Fiche de révision : Statistiques descriptives

Plan du Cours

  1. Vocabulaire statistique
  2. Types de variables et fréquences
  3. Représentations graphiques
  4. Moyenne et médiane
  5. Dispersion et quartiles
  6. Application aux résultats scolaires

1. Vocabulaire statistique

Notions clés & Définitions

  • Population : Ensemble sur lequel porte l’étude statistique, comme l’ensemble des élèves d’un lycée ou des pièces fabriquées.
  • Unité statistique : Chaque élément de la population étudiée, comme un élève, une pièce fabriquée ou un trajet journalier.
  • Caractère statistique : La propriété sur laquelle porte l’étude statistique d’une population.

2. Types de variables et fréquences

Notions clés & Définitions

  • Fréquence : La fréquence d’une valeur xi est le quotient de son effectif ni par l’effectif total N : fi=niNf_i = \frac{n_i}{N}.

★ À maîtriser

📌 Une variable qualitative n’est pas mesurable, tandis qu’une variable quantitative est mesurable.

📌 Une variable discrète prend un nombre fini de valeurs, tandis qu’une variable continue peut prendre toutes les valeurs d’un intervalle donné.

Compléments

  • Pour étudier une variable continue comportant de nombreuses valeurs, on regroupe les valeurs en tranches ou en classes.

Astuce mémo

Qualitative : non mesurable ; quantitative : mesurable.

3. Représentations graphiques

Points essentiels

  • Les trois représentations graphiques étudiées sont:

    • le diagramme circulaire
    • le diagramme en bâtons
    • l’histogramme
  • Le diagramme en bâtons s’utilise pour une série à caractère discret ; les hauteurs des bâtons sont proportionnelles aux effectifs correspondants.

  • Le diagramme à secteurs circulaires s’utilise souvent pour une variable qualitative ou comportant peu de valeurs ; l’angle de chaque secteur est proportionnel à l’effectif exprimé en pourcentage.

  • L’histogramme s’utilise pour une série à caractère quantitatif continu répartie en classes ; les aires des rectangles sont proportionnelles aux effectifs ou aux fréquences.

Astuce mémo

Bâtons pour le discret, histogramme pour le continu, secteurs pour le qualitatif.

4. Moyenne et médiane

Notions clés & Définitions

  • Médiane : Valeur de la variable qui laisse autant de valeurs avant elle qu’après elle dans la série.

Points essentiels

📐 Formule — La moyenne d’une série statistique est xˉ=∑nixiN\bar{x} = \frac{\sum n_i x_i}{N}, où xi est le centre de classe et N l’effectif total.

5. Dispersion et quartiles

Notions clés & Définitions

  • Quartiles : Les trois quartiles partagent la population en quatre parties d’effectifs égaux : Q1 correspond à 25 %, Q2 à 50 % et Q3 à 75 % de l’effectif total.
  • Intervalle interquartile : L’intervalle interquartile est la différence entre les quartiles extrêmes et sa valeur indiquée dans le cours est E.I = 93,91.

Points essentiels

📐 Formule — L’étendue est la différence entre la valeur maximale et la valeur minimale : E=xmax−xminE = x_{max} - x_{min}.

Astuce mémo

Minimum → Q1 → médiane → Q3 → maximum.

6. Application aux résultats scolaires

★ À maîtriser

📌 Le dispositif d’aide individualisée est réservé aux classes dont la moyenne générale est inférieure à 12.

  • Pour la classe étudiée, la moyenne générale est inférieure à 12, donc la classe peut prétendre au dispositif d’aide individualisée.

  • Dans l’exemple de répartition en quatre groupes, Q1 vaut 5, la médiane vaut 8,5 et Q3 vaut 15.

📌 La médiane sépare la classe en deux groupes de même effectif, tandis que les quartiles la répartissent en quatre groupes de même effectif.

Compléments

  • Dans l’exemple de la classe, la note minimale est 1, la note maximale est 19,5 et l’étendue est 18,5.

Astuce mémo

Moyenne inférieure à 12 → aide individualisée possible.

Tableaux de synthèse

Choix du graphique

Type de variableReprésentationPrincipe
Qualitative ou peu de valeursDiagramme circulaireAngles proportionnels aux effectifs
Quantitative discrèteDiagramme en bâtonsHauteurs proportionnelles aux effectifs
Quantitative continue par classesHistogrammeAires proportionnelles aux effectifs

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1. Dans une étude portant sur la taille des élèves d’un lycée, quel ensemble constitue la population statistique ?

2. Dans une étude sur les trajets journaliers effectués par les salariés d’une entreprise, quel élément représente le caractère statistique ?

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Qu'est-ce que la population en statistique ?

L'ensemble sur lequel porte l'étude statistique.

Qu'est-ce qu'une unité statistique ?

Chaque élément de la population étudiée.

Quelle différence principale existe entre variable qualitative et quantitative ?

La variable qualitative n'est pas mesurable, la quantitative l'est.

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