Fiche de révision : Tonus et construction corporelle

Plan du Cours

  1. Construction psycho-corporelle du corps
  2. Regards transdisciplinaires sur le corps
  3. Théorie de l’étayage
  4. Conscience corporelle et développement
  5. Conscience réfléchie et psychomotricité
  6. Tonus, émotions et interaction

1. Construction psycho-corporelle du corps

Notions clés & Définitions

  • Construction psycho-corporelle : Processus par lequel le corps se construit à partir des données biologiques de l’organisme, dans la rencontre et l’interaction avec autrui.

★ À maîtriser

  • La construction psycho-corporelle commence à partir d’un corps biologique donné par l’espèce et se poursuit comme un processus dynamique de remaniement du rapport à son corps tout au long de la vie.

Compléments

📌 Un défaut de maturation, une pathologie ou un contexte émotionnel et relationnel peuvent mettre à mal l’équilibre psycho-corporel.

Astuce mémo

Organisme + interaction → construction du corps

2. Regards transdisciplinaires sur le corps

★ À maîtriser

📌 La psychomotricité pense simultanément le corps comme un fait biologique et comme un fait humain, relationnel et historique.

Compléments

  • Les neurosciences permettent d’appréhender le système nerveux et le fonctionnement cérébral nécessaires à la compréhension sensorielle et motrice du corps biologique.

  • L’anthropologie, la philosophie, la psychologie et la sociologie contribuent à comprendre le corps comme un fait humain, relationnel et historique.

Astuce mémo

Sciences médicales : corps biologique ; sciences humaines : corps humain

3. Théorie de l’étayage

Notions clés & Définitions

  • Théorie de l’étayage : A. Bullinger — Processus constant d’appui réciproque entre le tonus musculaire, la sensation, l’affect et les représentations mentales.

★ À maîtriser

  • Selon la théorie de l’étayage, l’enfant passe d’un état indifférencié à la naissance à l’appropriation de son corps, puis à la construction de son activité psychique. — A. Bullinger

Compléments

  • L’appropriation du corps repose sur l’organisation sensori-motrice et la relation à l’autre, qui participent à la construction de l’identité.

Astuce mémo

Organisme → appropriation corporelle → activité psychique

4. Conscience corporelle et développement

Notions clés & Définitions

  • Prise de conscience : Larousse — Connaissance immédiate de son existence et du monde extérieur, représentation mentale claire ou fonction de synthèse permettant d’analyser l’expérience actuelle et de se projeter dans l’avenir.

★ À maîtriser

  • Au cours de sa première année, le bébé se différencie progressivement d’autrui, s’identifie face à son image dans le miroir et s’approprie ses limites corporelles ainsi que ses repères spatiaux et temporels.

Compléments

  • Les premiers repères corporels, spatiaux et temporels constituent le point d’ancrage de la manière d’être au monde de l’enfant.

  • Les savoir-faire cités sont:

    • marcher
    • courir
    • sauter
    • lancer

Astuce mémo

Différenciation → miroir → repères → savoir-faire

5. Conscience réfléchie et psychomotricité

★ À maîtriser

📌 Le modèle du psychomotricien vise une conscience réfléchie du corps qui enrichit l’expérience corporelle, tandis que le modèle du médecin ou du sportif est centré sur la performance. — Benoit Lesage

📌 La conscience réfléchie permet à chacun d’être acteur de son développement dans la relation à l’autre, sans viser prioritairement la performance. — Benoit Lesage

Compléments

  • Le psychomotricien développe sa conscience réfléchie en revisitant son propre vécu corporel afin d’aiguiser sa lecture et son écoute du corps du patient. — Benoit Lesage

Astuce mémo

Performance du sportif ≠ enrichissement de l’expérience corporelle

6. Tonus, émotions et interaction

Notions clés & Définitions

  • Tonus musculaire : S. Robert-Ouvray & A. Servant-Laval — Régulation physiologique et émotionnelle qui se trouve au carrefour du psychique et du somatique.

★ À maîtriser

📌 Le dialogue tonico-émotionnel constitue un moyen privilégié de la rencontre entre le nouveau-né et son environnement, une condition de la relation de soin en psychomotricité et une base de l’entrée ultérieure dans le langage parlé.

  • La régulation du tonus musculaire dépend de la maturation neurologique, de l’ajustement de l’organisme à son environnement sensoriel et de la régulation des émotions.

  • La tonicité témoigne de la maturation neurologique, supporte la conscience du corps, fonde la posture et le mouvement, régule les émotions, initie le dialogue avec autrui et favorise la représentation de l’environnement.

Compléments

📌 Le psychomotricien doit être à l’écoute de son propre état tonique afin de mettre cette capacité au service de son patient.

Astuce mémo

Régulation tonique → posture, conscience corporelle et relation

Tableaux de synthèse

Deux modèles du corps

ModèleObjectifRapport au corps
Médecin ou sportifPerformanceCorps centré sur la performance
PsychomotricienEnrichissement de l’expérience corporelleConscience réfléchie et développement dans la relation à l’autre

Teste tes connaissances

Teste tes connaissances sur Tonus et construction corporelle avec 14 questions à choix multiples et corrections détaillées.

1. À l’intersection de quelles dimensions le tonus musculaire se situe-t-il ?

2. Quelle discipline contribue particulièrement à comprendre le fonctionnement sensorimoteur du corps biologique ?

Faire le QCM →

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les concepts clés de Tonus et construction corporelle avec 36 flashcards interactives.

Qu'est-ce que la construction psycho-corporelle ?

Un processus où le corps se construit via les données biologiques et l'interaction sociale.

Quand commence la construction psycho-corporelle ?

À partir d'un corps biologique donné par l'espèce.

Comment évolue la construction psycho-corporelle au cours de la vie ?

Elle se poursuit comme un processus dynamique de remaniement du rapport au corps.

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