Les fondements de la motivation scolaire

Extrait de la fiche de révision

Plan du Cours

  1. Motivation scolaire
  2. Relation enseignant-élèves
  3. Émotions dans apprentissage
  4. Théories motivationnelles
  5. Motivation autodéterminée
  6. Facteurs d'influence
  7. Impact motivation
  8. Théorie d'accomplissement
  9. Buts d'accomplissement
  10. Antécédents motivationnels
  11. Conséquences motivationnelles

1. Motivation scolaire

Notions clés & Définitions

  • Motivation (Gould et Weiner, 1997) : l'intensité et la direction de l'action, représentant les forces internes et/ou externes qui déclenchent, orientent, intensifient et maintiennent un comportement.
  • Identification de la motivation (Vallerand et Thill, 1993) : processus visant à comprendre les besoins, désirs, peurs et espérances qui motivent un individu, à travers l'observation des manifestations comportementales telles que l'effort, la latence, ou les expressions faciales.
  • Manifestations comportementales de la motivation : efforts, latence, choix, expressions faciales, qui traduisent l'engagement ou la motivation d'un élève dans une situation d'apprentissage.
  • Impact du contexte social : la motivation est influencée par l’environnement social, pouvant favoriser l’épanouissement (climat de maîtrise-autonome) ou la négligence (climat de performance-contrôlant), affectant ainsi la vitalité, la réussite et le bien-être.
  • Effets de la motivation sur l’adaptation et le comportement : une motivation adaptée permet une meilleure capacité d’adaptation face…
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Aperçu du QCM

1. Selon Gould et Weiner (1997), qu'est-ce que la motivation scolaire ?

2. Selon Gould et Weiner (1997), comment peut-on définir la motivation scolaire ?

3. Selon le contenu, quel type de climat l'enseignant peut-il instaurer pour influencer la motivation des élèves ?

Faire le QCM (5 questions) →

Aperçu des flashcards

Motivation — définition ?

Force interne ou externe qui déclenche et maintient un comportement

Motivation — définition?

Force qui pousse à agir, avec intensité et direction.

Relation enseignant-élèves — rôle ?

Influence la motivation via le climat motivationnel et la satisfaction des besoins

Manifestations motivationnelles — exemples?

Effort, expressions faciales, choix.

Impact du contexte social — influence?

Favorise ou entrave la motivation et le bien-être.

Motivation autodéterminée — rôle?

Favorise l’engagement, l’autonomie et la persistance.

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Questions fréquentes

Que contient la fiche de révision sur Les fondements de la motivation scolaire ?

La fiche de révision couvre les notions essentielles de Les fondements de la motivation scolaire. Elle est structurée par thématiques pour faciliter l'apprentissage et la mémorisation, avec des définitions clés, des explications et des synthèses.

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Combien de questions contient le QCM sur Les fondements de la motivation scolaire ?

Le QCM contient 5 questions à choix multiples avec corrections détaillées et explications pour chaque réponse. Idéal pour tester tes connaissances et identifier tes lacunes.

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Comment réviser Les fondements de la motivation scolaire avec les flashcards ?

Revizly propose 9 flashcards interactives sur Les fondements de la motivation scolaire. Chaque carte présente une question au recto et la réponse au verso, permettant une révision active et efficace basée sur la répétition espacée.

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