Que fait l’enseignant dans l’activité d’enseignement ?
Il transmet des connaissances pour que l’élève les comprenne et les assimile.
Quelle définition de l’apprentissage J.-F. Le Ny donne-t-il dans « Apprentissage », Encyclopaedia Universalis, Paris, 1990 ?
Une amélioration stable du comportement ou des activités intellectuelles attribuable à l’expérience de l’individu.
Qu’est-ce que la pédagogie ?
L’art d’enseigner et l’ensemble des méthodes d’enseignement et de l’action éducative.
Qu’est-ce que la didactique ?
L’étude systématique des méthodes et des pratiques d’enseignement.
À quels savoirs la didactique s’intéresse-t-elle ?
Aux savoirs disciplinaires à enseigner.
Selon Develay (1996), qu’est-ce qui détermine l’appropriation des connaissances en didactique ?
La spécificité des contenus.
Qu’étudie la didactique de l’EPS concernant les savoirs et les compétences ?
Les savoirs, savoir-faire et compétences à s’approprier.
Quels curriculums distingue le modèle du curriculum ?
Le curriculum prescrit, le curriculum réel, le curriculum enseigné et le curriculum acquis.
Que privilégie le modèle de l’enseignant rationnel ?
La sélection et la régulation de contenus adaptés susceptibles de transformer cognitivement les élèves.
Que cherche à repérer le modèle du « pédagogue efficace » ?
Les méthodes et procédures pédagogiques des enseignants experts, notamment par comparaison avec les novices.
Teste tes connaissances avec un QCM de 11 questions sur Didactique et pédagogie en EPS.
1. Quelle activité caractérise l’enseignement dans le processus éducatif ?
2. Un enseignant adapte ses interventions pour favoriser les progrès des élèves et ajuster leur parcours : quelle finalité de l’enseignement met-il en œuvre ?
Révisez le cours complet dans la fiche de révision de Didactique et pédagogie en EPS.
Voir la fiche →Importe ton cours et l'IA génère des flashcards en 30 secondes.
Générateur de flashcards