★ À maîtriser
📌 Les dépenses énergétiques varient selon l’âge, le sexe et l’activité physique, et les besoins alimentaires varient aussi selon les conditions de l’environnement.
Compléments
Pour fonctionner, les organes consomment du dioxygène et du glucose et rejettent du dioxyde de carbone.
Les aliments sont broyés et mélangés à la salive dans la bouche, transformés par les sucs digestifs dans l’estomac et l’intestin grêle, puis l’eau est absorbée et les selles se forment dans le gros intestin.
Les nutriments issus de la digestion passent dans le sang au niveau de l’intestin grêle, tandis que le dioxygène passe dans le sang au niveau des poumons grâce à la respiration.
📌 Les repas et les apports alimentaires sont discontinus, mais les dépenses énergétiques ainsi que l’approvisionnement des organes en nutriments et en dioxygène sont continus.
Digestion et respiration → nutriments et dioxygène transportés par le sang
★ À maîtriser
📌 Les apports énergétiques peuvent être discontinus grâce aux réserves de l’organisme, tandis que l’approvisionnement des organes en nutriments reste continu.
Compléments
Apports discontinus des repas ≠ approvisionnement continu des organes
★ À maîtriser
📌 Le blé dur sert à produire la semoule et les pâtes, tandis que le blé tendre sert à produire la farine utilisée pour fabriquer le pain.
📌 L’agriculture intensive du blé augmente la production et diminue les coûts, mais elle diminue la biodiversité, appauvrit et pollue les sols et peut faire disparaître des variétés anciennes.
Compléments
Cultiver → récolter → broyer → transformer
★ À maîtriser
📌 Pour produire du lait, une vache doit avoir un petit à allaiter et l’éleveur organise régulièrement des naissances, environ une fois par an.
Compléments
Veau → production de lait → traite
La farine de blé est fabriquée en nettoyant, humidifiant, broyant, tamisant puis affinant les grains de blé.
Pour fabriquer du pain, on mélange les ingrédients, on pétrit la pâte, on la laisse lever, on façonne les pains, on les laisse reposer puis on les cuit 12 à 15 minutes à 240 °C.
📌 La levure de boulanger est un champignon unicellulaire qui transforme les glucides de la pâte en dioxyde de carbone, lequel est emprisonné par le gluten et fait gonfler le pain.
Levures → dioxyde de carbone → pâte qui gonfle
★ À maîtriser
Les ferments lactiques sont des bactéries qui transforment les glucides du lait en acide lactique, provoquant la coagulation des protéines et le changement de texture et de goût.
Sans ferments lactiques, le lait ne se transforme pas en yaourt, tandis qu’avec des ferments lactiques il se transforme en yaourt.
Compléments
Pour fabriquer un yaourt, on mélange le lait et les ferments lactiques, on répartit le mélange dans des pots puis on le maintient environ six heures dans un environnement chaud.
Le yaourt fermente grâce à deux bactéries : Lactobacillus bulgaricus, en forme de bâtonnets, et Streptococcus thermophilus, en forme de coques arrondies.
Bactéries lactiques → acide lactique → coagulation du lait
📌 Des microorganismes peuvent se développer dans ou sur les aliments et les rendre impropres à la consommation ou néfastes pour la santé.
📌 Pour limiter la prolifération des microorganismes, il faut conserver les aliments au froid ou les chauffer fortement et respecter les règles d’hygiène en cuisine.
Froid ou chaleur maîtrisée : prolifération limitée, contrairement aux conditions favorables
Origine et transformation des aliments
| Matière première | Transformation | Microorganisme ou agent |
|---|---|---|
| Blé tendre | Farine puis pain | Levures |
| Lait | Yaourt | Ferments lactiques |
| Aliments divers | Conservation | Froid, chaleur ou réduction de l’eau |
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1. Que désigne le métabolisme de base ?
2. Quelle affirmation décrit correctement les facteurs qui influencent les dépenses et les besoins alimentaires ?
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Qu'est-ce que le métabolisme de base ?
L'énergie nécessaire au fonctionnement des organes au repos.
Quels facteurs font varier les dépenses énergétiques ?
L'âge, le sexe et l'activité physique.
Qu'est-ce qui fait varier les besoins alimentaires ?
Les conditions de l'environnement.
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