Fiche de révision : Première vague en psychologie du développement

Plan du Cours

  1. Courants maturationniste et béhavioriste
  2. Approche psychanalytique du développement
  3. Attachement et bases éthologiques
  4. Enjeux familiaux de l’attachement
  5. Évolution des théories du développement

1. Courants maturationniste et béhavioriste

Notions clés & Définitions

  • Courant maturationniste : Le courant maturationniste, initié par Arnold Gesell, considère que la génétique guide la croissance et que le développement psychologique de l’enfant est inné.
  • Courant béhavioriste : Le courant béhavioriste considère que les comportements sociaux résultent d’un apprentissage acquis plutôt que de l’inné.

★ À maîtriser

  • La vision scientifique moderne intègre la biologie et l’environnement et dépasse la scission entre l’inné et l’acquis.

Compléments

  • Pavlov illustre le schéma stimulus-réponse par une expérience associant un chien, une cloche et de la nourriture.

  • Skinner illustre le schéma stimulus-réponse par une expérience avec un rat dans une cage et de la nourriture.

  • Le débat entre l’inné et l’acquis a longtemps freiné le développement de la psychologie du développement.

Astuce mémo

Génétique chez Gesell, milieu et apprentissage chez les béhavioristes

2. Approche psychanalytique du développement

★ À maîtriser

  • Selon l’orientation psychanalytique de Freud, le psychisme adulte résulte directement des expériences infantiles.

Compléments

  • Les traumatismes infantiles constituent une clé de lecture des névroses actuelles dans l’approche présentée.

  • La prédominance accordée à l’environnement familial éclipse souvent les processus de maturation biologique.

Astuce mémo

Expériences infantiles → fonctionnement psychique adulte

3. Attachement et bases éthologiques

Notions clés & Définitions

  • Attachement : L’attachement est le système comportemental et émotionnel qui pousse le jeune enfant à rechercher la proximité d’une figure de soin lorsqu’il est stressé, inquiet ou confronté à une nouveauté.
  • Base de sécurité : John Bowlby - Selon Bowlby, l’attachement humain est un lien précoce qui sert de base de sécurité et permet à l’enfant d’explorer le monde et de se développer sereinement.

★ À maîtriser

  • Les expériences de Harlow sur de jeunes singes privés de contact social montrent que le besoin de réconfort et de sécurité affective prime sur le simple besoin de nourriture.

Compléments

  • John Bowlby s’appuie sur les recherches de René Spitz concernant des enfants élevés sans affection, avec seulement les soins matériels strictement nécessaires.

  • L’éthologie étudie les comportements animaux et ses apports ont été appliqués à l’étude du comportement humain.

Astuce mémo

Une base de sécurité depuis laquelle l’enfant explore le monde

4. Enjeux familiaux de l’attachement

Notions clés & Définitions

  • Hyper-parentalité : L’hyper-parentalité désigne le comportement de parents qui veulent absolument que leurs enfants soient les meilleurs, quitte à affecter leur environnement sécurisant.
  • Parentification : La parentification est la situation dans laquelle l’enfant devient le parent de son propre parent.

★ À maîtriser

  • L’attachement aux parents aide l’enfant à se sentir en sécurité et en confiance.

Compléments

  • Selon le cours, un attachement insécure est associé à une instabilité, à une faible estime de soi, à un manque de confiance envers soi et autrui et à des difficultés à faire des choix.

  • Le cours indique qu’un parent doit répondre à au moins 30 % des besoins quotidiens de l’enfant pour le rassurer.

5. Évolution des théories du développement

★ À maîtriser

  • L’attachement, initialement étudié par des psychanalystes selon le cours, est aujourd’hui largement admis.

Compléments

  • La psychanalyse s’est diversifiée en courants multiples.

  • L’éthologie a apporté une contribution importante à l’étude de l’attachement.

Teste tes connaissances

Teste tes connaissances sur Première vague en psychologie du développement avec 9 questions à choix multiples et corrections détaillées.

1. Quelle conception du développement psychologique de l’enfant caractérise le courant maturationniste associé à Arnold Gesell ?

2. Quelle perspective adopte la vision scientifique moderne pour dépasser l’opposition entre l’inné et l’acquis ?

Faire le QCM →

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les concepts clés de Première vague en psychologie du développement avec 10 flashcards interactives.

Selon le courant maturationniste, qu’est-ce qui guide la croissance ?

La génétique.

Selon le courant béhavioriste, de quoi résultent les comportements sociaux ?

D’un apprentissage acquis plutôt que de l’inné.

Selon Freud, de quoi résulte directement le psychisme adulte ?

Des expériences infantiles.

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