Psychologie du développement

Extrait de la fiche de révision

Plan du Cours

  1. Expérimentation et paradigmes expérimentaux
  2. Conditionnement et apprentissage infantile
  3. Préférence visuelle et habituation
  4. Méthodes et indices du développement
  5. Formes et trajectoires du développement
  6. Facteurs du développement
  7. Théories du développement

1. Expérimentation et paradigmes expérimentaux

Notions clés & Définitions

  • Expérimentation : C. Bernard — Action d’apporter des changements dont on mesure les effets et observation provoquée dans des conditions déterminées pour tester une hypothèse.
  • Paradigme : Conception théorique dominante, admise dans une communauté scientifique, qui détermine les explications envisageables et les faits à découvrir.
  • Paradigme expérimental : Type d’expérience dont la procédure, cohérente et largement acceptée, est utilisée dans des recherches variées avec des modifications mineures.

Points essentiels

  • Les paradigmes expérimentaux permettent une démarche hypothético-déductive, utilisent des indices variés et analysent le développement de fonctions psychologiques différentes.

Astuce mémo

L’observation décrit, l’expérimentation modifie pour tester.

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Aperçu du QCM

1. Quelle caractéristique distingue l’expérimentation de l’observation dans la démarche scientifique ?

2. Qu’est-ce qui caractérise un paradigme expérimental dans la recherche psychologique ?

3. Quelle opposition décrit correctement les conditionnements pavlovien et opérant ?

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Aperçu des flashcards

Qu'est-ce que l'expérimentation selon C. Bernard ?

L'action d'apporter des changements pour mesurer des effets et tester une hypothèse.

Qu'est-ce qu'un paradigme expérimental ?

Un type d'expérience avec une procédure cohérente et acceptée, modifiée légèrement.

Quelle différence fondamentale distingue le conditionnement pavlovien du conditionnement opérant?

Le pavlovien repose sur une association stimulus-réponse, l'opérant sur le renforcement.

Quels âges couvrent les enfants étudiés dans l'expérience de Rovee-Collier?

De 6 jours à 2 mois et de 15 jours à 6 mois.

Qu'est-ce que l'habituation en psychologie expérimentale ?

La diminution graduelle et relativement permanente d'une réponse après répétition d'un stimulus.

Quel est le but du paradigme d'habituation chez le nourrisson ?

Étudier les attentes en introduisant un événement nouveau ou impossible après habituation.

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Questions fréquentes

Que contient la fiche de révision sur Psychologie du développement ?

La fiche de révision couvre les notions essentielles de Psychologie du développement. Elle est structurée par thématiques pour faciliter l'apprentissage et la mémorisation, avec des définitions clés, des explications et des synthèses.

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Combien de questions contient le QCM sur Psychologie du développement ?

Le QCM contient 11 questions à choix multiples avec corrections détaillées et explications pour chaque réponse. Idéal pour tester tes connaissances et identifier tes lacunes.

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Comment réviser Psychologie du développement avec les flashcards ?

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