Développement psychomoteur et théories freudiennes

Extrait de la fiche de révision

Plan du Cours

  1. Développement psychomoteur et repères
  2. Stades du développement selon Piaget et Wallon
  3. Neurosciences du développement et inhibition
  4. Psychanalyse freudienne : pulsions et principes
  5. Topiques freudiennes : Ça Moi Surmoi
  6. Stades psycho sexuels et complexe d Œdipe
  7. Fonction alpha et capacité de rêverie
  8. Mère suffisamment bonne et espace transitionnel
  9. Attachement : Bowlby et types d attachement
  10. Niche sensorielle et parcours des 1000 jours

1. Développement psychomoteur et repères

Notions clés & Définitions

  • Développement psychomoteur : Ensemble des transformations motrices et des capacités d’action qui évoluent avec l’âge et l’interaction avec l’environnement.
  • Plasticité cérébrale : Capacité du cerveau à modifier ses connexions et ses circuits en réponse aux expériences, surtout pendant le développement.
  • Élagage synaptique : Processus par lequel le cerveau réduit certaines connexions pour ne garder que celles qui sont les plus utiles.
  • Capacité d’inhibition : Fonction qui permet de freiner une réponse automatique afin de mieux s’adapter à la situation.
  • Théorie de l’esprit : Capacité à attribuer des états mentaux (intentions, croyances, émotions) à soi et aux autres.

Points essentiels

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Aperçu du QCM

1. Quelle définition correspond le mieux au développement psychomoteur ?

2. Quelle notion désigne la capacité du cerveau à modifier ses connexions en fonction des expériences ?

3. Quelle idée caractérise le mieux la conception de Piaget du développement ?

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Aperçu des flashcards

Développement psychomoteur — définition ?

Transformations motrices et capacités d’action évoluant avec l’âge.

Plasticité cérébrale — rôle ?

Permet au cerveau de modifier ses connexions en réponse aux expériences.

Élagage synaptique — processus ?

Réduction des connexions neuronales inutilisées pour optimiser le cerveau.

Capacité d’inhibition — fonction ?

Freiner une réponse automatique pour mieux s’adapter.

Théorie de l’esprit — capacité ?

Attribuer des états mentaux à soi et aux autres.

Piaget — principe ?

Connaissances construites par l’action de l’enfant et progression par stades.

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Questions fréquentes

Que contient la fiche de révision sur Développement psychomoteur et théories freudiennes ?

La fiche de révision couvre les notions essentielles de Développement psychomoteur et théories freudiennes. Elle est structurée par thématiques pour faciliter l'apprentissage et la mémorisation, avec des définitions clés, des explications et des synthèses.

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Combien de questions contient le QCM sur Développement psychomoteur et théories freudiennes ?

Le QCM contient 20 questions à choix multiples avec corrections détaillées et explications pour chaque réponse. Idéal pour tester tes connaissances et identifier tes lacunes.

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Comment réviser Développement psychomoteur et théories freudiennes avec les flashcards ?

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