Fiche de révision : Développement moteur de l’enfant

📋 Plan du Cours

1. Fondements du développement moteur
2. Lois du développement moteur
3. État neurosensoriel à la naissance
4. Phase statique du nourrisson
5. Premiers retournements et déplacements
6. Acquisitions de 12 mois à l’âge préscolaire

📖 1. Fondements du développement moteur

🔑 Notions clés & Définitions

• Développement moteur : Processus fondamental qui se construit en interaction avec le développement sensoriel, affectif et psychique, et qui dépend de la maturation neurologique.

💡 Astuce mémo

Maturation neurologique → conquête progressive du mouvement

📖 2. Lois du développement moteur

🔑 Notions clés & Définitions

• Loi de différenciation : Développement de mouvements qui deviennent progressivement plus précis, plus élaborés et plus localisés, jusqu’à être volontaires.

📝 Points essentiels

• Les quatre lois du développement moteur sont:
  • la loi de différenciation
  • la loi de progression céphalo-caudale
  • la loi de progression proximo-distale
  • la loi de variabilité

📌 La loi céphalo-caudale correspond au contrôle et au perfectionnement progressifs de la tête vers les pieds, tandis que la loi proximo-distale va du centre du corps vers les extrémités des membres.

💡 Astuce mémo

Tête → centre → extrémités, avec une progression variable

📖 3. État neurosensoriel à la naissance

📝 Points essentiels

• À la naissance, le bébé présente une hypertonie des membres et une hypotonie de la tête et du tronc.

• Le réflexe de succion, aussi appelé réflexe de fouissement, est le seul réflexe primaire du nourrisson qui ne disparaît pas.

💡 Astuce mémo

Membres hypertoniques, tête et tronc hypotoniques

📖 4. Phase statique du nourrisson

📝 Points essentiels

• De la naissance à un mois, l’hypotonie axiale empêche le bébé de tenir sa tête, même s’il peut la soulever brièvement lorsqu’il est couché sur le ventre.

💡 Astuce mémo

Naissance → poing serré → tête brièvement soulevée

📖 5. Premiers retournements et déplacements

📝 Points essentiels

• De deux à quatre mois, le bébé maintient sa tête droite lorsqu’il est couché sur le ventre et s’appuie sur ses avant-bras.

• Vers le troisième mois, le grasping devient plus discret et évolue vers une préhension de contact, puis vers une préhension de plus en plus volontaire.

• De quatre à six mois, le bébé se retourne du dos sur le ventre puis du ventre sur le dos aux alentours de six mois, et utilise ces retournements pour atteindre des objets éloignés.

• De six à huit mois, le bébé libère ses membres supérieurs pour attraper et manipuler, commence la préhension fine entre le pouce et les autres doigts, rampe et peut se tracter.

• De huit à dix mois, le bébé rampe ou avance à quatre pattes, maîtrise la préhension fine, ramasse de petits objets et cherche un objet disparu.

• De dix à douze mois, le bébé marche en se tenant aux meubles et commence à marcher debout avec ou sans aide.

💡 Astuce mémo

Retournement → reptation → quatre pattes → marche

📖 6. Acquisitions de 12 mois à l’âge préscolaire

📝 Points essentiels

• De douze à dix-huit mois, la marche élargit les possibilités de jeux et permet au bébé d’utiliser ses capacités motrices pour élargir ses connaissances intellectuelles.

• De deux à trois ans, l’enfant: saute sur un pied, monte les escaliers en alternant les deux pieds, frappe des ballons avec le pied, lance et attrape des objets, maîtrise progressivement ses sphincters

• Vers trente mois, l’enfant comprend et exécute deux ordres simples, utilise le pronom « je », pose des questions et produit de petites phrases.

• À l’âge préscolaire, l’enfant acquiert le partage, peut s’intégrer dans un groupe, attend son tour, s’attache à un camarade de jeu et acquiert les codes sociaux.

• À l’âge préscolaire, le vocabulaire passe de 900 mots à 2000 mots, et l’enfant développe des concepts spatiaux ainsi que des idées pour résoudre ses problèmes.

💡 Astuce mémo

Marche → exploration → autonomie et interactions sociales

📊 Tableaux de synthèse

Progression des déplacements