★ À maîtriser
📌 Dans un tableau de proportionnalité, les produits en croix sont égaux.
📌 Dans un mouvement uniforme à vitesse constante, les distances et les durées sont proportionnelles, et le coefficient de proportionnalité est la vitesse.
Compléments
📌 Sur une carte, les distances mesurées sur la carte sont proportionnelles aux distances réelles, et le coefficient de proportionnalité est l’échelle.
Un nœud correspond à 1,852 km.h⁻¹.
Pour calculer une quatrième proportionnelle, on isole le quotient contenant l’inconnue puis on effectue un produit en croix.
Vitesse constante → distance et durée proportionnelles
★ À maîtriser
📌 Pour simplifier une fraction, on divise son numérateur et son dénominateur par un même diviseur commun.
Compléments
Tout nombre entier possède au moins deux diviseurs : 1 et lui-même.
Un entier est divisible par 2 lorsque son chiffre des unités est 0, 2, 4, 6 ou 8, et il est divisible par 5 lorsque son chiffre des unités est 0 ou 5.
Fraction réductible ≠ fraction irréductible
★ À maîtriser
📌 La somme des mesures des angles d’un triangle est égale à 180°.
📌 Si deux droites parallèles sont coupées par une sécante, alors deux angles alternes-internes ont la même mesure.
Compléments
Dans un triangle rectangle, la somme des angles aigus est égale à 90°.
Dans un triangle équilatéral, chacun des trois angles mesure 60°.
Angles égaux → triangles semblables → côtés proportionnels
★ À maîtriser
Compléments
Droites parallèles → triangles semblables → rapports égaux
★ À maîtriser
📌 Dans la configuration classique, A, M, B et A, N, C sont alignés sur deux droites sécantes et (MN) est parallèle à (BC).
📌 Dans la configuration papillon, M, A, B et N, A, C sont alignés sur deux droites sécantes et (MN) est parallèle à (BC).
📌 Le théorème de Thalès s’écrit de la même façon dans les configurations classique et papillon : AM/AB = AN/AC = MN/BC, en associant les côtés homologues.
Compléments
Configuration classique ≠ configuration papillon
📌 Si A, M, B et A, N, C sont alignés dans le même ordre sur deux droites sécantes et si , alors les droites (MN) et (BC) sont parallèles d’après la réciproque du théorème de Thalès.
📌 Si les deux rapports comparés ne sont pas égaux, les deux droites ne sont pas parallèles, car des droites parallèles produiraient des rapports égaux d’après le théorème de Thalès.
Thalès calcule des longueurs ; sa réciproque prouve le parallélisme.
★ À maîtriser
📌 Le théorème de Pythagore sert à calculer une longueur dans un triangle rectangle, tandis que sa réciproque sert à prouver qu’un triangle est rectangle.
📌 Le théorème de Thalès sert à calculer des longueurs dans une configuration où des droites sont parallèles, tandis que sa réciproque sert à prouver que deux droites sont parallèles.
Compléments
📌 Pour appliquer la réciproque du théorème de Pythagore dans un triangle ABC, il faut vérifier l’égalité afin de conclure que le triangle ABC est rectangle en A.
📌 Si deux droites sont parallèles, toute droite perpendiculaire à l’une est également perpendiculaire à l’autre.
Pythagore concerne le triangle rectangle ; Thalès concerne deux droites sécantes.
★ À maîtriser
📐 Formule — Le volume d’un cône de rayon r et de hauteur h est donné par .
📌 Un calcul exact conserve le nombre π dans l’expression du volume, tandis qu’un calcul approché remplace π par sa valeur calculée et arrondit le résultat selon la précision demandée.
Compléments
Rayon, hauteur, formule, valeur exacte puis valeur approchée.
★ À maîtriser
📌 Lors d’un agrandissement ou d’une réduction de rapport k, les longueurs sont multipliées par k, les aires par et les volumes par .
Compléments
Multiplier les longueurs par k entraîne des aires multipliées par k² et des volumes par k³.
★ À maîtriser
📌 Pour déterminer le rapport d’une homothétie, on compare deux longueurs homologues et on calcule le quotient longueur de l’image sur longueur de la figure initiale.
📌 Pour une homothétie de rapport k, les longueurs sont multipliées par k, les aires par et les volumes par .
Compléments
📌 Lorsque le rapport d’une homothétie est négatif, la figure et son image se trouvent de part et d’autre du centre de l’homothétie.
Rapport positif : figures du même côté ; rapport négatif : figures de part et d’autre du centre.
★ À maîtriser
📐 Formule — Le volume d’une pyramide se calcule avec la relation .
📌 Une homothétie de centre O et de rapport -2 construit les images en plaçant les points images sur les demi-droites opposées et en multipliant les longueurs par 2.
📐 Formule — Pour une homothétie de rapport -2, l’aire du triangle A’B’C’ est multipliée par par rapport à l’aire du triangle ABC.
Compléments
Dans l’exercice du cube, le volume du cube ABCDEFGH est calculé à partir de ses dimensions, puis le volume du cube agrandi A’B’C’D’E’F’G’H’ est déduit grâce au rapport de l’homothétie et vaut 216 cm3.
Dans l’exercice de la pyramide, la base IJKL est parallèle à la face ABCD et le point I est le milieu du segment [DH].
Rapport linéaire → périmètre, rapport au carré → aire, rapport au cube → volume.
★ À maîtriser
Compléments
★ À maîtriser
Un monstre miniature mesure 16 cm de hauteur et son image projetée sur un écran est obtenue par agrandissement.
Dans une homothétie de rapport 15, le volume de la figurine est multiplié par .
Compléments
Longueur → aire → volume.
★ À maîtriser
Cléobuline doit rapporter 30 l d’eau en effectuant le nombre d’allers-retours nécessaires entre la fontaine et son domicile.
Pour le calcul du volume d’eau, 1 l est égal à 1 000 cm3.
Compléments
L’eau contenue dans l’hydrie lorsqu’elle est remplie jusqu’au niveau des anses est assimilée à un tronc de cône.
Le trajet que Cléobuline doit emprunter est représenté par le chemin MABF, avec les points A, B et C alignés ainsi que les points M, B et F alignés.
Une hydrie portée de la fontaine jusqu’au domicile sur le trajet MABF.
| Élément | Configuration classique | Configuration papillon |
|---|---|---|
| Alignements | A, M, B et A, N, C | M, A, B et N, A, C |
| Parallélisme | (MN) // (BC) | (MN) // (BC) |
| Rapports | AM/AB = AN/AC = MN/BC | AM/AB = AN/AC = MN/BC |
| Propriété | Utilisation | Hypothèse principale |
|---|---|---|
| Théorème de Pythagore | Calculer une longueur | Triangle rectangle |
| Réciproque de Pythagore | Prouver qu’un triangle est rectangle | Égalité des carrés |
| Théorème de Thalès | Calculer des longueurs | Droites parallèles |
| Réciproque de Thalès | Prouver que deux droites sont parallèles | Alignement dans le même ordre et rapports égaux |
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Quand dit-on que deux grandeurs sont proportionnelles ?
Quand on passe de l'une à l'autre en multipliant toujours par le même nombre.
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Qu'est-ce que le coefficient de proportionnalité sur une carte ?
L'échelle.
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