1. Quelle capacité caractérise la compétence du Savoir dans la formation ?
2. Quel objectif relève principalement de la compétence de l’Action ?
3. Quel ensemble énumère les cinq compétences visées par la formation ?
Qu'est-ce que la compétence du Savoir en formation ?
La capacité de concevoir un projet de formation efficace et efficient.
Qu'est-ce que la compétence de l’Action en formation ?
La capacité de mettre en œuvre et diffuser un projet auprès des enseignants.
Quelles sont les cinq compétences visées par la formation ?
Le Savoir, l’Action, l’Être, la Prospective et Innovation, et l’Intégration.
Qu'est-ce que l'ingénierie ?
L'ensemble des activités de conception et de planification pour réaliser un projet scientifique ou industriel.
En quelle année le concept d'ingénierie a-t-il été adopté officiellement en français ?
En 1964.
Quelles capacités interdépendantes comprend le concept d'ingénierie ?
Diagnostiquer, concevoir, planifier, mettre en œuvre, évaluer et ajuster, développer ou modifier.
La fiche de révision couvre les notions essentielles de Ingénierie de la formation. Elle est structurée par thématiques pour faciliter l'apprentissage et la mémorisation, avec des définitions clés, des explications et des synthèses.
Lire la fiche complète →Le QCM contient 45 questions à choix multiples avec corrections détaillées et explications pour chaque réponse. Idéal pour tester tes connaissances et identifier tes lacunes.
Faire le QCM (45 questions) →Revizly propose 69 flashcards interactives sur Ingénierie de la formation. Chaque carte présente une question au recto et la réponse au verso, permettant une révision active et efficace basée sur la répétition espacée.
Voir toutes les 69 flashcards →Mathématiques · Terminale
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