QCM : Corps purs et mélanges (22 questions)

Questions et réponses du QCM

1. À l’échelle microscopique, lequel de ces objets est une entité chimique ?

Un échantillon d’eau distillée
Une quantité de cuivre pur
Un ion isolé
Un mélange d’eau et de sirop

Un ion isolé

Explication

Une entité chimique est un atome, une molécule ou un ion, observable à l’échelle microscopique. Un échantillon ou un mélange désigne plutôt de la matière à l’échelle macroscopique.

2. Un échantillon observable à l’œil nu contient un très grand nombre de molécules d’eau identiques. Comment le désigne-t-on à l’échelle macroscopique ?

Une entité chimique
Une espèce chimique
Un mélange chimique
Une phase microscopique

Une espèce chimique

Explication

Une espèce chimique est constituée d’un très grand nombre d’entités chimiques identiques et s’observe à l’échelle macroscopique. Une entité est une particule microscopique, tandis qu’un mélange contient plusieurs espèces.

3. Un échantillon de cuivre ne contient qu’un seul type d’espèce chimique. Dans quelle catégorie le classe-t-on ?

Un mélange homogène
Un corps pur
Un mélange hétérogène
Un mélange

Un corps pur

Explication

Un corps pur contient un seul type d’espèce chimique ; l’échantillon décrit est donc un corps pur. Le caractère atomique du cuivre ne signifie pas qu’il s’agit d’un mélange.

4. Une analyse révèle que l’eau du robinet contient de l’eau et plusieurs espèces d’ions dissous. Comment classe-t-on cet échantillon ?

Une espèce chimique unique
Un mélange
Un corps pur
Une entité chimique isolée

Un mélange

Explication

La présence de plusieurs espèces chimiques caractérise un mélange. La présence d’ions ne suffit pas à en faire un corps pur lorsqu’ils coexistent avec l’eau et d’autres espèces.

5. De l’eau et du sirop de fraise se répartissent en une seule phase, et leurs constituants ne sont plus distinguables à l’œil nu. Quel type de mélange obtient-on ?

Une espèce chimique ionique
Un mélange homogène
Un corps pur
Un mélange hétérogène

Un mélange homogène

Explication

Un mélange homogène comporte une seule phase et ses constituants ne sont plus distinguables à l’œil nu. Un corps pur, en revanche, ne contient qu’un seul type d’espèce chimique.

6. Quel est le rôle de la chromatographie sur couche mince lorsqu’on analyse un mélange homogène ?

Séparer les phases visibles d’un mélange hétérogène
Déterminer la température de changement d’état
Mesurer la masse et le volume du mélange
Séparer et identifier les espèces chimiques présentes

Séparer et identifier les espèces chimiques présentes

Explication

La CCM sépare les espèces chimiques d’un mélange homogène et permet de les identifier. La mesure de masse et de volume ou de température relève d’autres méthodes, tandis que la séparation de phases visibles concerne un mélange hétérogène.

7. Lors d’une CCM, une élève a déposé une tache de mélange sur la ligne de dépôt et place la plaque dans l’éluant : que se passe-t-il pendant la migration ?

L’éluant entraîne toutes les espèces jusqu’à une hauteur identique
La ligne de dépôt migre sur la plaque et entraîne l’éluant à des hauteurs variables
L’éluant migre sur la plaque et entraîne les espèces à des hauteurs variables
Les espèces se déplacent avant le dépôt, puis l’éluant reste immobile

L’éluant migre sur la plaque et entraîne les espèces à des hauteurs variables

Explication

Pendant l’élution, l’éluant migre sur la plaque et entraîne plus ou moins haut les espèces chimiques déposées. Faire migrer la ligne de dépôt inverse son rôle, placer la migration avant le dépôt confond les étapes, et donner une hauteur identique à toutes les espèces ignore leurs migrations variables.

8. Sur le chromatogramme d’un échantillon, une tache se trouve à la même hauteur qu’une tache de référence connue : quelle conclusion peut-on tirer ?

La tache la plus grande correspond nécessairement à la même espèce
Les deux taches correspondent à des espèces chimiques différentes
Les deux taches correspondent à la même espèce chimique
Les taches correspondent à la même espèce malgré des hauteurs différentes

Les deux taches correspondent à la même espèce chimique

Explication

Sur un chromatogramme, des taches situées à la même hauteur correspondent à la même espèce chimique. Des hauteurs différentes indiquent que ce critère d’identité n’est pas rempli, et la taille d’une tache ne détermine pas l’identité.

9. Que représente la masse volumique d’un échantillon ?

Son volume total, sans tenir compte de la masse
Son volume par unité de masse
Sa masse par unité de volume
Sa masse totale, sans tenir compte du volume

Sa masse par unité de volume

Explication

La masse volumique exprime la masse rapportée à une unité de volume. Le volume par unité de masse inverse le rapport, tandis que la masse ou le volume total pris isolément ne définissent pas la masse volumique.

10. Un échantillon a une masse de 150 g et un volume de 50 mL ; quelle est sa masse volumique ?

200 g⋅mL−1200\ \text{g·mL}^{-1}
7 500 g⋅mL−17\,500\ \text{g·mL}^{-1}
13 g⋅mL−1\frac{1}{3}\ \text{g·mL}^{-1}
3 g⋅mL−13\ \text{g·mL}^{-1}

$$3\ \text{g·mL}^{-1}$$

Explication

La masse volumique se calcule par ρ=mV\rho = \frac{m}{V} : 150 g50 mL=3 g⋅mL−1\frac{150\ \text{g}}{50\ \text{mL}} = 3\ \text{g·mL}^{-1}. Le résultat 13\frac{1}{3} vient du rapport inversé, 200200 de l’addition et 7 5007\,500 de la multiplication.

11. Un élève compare la masse volumique mesurée d’un liquide à celle de l’eau liquide : quelle valeur équivalente doit-il utiliser ?

1 000 g⋅L−1=1,0 g⋅mL−1=1,0 g⋅cm−31\,000\ \text{g·L}^{-1} = 1{,}0\ \text{g·mL}^{-1} = 1{,}0\ \text{g·cm}^{-3}
10 000 g⋅L−1=10,0 g⋅mL−1=10,0 g⋅cm−310\,000\ \text{g·L}^{-1} = 10{,}0\ \text{g·mL}^{-1} = 10{,}0\ \text{g·cm}^{-3}
1 000 g⋅L−1=1 000 g⋅mL−1=1,0 g⋅cm−31\,000\ \text{g·L}^{-1} = 1\,000\ \text{g·mL}^{-1} = 1{,}0\ \text{g·cm}^{-3}
1 000 g⋅L−1=1,0 g⋅mL−1=1,0 kg⋅cm−31\,000\ \text{g·L}^{-1} = 1{,}0\ \text{g·mL}^{-1} = 1{,}0\ \text{kg·cm}^{-3}

$$1\,000\ \text{g·L}^{-1} = 1{,}0\ \text{g·mL}^{-1} = 1{,}0\ \text{g·cm}^{-3}$$

Explication

La masse volumique de l’eau liquide vaut 1 000 g⋅L−11\,000\ \text{g·L}^{-1}, soit 1,0 g⋅mL−11{,}0\ \text{g·mL}^{-1} ou 1,0 g⋅cm−31{,}0\ \text{g·cm}^{-3}. Les valeurs numériques de 1 000 en g·mL⁻¹ et de 1,0 en kg·cm⁻³ mélangent les unités, tandis que les valeurs de 10 sont dix fois trop élevées.

12. Comment définit-on un changement d’état de la matière ?

Le passage d’un état physique à un autre
La variation de température sans changement d’état
La formation d’une nouvelle espèce chimique
Le mélange de plusieurs espèces chimiques

Le passage d’un état physique à un autre

Explication

Un changement d’état correspond au passage de la matière d’un état physique à un autre. La formation d’une nouvelle espèce relève d’une transformation chimique, tandis que mélanger des espèces ou modifier la température ne définit pas à lui seul un changement d’état.

13. Lors de la fusion d’un corps, que peut-on observer lorsque sa température atteint la température de changement d’état ?

L’état solide disparaît avant l’apparition du liquide
Les états solide et gazeux coexistent
Un nouvel état physique apparaît entre solide et liquide
L’état solide et l’état liquide coexistent

L’état solide et l’état liquide coexistent

Explication

À la température de changement d’état, les deux états physiques correspondants coexistent. Une succession sans recouvrement et la coexistence avec l’état gazeux ne décrivent pas cette situation de fusion.

14. Pendant la solidification d’un corps pur, quelle évolution de température produit un palier sur la courbe de température ?

La température augmente au fur et à mesure de la solidification
La température varie continuellement pendant le changement d’état
La température reste constante pendant le changement d’état
La température dépend de la pression à chaque instant du changement

La température reste constante pendant le changement d’état

Explication

Pour un corps pur, la température reste constante pendant le changement d’état, ce qui forme un palier. La dépendance à la pression concerne la valeur de la température de changement d’état, et non une variation continue pendant le palier.

15. Une allumette incandescente s’enflamme à nouveau au contact d’un gaz recueilli. Quel gaz ce résultat permet-il d’identifier ?

Le dioxyde de carbone
Le dioxygène
La vapeur d’eau
Le dihydrogène

Le dioxygène

Explication

Le test du dioxygène est positif lorsqu’une allumette incandescente s’enflamme à nouveau. Une détonation caractérise le test du dihydrogène, tandis que l’eau de chaux et le sulfate de cuivre anhydre servent aux deux autres tests.

16. À l’approche d’une allumette, un gaz produit une détonation. Quelle espèce chimique ce test identifie-t-il ?

Le dihydrogène
Le dioxygène
Le dioxyde de carbone
L’eau

Le dihydrogène

Explication

Une détonation à l’approche d’une allumette constitue un test positif du dihydrogène. La réinflammation indique le dioxygène, tandis que le trouble de l’eau de chaux et le changement de couleur du sulfate de cuivre concernent d’autres espèces.

17. Lorsqu’on met un gaz en contact avec de l’eau de chaux, celle-ci se trouble. Quel gaz est ainsi identifié ?

Le dihydrogène
La vapeur d’eau
Le dioxyde de carbone
Le dioxygène

Le dioxyde de carbone

Explication

L’eau de chaux qui se trouble indique la présence de dioxyde de carbone. La réinflammation d’une allumette teste le dioxygène, la détonation teste le dihydrogène et le sulfate de cuivre anhydre permet d’identifier l’eau.

18. Un solide de sulfate de cuivre anhydre, initialement gris, devient bleu après contact avec un échantillon. Quelle espèce ce résultat révèle-t-il ?

Le dioxyde de carbone
Le dihydrogène
L’eau
Le dioxygène

L’eau

Explication

Le sulfate de cuivre anhydre passe du gris au bleu en présence d’eau : ce changement constitue le test positif de l’eau. Le dioxyde de carbone trouble l’eau de chaux, et les deux gaz testés à l’allumette donnent des résultats différents.

19. Pour décrire un mélange composé de plusieurs espèces chimiques pures, que précise sa composition ?

La quantité totale de matière présente dans le mélange
Les propriétés physiques mesurables du mélange
Les proportions en volume ou en masse de chaque espèce
La liste des espèces présentes, sans préciser leurs proportions

Les proportions en volume ou en masse de chaque espèce

Explication

La composition d’un mélange indique les proportions de chaque espèce, exprimées en volume ou en masse. La liste seule omet les proportions, la quantité totale ne décrit pas la répartition, et les propriétés physiques ne définissent pas la composition.

20. Un échantillon de 250 g contient 40 g d’une espèce chimique. Quel est le pourcentage en masse de cette espèce ?

40 %
16 %
625 %
0,16 %

16 %

Explication

Le pourcentage en masse se calcule par le rapport entre la masse de l’espèce et celle de l’échantillon, multiplié par 100 : 40250×100=16 %\frac{40}{250}\times100=16\,\%. Le résultat de 625 % inverse le rapport, 0,16 % omet le facteur 100, et 40 % confond masse en grammes et pourcentage.

21. Dans un mélange de 500 mL, une espèce occupe un volume de 125 mL. Quel est son pourcentage en volume ?

0,25 %
25 %
400 %
125 %

25 %

Explication

Le pourcentage en volume est le rapport du volume de l’espèce à celui de l’échantillon, multiplié par 100 : 125500×100=25 %\frac{125}{500}\times100=25\,\%. 400 % inverse le rapport, 0,25 % omet le facteur 100, et 125 % confond le volume en millilitres avec un pourcentage.

22. Un échantillon d’air contient 100 mL de gaz. D’après sa composition approximative, quels volumes de diazote et de dioxygène contient-il ?

Environ 50 mL de diazote et 50 mL de dioxygène
Environ 80 mL de diazote et 20 mL de dioxygène
Environ 20 mL de diazote et 80 mL de dioxygène
Environ 80 mL de dioxygène et 20 mL d’un autre gaz

Environ 80 mL de diazote et 20 mL de dioxygène

Explication

L’air contient environ 80 % de diazote et 20 % de dioxygène : dans 100 mL, cela correspond approximativement à 80 mL et 20 mL. La proportion majoritaire attribuée au dioxygène inverse la composition, la répartition égale suppose à tort des parts de 50 %, et l’autre gaz remplace le diazote.

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Mémorisez les réponses avec 46 flashcards sur Corps purs et mélanges.

Qu’est-ce qu’une entité chimique ?

Un atome, une molécule ou un ion observable à l’échelle microscopique.

Qu’est-ce qu’une espèce chimique ?

Un très grand nombre d’entités chimiques identiques observables à l’échelle macroscopique.

Combien de types d’espèces chimiques un corps pur contient-il ?

Un seul type.

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