Saint Augustin sait le temps sans pouvoir l’expliquer, tandis qu’Aristote le pense à peine existant.
📌 Au cycle 1, l’enseignement relève d’Explorer le monde et vise à se repérer dans le temps, tandis qu’au cycle 2 il relève de Questionner le monde et vise à se situer dans le temps, puis au cycle 3 de l’histoire.
Cycle 1 : se repérer ; cycle 2 : se situer ; cycle 3 : faire de l’histoire.
1. Pourquoi le temps est-il considéré comme une notion difficile à définir ?
2. Qu'est-ce que la conception du temps selon Aristote dans la Physique?
3. Quelle formulation correspond à la position d’Aristote sur le temps dans la Physique ?
Comment Saint Augustin décrit-il la notion de temps dans les Confessions ?
Le temps est une notion difficile à définir selon Saint Augustin.
Notion du temps — définition
Difficile à définir, réflexion philosophique
Que dit Aristote du temps dans la Physique ?
Le temps « n’est pas, ou alors qu’à peine et obscurément » selon Aristote.
Conception aristotélicienne du temps
Le temps « n’est pas, ou à peine »
Quelle est la visée de l'enseignement au cycle 1 dans Explorer le monde ?
Se repérer dans le temps.
Objectif du Cycle 1 — temps
Se repérer dans le temps
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