★ À maîtriser
📐 Formule — Les identités remarquables sont , et .
Compléments
Le développement de est .
Le développement et la réduction de donnent .
Les trois identités : carré d’une somme, carré d’une différence, différence de carrés
★ À maîtriser
Compléments
La différence se factorise en grâce à une différence de deux carrés.
Pour tout réel x, l’identité est obtenue en faisant apparaître une différence de deux carrés.
★ À maîtriser
📌 Si , alors ou ; ainsi, l’équation a pour solutions et .
📌 Dans l’équation , il ne faut pas diviser directement par sans vérifier qu’il est non nul ; il faut d’abord regrouper tous les termes dans un même membre.
Compléments
📌 Pour , la discussion dépend de la valeur de m, car le coefficient de x après regroupement peut être nul.
Factoriser → appliquer le produit nul → obtenir les solutions
★ À maîtriser
📌 La fonction est définie pour , car le dénominateur ne peut pas être nul.
Compléments
★ À maîtriser
Pour lire graphiquement une image, on part de l’abscisse x et on lit l’ordonnée du point de la courbe ; pour lire un antécédent, on part de l’ordonnée y et on lit les abscisses correspondantes.
Résoudre graphiquement revient à repérer les abscisses des points où la courbe coupe l’axe des abscisses, tandis que résoudre revient à repérer les intervalles où la courbe est au-dessus de la droite d’ordonnée 3.
Compléments
Image : partir de x ; antécédent : partir de y
📌 La probabilité de l’événement contraire de A est ; par exemple, si , alors .
📌 Dans une expérience comportant toutes les issues possibles, la somme des probabilités des issues vaut 1.
★ À maîtriser
📐 Formule — Le taux d’évolution d’une valeur initiale vers une valeur finale est .
Compléments
★ À maîtriser
📐 Formule — Les lois des puissances sont , et .
📐 Formule — Pour tout a non nul, et .
Compléments
📐 Formule — La puissance d’un produit et la puissance d’un quotient vérifient et .
Même base : multiplier additionne, diviser soustrait, puissance multiplie
📌 Pour comparer deux nombres a et b, on peut étudier le signe de leur différence : équivaut à , à et à .
📌 Si , alors , et .
Différence négative : a < b ; quotient inférieur à 1 : a < b
★ À maîtriser
📌 Augmenter une quantité de t % revient à la multiplier par , tandis que la diminuer de t % revient à la multiplier par .
📌 Les unités de longueur se convertissent selon km, hm, dam, m, dm, cm, mm ; les unités de surface suivent la même échelle avec un facteur 100 par colonne, et les unités de volume avec un facteur 1000 par colonne.
Compléments
Une augmentation de 5 % correspond au coefficient multiplicateur 1,05, tandis qu’une diminution de 5 % correspond au coefficient multiplicateur 0,95.
Pour convertir une vitesse de km/h en m/s, on la divise par 3,6 ; ainsi 72 km/h correspondent à 20 m/s.
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1. Quel est le développement réduit de ?
2. Quelle est la formule de l'identité remarquable correspondant au carré de la somme de deux termes ?
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Quelle est la formule de l'identité remarquable pour ?
Identités remarquables
$(a+b)^2=a^2+2ab+b^2$
Quel est le résultat du développement de ?
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