Fiche de révision : État et collectivités territoriales

Plan du Cours

  1. Constitution et principes républicains
  2. Séparation des pouvoirs de l’État
  3. Organisation de la justice
  4. Collectivités territoriales et régions
  5. Compétences des collectivités territoriales
  6. Étapes de la décentralisation
  7. Fonctions publiques et effectifs
  8. Institutions et gestion des agents publics
  9. Instances de concertation et comités sociaux
  10. Recrutement des fonctionnaires
  11. Carrière et formation des agents
  12. Statut et progression indiciaire
  13. Droits et obligations des fonctionnaires
  14. Faute disciplinaire et sanctions
  15. Positions administratives du fonctionnaire
  16. Construction et traités européens
  17. Institutions et décisions européennes
  18. Union économique et monétaire

Repères chronologiques

  1. 1950Le plan Schuman propose de mettre en commun les ressources françaises et allemandes en charbon et en acier dans une organisation ouverte à d’autres pays européens.
  2. 1951Six pays signent le traité de Paris, qui donne naissance à la Communauté européenne du charbon et de l’acier (CECA).
  3. 1957Les traités de Rome fondent la Communauté économique européenne (CEE) et la Communauté européenne de l’énergie atomique (CEEA).
  4. 26 janvier 1984La loi crée la fonction publique territoriale.
  5. 1992Le traité de Maastricht est signé et constitue l’acte de naissance d’une communauté européenne dotée d’institutions, d’une politique commune et d’une coopération législative et intergouvernementale.
  6. 6 février 1992La loi introduit les premières formes de démocratie locale et relance la coopération intercommunale.
  7. 25 mai 1998La loi accorde aux citoyens européens le droit de vote et d’éligibilité aux élections municipales.
  8. 16 janvier 2015La loi n° 2015-29 ramène à douze le nombre de régions métropolitaines, treize avec la collectivité territoriale unique de Corse.
  9. 28 septembre 2016Les décrets fixent le découpage géographique des nouvelles régions.
  10. 1er janvier 2023La plupart des attributions et modalités de fonctionnement des comités sociaux territoriaux sont entrées en vigueur.

1. Constitution et principes républicains

Notions clés & Définitions

  • Constitution : Norme juridique la plus élevée et marque de souveraineté ; elle fixe le fonctionnement des institutions et garantit les droits des individus.

★ À maîtriser

  • La Constitution de la Ve République est en vigueur depuis le 4 octobre 1958 et a été modifiée en 1962 pour instaurer l’élection du président de la République au suffrage universel direct.

  • L’article 1 de la Constitution définit la France comme une République indivisible, laïque, démocratique et sociale.

  • Le peuple exerce la souveraineté nationale par l’élection et le référendum, et l’indivisibilité de la République garantit l’application uniforme du droit sur tout le territoire national.

Compléments

  • La laïcité garantit la liberté de croyance, l’absence de religion privilégiée et la séparation des Églises et de l’État.

  • La République démocratique respecte les libertés fondamentales et recourt au suffrage universel pour désigner les pouvoirs.

  • La République sociale repose sur l’égalité, la cohésion sociale et l’amélioration des conditions de vie des plus démunis.

2. Séparation des pouvoirs de l’État

★ À maîtriser

  • Les trois pouvoirs de l’État sont les pouvoirs législatif, exécutif et judiciaire.

  • Le Parlement, composé de l’Assemblée nationale et du Sénat, rédige et adopte les lois et contrôle le pouvoir exécutif.

  • Les députés sont élus au suffrage universel direct pour cinq ans ; l’Assemblée nationale vote les lois et le budget, contrôle le gouvernement, peut voter une motion de censure et peut être dissoute par le président de la République.

  • Les sénateurs sont élus au suffrage universel indirect par des collèges de grands électeurs pour six ans, avec renouvellement par moitié tous les trois ans.

📌 Une initiative législative du Parlement est une proposition de loi, tandis qu’une initiative de l’exécutif est un projet de loi.

  • Le pouvoir exécutif met en œuvre les lois et conduit la politique nationale ; il est assuré par le président de la République et le gouvernement.

  • Le président de la République est élu au suffrage universel direct pour cinq ans ; il veille au respect de la Constitution et au fonctionnement des pouvoirs publics, est chef des armées, nomme le Premier ministre et préside le Conseil des ministres.

Compléments

  • Le président du Sénat est réélu tous les trois ans et assure l’intérim de la présidence de la République si nécessaire.

  • Le président de la République garantit l’indépendance nationale, l’intégrité du territoire et les traités signés par la France, préserve l’indépendance de la justice et peut faire grâce.

📌 Lorsque les institutions ou le territoire sont menacés, le président de la République peut exceptionnellement prendre les pleins pouvoirs exécutif et législatif.

  • Le gouvernement comprend le Premier ministre, les ministres et les secrétaires d’État ; il peut exercer par ordonnances des compétences législatives déléguées par le Parlement.

📌 L’état de siège transfère l’autorité civile à l’autorité militaire, tandis que l’état d’urgence répond à un péril imminent lié à de graves atteintes à l’ordre public ou à une calamité publique.

  • Le Premier ministre dirige le gouvernement, propose ses membres au président, détient le pouvoir hiérarchique sur la fonction publique d’État et partage avec le président les pouvoirs réglementaires et de nomination aux emplois civils et militaires.

  • Les ministres se répartissent en trois niveaux :

    • Les ministres d’État, au titre honorifique, dirigent des départements ministériels.
    • Les ministres simples dirigent l’administration placée sous leur autorité.
    • Les ministres délégués sont rattachés au Premier ministre ou à un ministre simple.
  • Les secrétaires d’État peuvent être autonomes, avec un budget propre et une autorité sur des services, ou être délégués auprès du Premier ministre ou d’un ministre simple ; ils ne participent pas au Conseil des ministres.

3. Organisation de la justice

Notions clés & Définitions

  • Autorité judiciaire : vie-publique.fr, 16/12/2020 - Ensemble des institutions chargées de faire appliquer la loi en tranchant les litiges.

★ À maîtriser

  • Les juridictions françaises relèvent de deux ordres : l’ordre judiciaire et l’ordre administratif.

  • Dans chacun des deux ordres juridictionnels, les affaires peuvent passer des juridictions de première instance aux juridictions d’appel, puis aux juridictions de cassation.

  • Le tribunal correctionnel traite les délits et le tribunal de police traite les contraventions.

  • Les tribunaux administratifs traitent les litiges opposant une personne privée à une personne publique.

Compléments

  • Les tribunaux judiciaires et les tribunaux d’exception traitent les litiges entre personnes privées et les droits civils, commerciaux et sociaux qui en découlent.

  • La Cour de cassation est la juridiction de cassation de l’ordre judiciaire, tandis que le Conseil d’État est celle de l’ordre administratif.

4. Collectivités territoriales et régions

Notions clés & Définitions

  • Collectivité territoriale : Structure administrative implantée sur un territoire donné et chargée des intérêts de ses habitants ; personne morale de droit public distincte de l’État, dotée d’une autonomie juridique et patrimoniale.

★ À maîtriser

📌 Les compétences d’une collectivité territoriale sont fixées par la loi et non par la collectivité elle-même.

  • Les collectivités territoriales françaises comprennent :
    • Les communes
    • Les départements
    • Les régions
    • Les collectivités à statut particulier

Compléments

  • Une collectivité territoriale est administrée par un conseil ou une assemblée délibérante élue au suffrage universel direct, mais son organe exécutif peut ne pas être élu.

  • En 2024, la France compte 34 935 communes, 95 conseils départementaux, 14 conseils régionaux et 5 collectivités à statut particulier. - DESL, Les collectivités locales en chiffres 2024

  • Les collectivités à statut particulier recensées sont :

    • La Collectivité de Corse
    • La Métropole de Lyon
    • La Martinique
    • La Guyane
    • Le Département de Mayotte
  • Les sept nouvelles régions et leurs chefs-lieux sont :

    • Le Grand Est : Strasbourg
    • La Nouvelle-Aquitaine : Bordeaux
    • Auvergne-Rhône-Alpes : Lyon
    • Bourgogne-Franche-Comté : Dijon
    • L’Occitanie : Toulouse
    • Les Hauts-de-France : Lille
    • La Normandie : Rouen
  • Les régions inchangées et leurs chefs-lieux sont :

    • La Bretagne : Rennes
    • Le Centre-Val de Loire : Orléans
    • L’Île-de-France : Paris
    • Les Pays de la Loire : Nantes
    • La Provence-Alpes-Côte d’Azur : Marseille
  • La région Corse devient la collectivité territoriale de Corse en vertu de la loi du 13 mai 1991.

  • Les deux régions d’outre-mer sont la Guadeloupe et la Réunion ; la Guyane, Mayotte et la Martinique sont des départements d’outre-mer dotés de compétences régionales.

5. Compétences des collectivités territoriales

★ À maîtriser

  • Le conseil municipal est élu au suffrage universel direct pour six ans et élit le maire.

  • Le maire représente l’État dans la commune, gère l’état civil, organise les élections et exerce l’autorité de police sur son territoire.

  • Les compétences communales comprennent :

    • L’urbanisme
    • Le logement et l’aide sociale
    • La gestion des écoles maternelles et élémentaires
    • Le tourisme et le sport
    • La culture et les bibliothèques municipales
    • Le patrimoine
    • L’entretien de la voirie communale
  • Les compétences départementales comprennent :

    • L’action sociale
    • Les grands équipements
    • La voirie et le transport scolaire
    • La gestion des collèges
    • Les actions culturelles et éducatives, dont les bibliothèques départementales
    • L’aménagement rural
    • Le secours incendie

📌 Depuis 2015, le département n’exerce que les compétences que la loi lui attribue et ne peut plus intervenir dans tous les domaines au nom de l’intérêt public local.

  • Les compétences régionales comprennent :
    • Le développement et l’aménagement du territoire
    • La formation professionnelle
    • La gestion des lycées
    • Les transports hors agglomération

Compléments

  • La commune, collectivité territoriale de base ou de proximité, a été créée en 1789.

  • Le maire recrute le personnel communal, exécute le budget et organise les services municipaux.

  • Le conseil départemental, appelé conseil général avant 2015, est élu au suffrage universel direct depuis 1871 ; ses conseillers sont élus pour six ans et rééligibles.

  • Le président du conseil départemental est élu à la majorité absolue des membres pour six ans, exécute le budget et organise les services départementaux.

  • Depuis 1982, le président du conseil départemental est responsable de l’exécutif départemental, rôle auparavant exercé par le préfet.

  • Chaque département est divisé en cantons, et deux conseillers départementaux sont élus par canton.

  • La région a été érigée en collectivité territoriale par la loi du 2 mars 1982, statut devenu effectif lors des premières élections régionales du 16 mars 1986 ; auparavant, depuis 1972, elle était un établissement public régional aux compétences réduites.

  • Les conseillers régionaux sont élus pour six ans au suffrage universel direct, au scrutin de liste à deux tours avec représentation proportionnelle et avantage à la liste majoritaire.

  • Le président du conseil régional est élu à la majorité absolue par les membres du conseil régional et dirige l’exécutif régional.

6. Étapes de la décentralisation

Notions clés & Définitions

  • Clause de compétence générale : Règle permettant aux collectivités territoriales de s’intéresser à l’ensemble de la vie locale, y compris aux domaines ne relevant pas de leurs compétences attribuées.

★ À maîtriser

  • La loi du 2 mars 1982, dite loi Defferre, transfère l’exécutif départemental et régional aux présidents de leurs conseils et fait du département une collectivité territoriale distincte de l’État ; elle prévoit aussi que la région devient une collectivité de plein exercice avec une assemblée élue au suffrage universel direct.

  • Les lois des 7 janvier et 22 juillet 1983 répartissent les compétences transférées de l’État entre communes, départements et régions, reconnaissent la clause de compétence générale et prévoient la compensation des charges transférées.

  • La loi constitutionnelle du 28 mars 2003 reconnaît l’expérience législative des collectivités territoriales, leur permet de gérer des compétences communes et instaure un droit de pétition permettant aux électeurs de demander l’inscription d’une question à l’ordre du jour du conseil.

  • La loi Maptam du 27 janvier 2014 définit les collectivités chefs de file : la région pour le développement économique, l’aménagement durable, la qualité de l’air, l’énergie, les transports et l’enseignement supérieur et la recherche ; le département pour l’action sociale, l’autonomie et la solidarité territoriale ; la commune pour la mobilité durable, les services publics de proximité et le développement local.

  • La loi NOTRe du 7 août 2015 confie de nouvelles compétences aux régions, notamment les aides aux entreprises, renforce la solidarité départementale, enrichit des compétences partagées et supprime la clause de compétence générale acquise en 1983.

  • La loi 3DS du 21 février 2022 accorde davantage de marges de manœuvre aux élus, prévoit différenciations, transferts de compétences à la carte et expérimentations, et renforce l’adaptation des collectivités aux particularités locales dans le respect de l’égalité.

Compléments

  • La répartition de 1983 attribue notamment aux communes l’urbanisme et les équipements de proximité, aux départements la solidarité sociale, et aux régions l’aménagement du territoire et le développement économique.

  • La loi Chevènement du 12 juillet 1999 renforce et simplifie l’intercommunalité, supprime les districts et communautés de ville et crée les communautés d’agglomération ; les communautés de communes avaient été créées par la loi du 6 février 1992 et les communautés urbaines par celle du 31 décembre 1966.

  • La loi du 13 août 2004 relative aux libertés et responsabilités locales redistribue des compétences entre l’État et les collectivités, notamment en renforçant les compétences départementales en action sociale et gestion des routes.

  • La réforme des collectivités territoriales du 16 décembre 2010 vise les économies de gestion et la réduction du mille-feuille territorial, et impose à chaque commune de rejoindre un établissement public de coopération intercommunale.

  • Les lois du 11 octobre 2013 relatives à la transparence de la vie publique visent à prévenir les conflits d’intérêts des élus et créent la Haute Autorité pour la transparence de la vie publique.

  • La loi du 27 décembre 2019 rééquilibre le rôle des communes et des maires dans les intercommunalités, rend facultative la révision des schémas départementaux de coopération intercommunale, crée un pacte de gouvernance, renforce les pouvoirs de police des maires et encourage la participation citoyenne.

Astuce mémo

1982 transfère l’exécutif, 1983 répartit les compétences, 2003 constitutionnalise la décentralisation, 2015 réorganise les compétences.

7. Fonctions publiques et effectifs

★ À maîtriser

  • Les trois versants de la fonction publique sont :

    • La fonction publique d’État (FPE)
    • La fonction publique territoriale (FPT)
    • La fonction publique hospitalière (FPH)
  • Le Code général de la fonction publique est entré en vigueur le 1er mars 2022 ; il codifie les textes statutaires, rassemble les dispositions communes tout en conservant les spécificités des trois versants et simplifie le droit sans modifier le droit existant.

  • La France comptait 5,7 millions d’agents publics à la fin de 2022, dont 45 % dans la FPE, 34 % dans la FPT et 21 % dans la FPH. - INSEE, fin 2022

Compléments

  • En 2022, les agents publics relevaient à 39 % de la catégorie A, dont 2 % de la catégorie A+, à 22 % de la catégorie B et à 39 % de la catégorie C.

  • La FPE comprend les administrations centrales et déconcentrées de l’État ainsi que les établissements publics d’enseignement.

  • La FPT comprend les collectivités territoriales, les structures intercommunales et certains établissements publics.

  • La FPH comprend :

    • Les établissements publics d’hospitalisation
    • Les maisons de retraite publiques
    • Les établissements publics relevant de l’aide sociale à l’enfance
    • Les établissements publics pour personnes handicapées ou inadaptées
    • Les centres publics d’hébergement et de réadaptation sociale

8. Institutions et gestion des agents publics

★ À maîtriser

  • Le CNFPT est un établissement public unique, paritaire et déconcentré, chargé de former et professionnaliser les personnels territoriaux, d’organiser concours et examens et de proposer des services en matière d’emploi.

  • La loi du 6 août 2019 a supprimé les compétences des CAP en matière de mutation et de mobilité à compter du 1er janvier 2020, puis en matière d’avancement et de promotion à compter du 1er janvier 2021.

  • Les lignes directrices de gestion fixent les orientations générales relatives aux mutations et mobilités dans la fonction publique d’État ainsi qu’aux avancements et promotions dans toute la fonction publique.

Compléments

  • Le Conseil supérieur de la fonction publique territoriale est un organisme paritaire représentant les collectivités et les personnels ; il conseille sur les projets de lois et décrets relatifs à la FPT et mène des études et traitements statistiques.

  • Au sein du CNFPT, le conseil d’administration est l’instance décisionnelle présidée par un élu, tandis que le Conseil national d’orientation l’assiste en matière de formation et est présidé par un représentant du personnel.

  • Les centres de gestion sont l’échelon départemental de la FPT et regroupent les collectivités comptant moins de 350 agents ; ils organisent les concours, examens et formations des personnels de catégories B et C.

  • Chaque établissement public dispose d’une commission administrative paritaire composée de représentants de l’administration et des personnels, avec une CAP par catégorie de fonctionnaires.

  • Depuis la réforme de 2019, les CAP examinent principalement les décisions individuelles défavorables aux agents, notamment les refus de titularisation, de licenciement, de formation, de temps partiel ou de télétravail et les décisions disciplinaires.

📌 Les employeurs d’État établissent des lignes directrices de gestion pour une durée maximale de cinq ans ; elles sont révisables et comprennent une stratégie pluriannuelle de pilotage des ressources humaines.

  • Depuis décembre 2022, les CAP de la fonction publique d’État sont constituées par catégorie hiérarchique A, B et C plutôt que par corps, avec la possibilité de créer plusieurs CAP dans une même catégorie pour tenir compte de certaines professions.

9. Instances de concertation et comités sociaux

★ À maîtriser

  • À partir de fin 2022, les CT et les CHSCT fusionnent en une instance unique, le comité social d’administration, mise en place après les nouvelles élections professionnelles dans la fonction publique.

  • Le comité social d’administration examine notamment l’organisation et le fonctionnement des services, leur accessibilité et leur qualité, l’égalité professionnelle, la santé et la sécurité, les orientations de ressources humaines et les lignes directrices de gestion relatives aux mobilités et aux promotions.

  • Dans la fonction publique territoriale, le mandat des représentants du personnel au comité social territorial dure quatre ans et peut être renouvelé ; titulaires et suppléants sont élus au scrutin de liste.

Compléments

📌 Le comité technique (CT) est consulté sur l’organisation et le fonctionnement des services, les effectifs, les emplois, les compétences et les projets de statuts particuliers.

  • Le CHSCT contribue à la protection de la santé et de la sécurité des agents, à l’amélioration des conditions de travail et à la prévention des risques professionnels, notamment par des visites de sites et des enquêtes sur les accidents et maladies professionnelles.

  • Les lignes directrices de gestion sont adoptées par chaque établissement après avis du comité social, communiquées aux agents et évaluées par un bilan présenté au comité social à partir des décisions individuelles prises.

10. Recrutement des fonctionnaires

Notions clés & Définitions

  • Concours interne : Accessible aux personnes travaillant dans la fonction publique française ou européenne, sous réserve d’une durée de services et d’un diplôme ou d’une formation fixés par les statuts particuliers.
  • Troisième concours : Accessible aux candidats justifiant d’une durée d’expérience professionnelle ou de responsabilité, y compris bénévole ou associative, fixée par les statuts particuliers.

★ À maîtriser

📌 Le recrutement des fonctionnaires s’effectue par concours ou par accès direct hors concours.

📌 L’accès à un emploi de fonctionnaire exige la nationalité française ou européenne, la jouissance des droits civiques et électoraux, l’absence de condamnation inscrite au bulletin n° 2 et une situation régulière au regard du service national ; la nationalité et cette dernière condition ne sont pas exigées pour un recrutement contractuel.

  • Les concours externes sont soumis à des niveaux de diplôme : bac + 3 au minimum en catégorie A, baccalauréat en catégorie B et niveau V ou VI, notamment CAP, BEP ou brevet des collèges, en catégorie C.

📌 Dans la fonction publique de l’État et la fonction publique hospitalière, les concours sont des concours de recrutement et les admis sont nommés fonctionnaires stagiaires ; dans la fonction publique territoriale, les concours sont des concours de réserve.

Compléments

  • Les lauréats territoriaux sont inscrits sur une liste d’aptitude nationale pendant deux ans, renouvelable deux fois sur demande ; sans emploi trouvé à l’expiration de sa validité, le lauréat perd le bénéfice du concours.

  • L’accès direct concerne : certains emplois de catégorie C, les candidats handicapés, les emplois réservés aux pensionnés de guerre et à leur famille ainsi qu’aux militaires, le parcours d’accès aux carrières de la fonction publique (Pacte)

  • 🔄 Le recrutement par accès direct se déroule ainsi : le candidat transmet un curriculum vitæ et une lettre de motivation, il est convoqué à un entretien, une commission décide de son aptitude à figurer sur une liste d’aptitude

11. Carrière et formation des agents

Notions clés & Définitions

  • Carrière du fonctionnaire : S’inscrit dans la durée et repose sur un recrutement dans un emploi permanent ; elle se termine le plus souvent par une radiation des cadres liée à la retraite.

★ À maîtriser

  • L’entretien professionnel annuel est obligatoire pour le personnel Biatoss et est conduit par le supérieur hiérarchique direct, qui organise le travail et en contrôle l’activité.

  • L’entretien professionnel donne lieu à un compte rendu et permet d’évaluer le travail accompli, de repérer les écarts de compétences, de fixer les objectifs de l’année suivante et de définir les moyens nécessaires, dont une éventuelle formation complémentaire.

  • Les promotions peuvent prendre la forme : d’un avancement d’échelon, d’un avancement de grade au choix ou par examen professionnel, d’un accès à un corps supérieur par liste d’aptitude, d’un accès à un corps supérieur par concours, d’un accès à un corps supérieur par nomination

Compléments

  • La politique de ressources humaines favorise l’évolution de carrière par l’évaluation, la formation professionnelle et les promotions.

  • La loi n° 2007-148 du 2 février 2007 institue le droit à la formation professionnelle tout au long de la vie des fonctionnaires de l’État, et le compte personnel de formation remplace le DIF.

12. Statut et progression indiciaire

Notions clés & Définitions

  • Statut : Ensemble des règles applicables au recrutement, à l’avancement, à la promotion et à la rémunération des fonctionnaires d’un même corps ou cadre d’emplois.
  • Corps ou cadre d’emplois : Regroupe des fonctionnaires soumis à un même statut particulier fixé par décret, dans la fonction publique de l’État pour le corps et dans la fonction publique territoriale pour le cadre d’emplois.

★ À maîtriser

  • L’échelon détermine la rémunération principale : à chaque échelon correspondent un indice brut, un indice majoré et un traitement indiciaire.

Compléments

  • Dans un corps ou un cadre d’emplois, le fonctionnaire détient un grade et, dans ce grade, un échelon ; chaque grade comprend plusieurs échelons formant la grille indiciaire.

Astuce mémo

Corps → grade → échelon → indice → traitement.

13. Droits et obligations des fonctionnaires

★ À maîtriser

  • Les droits des fonctionnaires comprennent : la liberté d’opinion politique, syndicale, philosophique et religieuse, le droit de grève, le droit syndical, le droit à la formation permanente, le droit de participation, la rémunération après service fait, le droit à la protection dans l’exercice des fonctions, le droit à la mobilité et à l’emploi, le droit aux congés, le droit à certaines conditions d’hygiène et de sécurité

  • Les obligations des fonctionnaires comprennent :

    • le secret professionnel
    • la discrétion professionnelle
    • l’information au public
    • l’exécution des tâches confiées
    • l’obéissance hiérarchique
    • la réserve
    • le désintéressement

Compléments

  • La loi n° 2017-86 du 27 janvier 2017 interdit les distinctions entre fonctionnaires fondées notamment sur leurs opinions, leur origine, leur orientation sexuelle ou identité de genre, leur âge, leur situation familiale, leur santé, leur handicap ou leur appartenance réelle ou supposée à une ethnie ou une race.

  • Le secret professionnel protège les intérêts matériels et moraux des particuliers et peut être levé pour prouver l’innocence de l’agent ou avec l’autorisation de la personne concernée ; sa levée est obligatoire pour dénoncer des crimes et délits, communiquer des pièces à la justice et témoigner en justice.

  • La discrétion professionnelle porte sur les faits, informations et documents connus dans l’exercice ou à l’occasion des fonctions, tandis que l’obligation d’information au public garantit l’accès aux documents administratifs non nominatifs. - loi n° 83-634, 13 juillet 1983

  • Le désintéressement interdit en principe au fonctionnaire toute activité lucrative professionnelle autre que son service, sous réserve des dérogations légales au cumul d’activités.

Astuce mémo

Le secret professionnel protège les particuliers ; l’information au public garantit l’accès aux documents non nominatifs.

14. Faute disciplinaire et sanctions

Notions clés & Définitions

  • Faute disciplinaire : Comportement suffisamment grave qui entrave le bon fonctionnement du service ou porte atteinte à la considération du service dans le public.

★ À maîtriser

  • Les sanctions disciplinaires sont réparties en quatre groupes :
    • groupe 1 : avertissement et blâme
    • groupe 2 : radiation du tableau d’avancement, abaissement d’échelon, exclusion temporaire de quinze jours maximum
    • groupe 3 : rétrogradation et exclusion temporaire de trois mois à deux ans
    • groupe 4 : mise à la retraite d’office et révocation

Compléments

📌 L’insuffisance professionnelle, les comportements imputables à un état pathologique et les faits couverts d’amnistie ne sont pas considérés comme des fautes disciplinaires.

15. Positions administratives du fonctionnaire

★ À maîtriser

  • Le fonctionnaire peut être :
    • en activité
    • en détachement
    • en disponibilité
    • en congé parental

📌 En détachement, le fonctionnaire exerce hors de son administration d’origine ou hors de la fonction publique, tout en conservant ses droits à l’avancement et à la retraite ; en disponibilité, il cesse temporairement toute fonction, n’est plus rémunéré et perd ces droits.

Compléments

  • L’agent mis à disposition hors de son administration d’origine est considéré comme étant en activité.

  • Le congé parental n’est pas rémunéré.

Astuce mémo

Détachement : droits à avancement et retraite maintenus ; disponibilité : non rémunérée et droits interrompus.

16. Construction et traités européens

★ À maîtriser

  • Depuis le 1er février 2020, l’Union européenne compte 27 États membres, après le départ du Royaume-Uni ; 20 de ces États ont l’euro pour monnaie.

Compléments

  • Le traité de Rome, signé par six pays en 1957 et entré en vigueur en janvier 1958, institue la CEE et vise un marché commun ainsi que le rapprochement progressif des politiques économiques des États membres.

  • Le traité de Maastricht donne une vocation politique à la CEE, renommée Communauté européenne, reconnaît la citoyenneté européenne, prévoit une monnaie unique et élargit les compétences européennes à plusieurs domaines.

  • Les autres traités européens mentionnés sont :

    • l’Acte unique (1987)
    • le traité d’Amsterdam (1999)
    • le traité de Nice (2003)
    • le traité de Lisbonne (2009)
  • Les 20 pays de l’Union européenne ayant l’euro pour monnaie sont l’Allemagne, l’Autriche, la Belgique, Chypre, la Croatie, l’Espagne, l’Estonie, la Finlande, la France, la Grèce, l’Irlande, l’Italie, la Lettonie, la Lituanie, le Luxembourg, Malte, les Pays-Bas, le Portugal, la Slovaquie et la Slovénie.

17. Institutions et décisions européennes

★ À maîtriser

  • Le triangle institutionnel de l’Union européenne comprend :

    • le Parlement européen
    • le Conseil de l’Union européenne
    • la Commission européenne
  • Le Parlement européen représente directement les citoyens, est élu pour cinq ans au suffrage universel direct, adopte les textes avec le Conseil, contrôle le budget et surveille la Commission, dont il peut révoquer collectivement les membres par motion de censure.

  • Le Conseil de l’Union européenne représente les États membres, réunit leurs ministres, exerce les fonctions législative avec le Parlement et exécutive avec la Commission, et participe au budget ; chaque pays assure la présidence pendant six mois.

  • La Commission européenne représente l’intérêt général de l’Union, propose les politiques et les actes législatifs, veille au respect des traités, met en œuvre les politiques et budgets et représente l’UE dans le monde dans ses domaines de responsabilité.

  • Le Parlement européen et le Conseil de l’Union européenne modifient, adoptent ou rejettent les propositions de lois européennes présentées par la Commission.

Compléments

📌 Le Conseil européen réunit les chefs d’État ou de gouvernement et son président est élu par le Conseil européen pour un mandat de deux ans et demi renouvelable une fois, tandis que le Conseil de l’Union européenne réunit des ministres et assure une présidence tournante de six mois par pays.

  • Les commissaires européens sont nommés pour cinq ans par le Conseil européen après approbation du collège par le Parlement, à la suite de l’élection de celui-ci, et le Parlement élit le président de la Commission sur proposition du Conseil européen.

  • Les autres institutions et organes européens mentionnés sont : la Cour de justice, la Banque centrale, la Cour des comptes, le Service européen pour l’action extérieure, le Comité économique et social, la Banque européenne d’investissement, le Médiateur européen, le Contrôleur européen de la protection des données

18. Union économique et monétaire

★ À maîtriser

  • L’Union économique et monétaire, lancée en 1992 par le traité de Maastricht, coordonne les politiques économiques et budgétaires, la politique monétaire commune gérée par la BCE et la monnaie commune ; les 27 États membres de l’UE en font partie.

  • Les quatre activités économiques principales de l’Union économique et monétaire sont :

    • la politique monétaire visant la stabilité des prix
    • la coordination des politiques économiques et fiscales
    • le bon fonctionnement du marché unique
    • la surveillance des institutions financières

Compléments

  • Les acteurs de l’Union économique et monétaire sont :

    • le Conseil européen
    • le Conseil de l’UE
    • l’Eurogroupe
    • les États membres
    • la Commission européenne
  • En 2011, le semestre européen, le six pack et le two pack sont mis en place pour renforcer la coordination et la surveillance économiques et budgétaires, encadrer les infractions et prévoir des sanctions ou une assistance financière.

  • En 2012, le mécanisme européen de stabilité (MES) est mis en place pour gérer les crises financières de la zone euro.

  • En 2013, le traité sur la stabilité, la coordination et la gouvernance (TSCG), ou pacte budgétaire européen, entre en vigueur et prévoit l’équilibre ou l’excédent des budgets des administrations publiques.

  • En 2015, la BCE lance le quantitative easing en achetant des titres de dette publique ou privée, en réinjectant des liquidités et en favorisant la reprise de l’investissement.

Tableaux de synthèse

Compétences des collectivités

CollectivitéCompétences principales
CommuneUrbanisme, écoles, services de proximité et voirie communale
DépartementAction sociale, collèges, voirie et transport scolaire
RégionAménagement, formation professionnelle, lycées et transports hors agglomération

Institutions du triangle européen

InstitutionReprésentationRôle principal
Parlement européenCitoyens de l’UEAdopte les textes avec le Conseil et contrôle la Commission
Conseil de l’UEÉtats membresLégifère avec le Parlement et exerce une fonction exécutive avec la Commission
Commission européenneIntérêt général de l’UEPropose les actes et met en œuvre les politiques européennes

Teste tes connaissances

Teste tes connaissances sur État et collectivités territoriales avec 48 questions à choix multiples et corrections détaillées.

1. Parmi les propositions suivantes concernant les principes constitutionnels de la République, la(les)quelle(s) est(sont) exacte(s) ?

2. Les caractéristiques de la République sociale comprennent :

Faire le QCM →

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les concepts clés de État et collectivités territoriales avec 102 flashcards interactives.

Quelle place juridique occupe la Constitution dans l’ordre juridique ?

La norme juridique la plus élevée.

Depuis quelle date la Constitution de la Ve République est-elle en vigueur ?

Depuis le 4 octobre 1958.

Comment l’article 1 définit-il la République française ?

Comme indivisible, laïque, démocratique et sociale.

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