★ À maîtriser
Compléments
📌 Les objets se distinguent en objets naturels et objets techniques.
★ À maîtriser
Compléments
Moins d’un an : biodégradable ; plus longtemps : décomposition lente
1. Pour classer les objets rencontrés dans la cour du collège, quelle distinction faut-il utiliser ?
2. Un déchet se décompose en huit mois. Dans quelle catégorie le classer selon la durée de décomposition ?
3. Après avoir utilisé un objet au collège, que peut-il devenir, sans que cela signifie qu’il est abandonné dans la nature ?
En combien de temps un déchet biodégradable se décompose-t-il ?
En moins d’une année.
En quelles catégories les objets se distinguent-ils ?
En objets naturels et objets techniques.
Que deviennent la majorité des objets après leur utilisation ?
Ils sont jetés et deviennent des déchets.
Où les déchets issus des objets ne sont-ils pas nécessairement abandonnés ?
Dans la nature.
Quel est le devenir naturel de certains déchets ?
Ils ne se décomposent pas naturellement.
Quelles solutions limitent l’accumulation des déchets dans la nature ?
Le recyclage et la réutilisation.
La fiche de révision couvre les notions essentielles de Notre environnement et les déchets. Elle est structurée par thématiques pour faciliter l'apprentissage et la mémorisation, avec des définitions clés, des explications et des synthèses.
Lire la fiche complète →Le QCM contient 4 questions à choix multiples avec corrections détaillées et explications pour chaque réponse. Idéal pour tester tes connaissances et identifier tes lacunes.
Faire le QCM (4 questions) →Revizly propose 6 flashcards interactives sur Notre environnement et les déchets. Chaque carte présente une question au recto et la réponse au verso, permettant une révision active et efficace basée sur la répétition espacée.
Voir toutes les 6 flashcards →SVT · Terminale
SVT · 3ème
Mathématiques · Terminale
Physique-Chimie · Terminale
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