un continuum bipolaire, tandis qu’un type de personnalité regroupe des individus partageant plusieurs caractéristiques hétérogènes.
Le LOC est une croyance généralisée ; l’attribution causale explique un événement particulier.
📌 Selon Weiner, les attributions causales se distinguent selon l’internalité ou l’externalité, la stabilité ou l’instabilité, et la contrôlabilité ou l’incontrôlabilité.
La tasse recollée redevient fonctionnelle, mais ses lignes de colle gardent la trace du traumatisme.
★ À maîtriser
📌 Le soutien social comporte le réseau social et le soutien social perçu, qui sont deux dimensions distinctes.
📌 Le soutien social perçu est la croyance qu’une aide sera disponible avant l’événement, tandis que le soutien social effectif est l’aide réellement reçue après l’événement.
Compléments
Soutien perçu avant l’événement, soutien effectif après l’événement.
★ À maîtriser
📌 La classification de Lazarus et Folkman distingue le coping centré sur le problème et le coping centré sur l’émotion, tandis que celle de Suls et Fletcher distingue le coping vigilant et le coping évitant.
📌 Le coping centré sur le problème vise à résoudre directement le problème et diminue indirectement la tension émotionnelle, tandis que le coping centré sur l’émotion diminue directement la tension émotionnelle sans résoudre nécessairement le problème.
Compléments
Vigilant : résoudre le problème ; évitant : réduire directement la tension émotionnelle.
★ À maîtriser
📌 Une stratégie centrée sur le problème est délétère lorsque le problème ne peut être résolu totalement ou partiellement.
Compléments
📌 La réévaluation de la situation se déroule après l’évaluation des ressources personnelles et sociales, que la stratégie soit centrée sur l’émotion ou sur le problème.
Évitement puis vigilance : une dynamique en deux temps jugée la plus adaptative.
★ À maîtriser
📌 L’approche psychosociale étudie les facteurs psychologiques et environnementaux, tandis que le modèle biopsychosocial prend en compte les facteurs biologiques, psychologiques et sociologiques.
📌 Le système sympathique mobilise l’organisme pour agir lors d’une situation stressante, tandis que le système parasympathique ramène l’organisme au calme et favorise la récupération.
Compléments
📌 Dans les axes de réponse au stress, l’axe d’activité correspondant au système sympathique est vertical, tandis que l’axe de passivité correspondant à l’axe corticotrope est horizontal.
📌 Une libération accrue d’adrénaline est préjudiciable au bon fonctionnement de l’organisme.
Obstacle persistant → mobilisation corticotrope et cortisol → conséquences préjudiciables.
| Dimension | Modèle biologique de Selye | Modèle transactionnel de Lazarus et Folkman |
|---|---|---|
| Rôle du sujet | Passif | Actif |
| Nature du stress | Réaction unique, identique et aspécifique | Réaction dépendant de l’évaluation individuelle |
| Mécanisme central | Réponse biologique | Facteurs émotionnels et processus perceptivo-cognitifs |
| Notion | Moment | Nature |
|---|---|---|
| Soutien social perçu | A priori | Croyance sur l’aide disponible |
| Soutien social effectif | A posteriori | Aide réellement reçue |
| Recherche de soutien | Après ou pendant le problème | Action consistant à demander de l’aide |
Teste tes connaissances sur Stress, coping et ajustement avec 11 questions à choix multiples et corrections détaillées.
1. Parmi les propositions suivantes concernant les modèles de Selye et de Lazarus et Folkman, la(les)quelle(s) est(sont) exacte(s) ?
2. Concernant le stress transactionnel, cochez la (les) proposition(s) exacte(s) :
Mémorisez les concepts clés de Stress, coping et ajustement avec 10 flashcards interactives.
Qu'est-ce que le stress transactionnel selon Lazarus et Folkman ?
Une réaction subjective dépendant de l'évaluation de la transaction avec l'environnement.
Quelle est la différence principale entre les modèles de stress de Selye et de Lazarus et Folkman ?
Selye voit un sujet passif avec une réaction biologique unique, Lazarus un sujet actif avec des processus cognitifs et émotionnels.
Que mesure l’évaluation primaire selon Lazarus et Folkman ?
Les enjeux de la situation.
Importe ton cours et l'IA génère fiches, QCM et flashcards en 30 secondes.
Générateur de fiches