★ À maîtriser
Compléments
Auteur → idée → cas → conclusion
★ À maîtriser
📌 Selon Keynes, lorsque la demande globale est insuffisante, la production et l’emploi baissent, et l’État peut soutenir l’activité par des dépenses publiques afin de provoquer une relance. - John Maynard Keynes
Compléments
Dans l’exemple du cours, Netflix a remplacé la location de DVD par la diffusion en continu et a créé un nouveau marché mondial.
Un programme public d’investissement dans le BTP peut créer des commandes, de la production et des emplois.
Innovation → destruction créatrice → nouveaux marchés
★ À maîtriser
📌 Friedman défend la liberté de choix, le rôle central du marché et une intervention publique limitée, tandis que Keynes justifie l’intervention de l’État pour relancer une demande insuffisante. - MILTON FRIEDMAN
📌 Selon Pigou, l’État peut corriger les externalités et les défaillances du marché par des taxes, des subventions ou une réglementation afin de contribuer au bien-être collectif. - ARTHUR CECIL PIGOU
Compléments
Selon Friedman, les prix transmettent l’information et guident les décisions des acteurs économiques. - MILTON FRIEDMAN
Une taxe carbone ou un système de quotas peut intégrer le coût des émissions de CO₂ de l’activité aérienne dans le prix des billets.
Friedman limite l’intervention, Pigou corrige les externalités
★ À maîtriser
📌 Selon Coase, lorsque les coûts d’utilisation du marché deviennent trop élevés, l’entreprise peut coordonner les activités en interne pour les réduire. - Ronald Coase
📌 Selon Oliver E. Williamson, lorsque les coûts de transaction sont élevés, l’entreprise peut choisir l’internalisation ou une organisation hiérarchique pour réduire ces coûts.
Compléments
📌 Le choix entre marché, hiérarchie et forme hybride dépend, selon Oliver E. Williamson, des coûts de transaction et des caractéristiques des contrats.
Coûts de transaction élevés → internalisation ou hiérarchie
★ À maîtriser
📌 Selon Edith Penrose, la croissance de l’entreprise provient de l’utilisation créative de ses ressources et compétences internes pour saisir des opportunités.
📌 Selon Karl Marx, le travail crée la valeur et le capitaliste s’approprie une plus-value en payant le salarié moins que la valeur qu’il produit.
📌 Selon Elinor Ostrom, les communautés peuvent élaborer des règles adaptées à leur contexte pour gérer collectivement et durablement les ressources communes.
Compléments
★ À maîtriser
📌 Selon Peter Drucker, le management consiste notamment à définir des objectifs clairs, mobiliser les talents et évaluer les résultats afin de créer de la valeur et d’améliorer la performance.
🔄 La direction par objectifs suit quatre étapes (PETER DRUCKER) :
Selon Michael Porter, l’entreprise analyse son environnement et choisit une position distinctive afin de créer plus de valeur que ses concurrents et de maintenir un avantage concurrentiel.
Les cinq forces de Porter sont (MICHAEL PORTER) :
Compléments
Les parties prenantes citées sont :
Les trois choix stratégiques sont (MICHAEL PORTER) :
★ À maîtriser
Henry Mintzberg répartit les dix rôles du manager en trois dimensions : les rôles interpersonnels, les rôles informationnels et les rôles décisionnels.
L’Organisation scientifique du travail de Taylor étudie les tâches, standardise les méthodes, spécialise les fonctions, contrôle les résultats et incite les salariés au rendement pour accroître la productivité. - FREDERICK W. TAYLOR
Compléments
Les rôles interpersonnels sont (HENRY MINTZBERG) :
Les rôles informationnels sont (HENRY MINTZBERG) :
Les rôles décisionnels sont (HENRY MINTZBERG) :
Les principes de Taylor comprennent (FREDERICK W. TAYLOR) :
★ À maîtriser
📌 Selon Elton Mayo, les salariés ne sont pas motivés uniquement par le salaire : l’écoute, l’appartenance à un groupe et la reconnaissance renforcent leur motivation et peuvent améliorer la performance.
📌 Selon Maslow, un besoin de niveau supérieur émerge lorsque les besoins de niveau inférieur sont satisfaits. - ABRAHAM MASLOW
📌 La théorie X de Douglas McGregor suppose que l’individu évite le travail et doit être contrôlé, tandis que la théorie Y considère qu’il peut s’autodiriger, rechercher des responsabilités et prendre des initiatives.
Compléments
📌 Selon Likert, la participation des salariés, la communication bidirectionnelle et la confiance favorisent leur motivation, leur satisfaction et la performance globale de l’organisation. - RENSIS LIKERT
★ À maîtriser
📌 Chez Likert, le système 3 consultatif associe consultation avant décision, communication dans les deux sens, confiance croissante et esprit d’équipe, avec une bonne performance et un engagement réel. - Rensis Likert
📌 Chez Likert, le système 4 participatif repose sur des décisions participatives, une communication ouverte, une confiance forte, l’autonomie et la responsabilité, et s’accompagne d’une excellente performance et d’un climat épanouissant. - Rensis Likert
Compléments
📌 Chez Likert, le système 1 exploitatif est autoritaire, centralisé, fondé sur une faible confiance, le contrôle et les sanctions, et associé à une faible performance et à un climat tendu. - Rensis Likert
Du contrôle du système 1 à la confiance du système 4
★ À maîtriser
Compléments
Problème → alternatives → critères → solution satisfaisante
★ À maîtriser
📌 Selon Alfred D. Chandler Jr., une entreprise doit aligner sa structure organisationnelle sur sa stratégie et son environnement pour être efficace et durable.
Compléments
🔄 Les fonctions décrites par Chandler se succèdent ainsi (Alfred D. Chandler Jr.) :
Chez DuPont, la croissance et la diversification des activités ont conduit à créer des unités décentralisées autonomes par activité, chacune dotée de ses fonctions et responsabilités, afin de mieux répondre aux marchés et d’améliorer la performance.
La stratégie change → la structure s’adapte
★ À maîtriser
Le management repose sur cinq fonctions (Henri Fayol) :
Les 14 principes de Fayol sont la division du travail, l’autorité et la responsabilité, la discipline, l’unité de commandement, l’unité de direction, la subordination de l’intérêt particulier à l’intérêt général, la rémunération, la centralisation selon le contexte, la chaîne hiérarchique, l’ordre, l’équité, la stabilité du personnel, l’initiative et l’esprit d’équipe. - Henri Fayol
Compléments
📌 Dans l’organisation hiérarchisée décrite par Fayol, la direction générale fixe les orientations et décide, les managers intermédiaires transmettent et supervisent, les fonctions d’expertise conseillent et les opérateurs réalisent les tâches et produisent. - Henri Fayol
POCCC : prévoir, organiser, commander, coordonner, contrôler
Les facteurs d’hygiène cités par Herzberg sont (Frederick Herzberg, 1959) :
Les facteurs de motivation cités par Herzberg sont (Frederick Herzberg, 1959) :
📌 Agir seulement sur les facteurs d’hygiène réduit l’insatisfaction, mais n’augmente pas la motivation, tandis qu’agir sur les facteurs de motivation augmente la satisfaction et renforce motivation, performance et engagement. - Frederick Herzberg, La théorie des deux facteurs, 1959
Hygiène : évite l’insatisfaction ; motivation : crée la satisfaction
★ À maîtriser
Compléments
📌 Pour un sujet de BTS, le réflexe proposé est de mobiliser deux à quatre auteurs pertinents, en expliquant et en appliquant leurs idées.
Identifier → choisir → expliquer → appliquer → recommander
| Système | Management | Confiance | Résultat |
|---|---|---|---|
| 1 | Exploitateur autoritaire | Faible | Faible performance, climat tendu |
| 2 | Paternaliste | Limitée | Performance moyenne, dépendance au manager |
| 3 | Consultatif | Croissante | Bonne performance, engagement réel |
| 4 | Participatif | Forte | Excellente performance, climat épanouissant |
| Dimension | Hygiène | Motivation |
|---|---|---|
| Effet principal | Évite l’insatisfaction | Crée satisfaction et motivation |
| Absence | Insatisfaction | Absence de motivation sans insatisfaction |
| Exemples | Rémunération, conditions de travail | Reconnaissance, responsabilités, travail stimulant |
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1. Quelles sont les cinq fonctions du management selon Fayol ?
2. Pour construire une réponse économique en BTS à partir d’un cas concret, quelle démarche faut-il suivre ?
Mémorisez les concepts clés de Grands auteurs économiques et managériaux avec 89 flashcards interactives.
Quelles étapes permettent de construire une réponse BTS mobilisant un auteur ?
Identifier l’auteur, présenter son idée, l’appliquer au cas et en tirer une conclusion.
Que désigne la destruction créatrice selon Joseph Schumpeter ?
Le processus par lequel l’innovation fait disparaître des activités anciennes et en crée de nouvelles.
Quel économiste est associé à la notion de destruction créatrice ?
Joseph Schumpeter.
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