QCM : Transformations managériales — 30 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quelle définition décrit le mieux le management ?

L’exercice d’une autorité hiérarchique au sommet d’une structure organisée
La gestion financière d’une entreprise commerciale et de ses investissements
La surveillance administrative des salariés dans les organisations marchandes
L’action de conduire, diriger, planifier et contrôler une organisation

L’action de conduire, diriger, planifier et contrôler une organisation

Explication

Le management consiste à conduire, diriger, planifier le développement et contrôler une organisation. Il concerne aussi les organisations publiques et non lucratives, contrairement à une conception limitée aux entreprises privées.

2. Dans quelle situation une personne peut-elle être considérée comme un manager ?

Lorsqu’elle possède le statut de dirigeant dans une organisation privée
Lorsqu’elle dirige l’ensemble d’une entreprise depuis le sommet de la hiérarchie
Lorsqu’elle encadre une ou plusieurs personnes, quel que soit son positionnement
Lorsqu’elle prend les décisions financières concernant toute une entreprise

Lorsqu’elle encadre une ou plusieurs personnes, quel que soit son positionnement

Explication

Un manager est une personne qui exerce une fonction d’encadrement auprès d’une ou plusieurs personnes, quel que soit son niveau ou son statut. Cette fonction ne suppose donc pas d’être le dirigeant placé au sommet de la hiérarchie.

3. Quels sont les trois rôles fondamentaux du manager ?

Stratégique, juridique et comptable
Interpersonnel, informationnel et décisionnel
Productif, commercial et réglementaire
Hiérarchique, financier et administratif

Interpersonnel, informationnel et décisionnel

Explication

Les trois rôles du manager sont interpersonnel, informationnel et décisionnel. Les autres regroupements associent des domaines de gestion, mais ne correspondent pas à cette classification des rôles.

4. Quelle distinction caractérise correctement les actions de guider et de contrôler ?

Guider évalue les résultats, tandis que contrôler donne du sens aux objectifs collectifs
Guider donne du sens et fixe les objectifs, tandis que contrôler évalue la performance
Guider applique les procédures, tandis que contrôler définit la mission de l’organisation
Guider distribue les ressources, tandis que contrôler coordonne les relations humaines

Guider donne du sens et fixe les objectifs, tandis que contrôler évalue la performance

Explication

Guider consiste à donner du sens et à fixer les objectifs, alors que contrôler porte sur l’évaluation de la performance et des résultats. Confondre ces deux actions revient à attribuer au contrôle une fonction d’orientation.

5. Quel arbitrage le management doit-il réaliser entre le court et le long terme ?

Privilégier la production actuelle en reportant la gestion des ressources futures
Concilier l’efficacité immédiate avec la préservation durable des ressources
Accroître les résultats financiers en réduisant les ressources humaines mobilisées
Remplacer les objectifs de performance par une politique générale de conservation

Concilier l’efficacité immédiate avec la préservation durable des ressources

Explication

Le management doit associer l’efficacité de la production à court terme à la préservation à long terme des ressources naturelles, humaines, matérielles et financières. La performance immédiate ne se confond donc pas avec la durabilité.

6. Quelle proposition attribue correctement une idée à Adam Smith en 1776 ?

Il associe l’intelligence artificielle à la production industrielle
Il met en avant la spécialisation des tâches
Il place la résilience humaine au centre de l’industrie
Il affirme la nécessité d’une division du travail

Il affirme la nécessité d’une division du travail

Explication

Adam Smith affirme en 1776 la nécessité d’une division du travail. La spécialisation des tâches est associée à David Ricardo en 1817, tandis que les autres propositions renvoient à des transformations industrielles plus récentes.

7. Quelle idée David Ricardo met-il en avant en 1817 ?

La division générale du travail dans les manufactures
La coordination numérique des objets connectés
La coopération entre l’humain et la machine intelligente
La spécialisation des tâches dans l’organisation du travail

La spécialisation des tâches dans l’organisation du travail

Explication

David Ricardo met en avant la spécialisation des tâches en 1817. La division du travail est attribuée ici à Adam Smith en 1776, alors que les autres propositions concernent des évolutions technologiques ou industrielles ultérieures.

8. Quels éléments caractérisent principalement la quatrième révolution industrielle à partir de 2010 ?

La spécialisation des tâches, la production artisanale et la coordination manuelle
La réalité augmentée, l’internet des objets, l’IA, le big data et le cloud
La mécanisation, la vapeur, les manufactures et la division initiale du travail
La bioéconomie, la résilience, le développement durable et la coopération humaine

La réalité augmentée, l’internet des objets, l’IA, le big data et le cloud

Explication

La quatrième révolution industrielle repose notamment sur la réalité augmentée, l’internet des objets, l’intelligence artificielle, le big data et le cloud. L’association entre humain et machine, la bioéconomie et la résilience caractérisent plutôt la cinquième révolution industrielle.

9. Quelle combinaison correspond à la cinquième révolution industrielle à partir de 2020 ?

La division du travail, la manufacture et la mécanisation de la production
La spécialisation des tâches, la standardisation et la coordination industrielle
L’association de l’humain et de la machine, avec la bioéconomie et la résilience
La digitalisation des processus, le big data, le cloud et les objets connectés

L’association de l’humain et de la machine, avec la bioéconomie et la résilience

Explication

La cinquième révolution industrielle associe humain et machine et intègre la bioéconomie, l’intelligence artificielle, le développement durable et la résilience. Les technologies numériques comme le big data et le cloud sont principalement rattachées à la quatrième révolution industrielle.

10. Quelle caractéristique distingue l’organisation scientifique du travail formalisée par Taylor en 1911 ?

La priorité accordée aux relations informelles entre collègues
La rotation libre des salariés entre les différentes fonctions
La négociation collective des méthodes avec chaque équipe
La séparation entre la conception du travail et son exécution

La séparation entre la conception du travail et son exécution

Explication

Taylor fonde l’organisation scientifique du travail sur la rationalisation, la division des tâches et la séparation entre conception et exécution. La participation des salariés aux décisions renvoie plutôt au management participatif, qui cherche à déléguer et à impliquer les travailleurs.

11. Dans le taylorisme, que se passe-t-il lorsqu’un salarié augmente sa productivité ?

Sa rémunération dépend principalement de son ancienneté dans l’entreprise
Sa rémunération augmente selon le principe du salaire au rendement
Son salaire reste identique, car il est indépendant de sa production
Son poste est automatiquement remplacé par une machine standardisée

Sa rémunération augmente selon le principe du salaire au rendement

Explication

Le salaire au rendement lie la rémunération à la productivité : une production plus élevée peut entraîner un salaire plus élevé. Un salaire régulier indépendant de la production correspond à une logique différente du système taylorien décrit ici.

12. Quelle innovation caractérise le fordisme introduit dans l’industrie automobile entre 1913 et 1914 ?

L’organisation du travail fondée sur l’autonomie complète des ouvriers
La suppression des pièces interchangeables au profit d’ajustements manuels
Le travail à la chaîne associé à la standardisation et à la production de masse
La production artisanale adaptée à chaque commande individuelle

Le travail à la chaîne associé à la standardisation et à la production de masse

Explication

Entre 1913 et 1914, le fordisme introduit le travail à la chaîne, la standardisation, les pièces interchangeables et la production de masse. La personnalisation artisanale et l’autonomie complète s’opposent à cette organisation industrielle standardisée.

13. Quel ensemble d’activités correspond au principe POCCC formulé par Henri Fayol ?

Produire, orienter, communiquer, classer et calculer
Prévoir, organiser, commander, coordonner et contrôler
Planifier, observer, conseiller, comparer et corriger
Préparer, négocier, coopérer, centraliser et sanctionner

Prévoir, organiser, commander, coordonner et contrôler

Explication

Le principe POCCC résume les fonctions administratives de Fayol : prévoir, organiser, commander, coordonner et contrôler. Les autres ensembles proposent des verbes de gestion, mais ne correspondent pas à la formulation de Fayol.

14. Quel phénomène les travaux menés par George Elton Mayo à Western Electric en 1924 cherchent-ils notamment à étudier ?

La relation entre l’autorité bureaucratique et la production industrielle
L’effet des conditions matérielles, comme l’éclairage, sur la productivité
Le rôle de la chaîne de montage dans la fabrication automobile
L’influence du salaire au rendement sur la standardisation des pièces

L’effet des conditions matérielles, comme l’éclairage, sur la productivité

Explication

Les travaux de Mayo à Western Electric étudient notamment l’effet de conditions matérielles comme l’éclairage sur la productivité ouvrière. Le salaire au rendement, la bureaucratie et la chaîne automobile appartiennent à d’autres problématiques organisationnelles.

15. Que désigne l’effet Hawthorne dans l’étude des organisations ?

Une rémunération accrue obtenue grâce à une production standardisée
Une baisse de productivité causée par la division excessive des tâches industrielles
Une autorité renforcée résultant de règles bureaucratiques formalisées
Une hausse de productivité liée au regard porté sur les travailleurs et aux relations du groupe

Une hausse de productivité liée au regard porté sur les travailleurs et aux relations du groupe

Explication

L’effet Hawthorne désigne une augmentation de la productivité liée notamment à l’attention portée aux travailleurs et aux relations interpersonnelles du groupe. Il ne se réduit ni à une hausse salariale ni à l’application de règles bureaucratiques.

16. Comment se forme l’organisation informelle dans un groupe de travail ?

Elle découle d’une procédure de contrôle destinée à mesurer chaque rendement individuel
Elle émerge des interactions entre les membres et produit des normes orientant leurs comportements
Elle résulte d’un règlement écrit qui répartit les responsabilités administratives
Elle est imposée par la hiérarchie et définit officiellement les postes de travail

Elle émerge des interactions entre les membres et produit des normes orientant leurs comportements

Explication

L’organisation informelle provient des interactions de groupe et produit des normes ou règles qui orientent les comportements. Une structure imposée par la hiérarchie correspond plutôt à l’organisation formelle.

17. Selon Lewin, quels facteurs facilitent l’adhésion à un changement de comportement ?

La distance hiérarchique, la discipline et la réduction des échanges
La cohésion, le dialogue et la participation au sein du groupe
La standardisation des tâches, le contrôle et la rémunération au rendement
La surveillance individuelle, la compétition et la centralisation des décisions

La cohésion, le dialogue et la participation au sein du groupe

Explication

Pour Lewin, la cohésion, le dialogue et la participation favorisent le changement de comportement et l’adhésion au changement. La limitation des échanges et la centralisation relèvent davantage d’un fonctionnement autoritaire que de cette approche participative.

18. Quelle organisation Likert considère-t-il comme favorable à l’efficacité au travail ?

Une organisation fondée sur la concurrence entre les groupes de travail
Une relation individuelle renforcée entre le supérieur et chaque subordonné
Une structure où les décisions sont concentrées auprès d’un dirigeant unique
Une organisation par groupes de travail plutôt qu’une relation individuelle entre supérieur et subordonné

Une organisation par groupes de travail plutôt qu’une relation individuelle entre supérieur et subordonné

Explication

Likert estime que l’efficacité passe par le remplacement de la relation individuelle entre supérieur et subordonné par une organisation en groupes de travail. Cette conception ne correspond donc pas au modèle man-to-man centré sur un échange individuel hiérarchique.

19. Quelle hiérarchie des besoins Maslow propose-t-il en 1943 ?

Besoins financiers, productivité, autorité, statut et contrôle de soi
Besoins physiologiques, salaire, hiérarchie, reconnaissance et pouvoir
Besoins matériels, rendement, discipline, carrière et autonomie collective
Besoins physiologiques, sécurité, appartenance, estime et accomplissement de soi

Besoins physiologiques, sécurité, appartenance, estime et accomplissement de soi

Explication

Maslow propose cinq catégories : besoins physiologiques, sécurité, appartenance, estime et accomplissement de soi. Les autres propositions mélangent des notions organisationnelles ou financières qui ne constituent pas sa hiérarchie.

20. Comment Maslow explique-t-il la priorité accordée à certains besoins dans le travail ?

Les besoins insuffisamment satisfaits deviennent prioritaires, tandis que le travail peut aussi répondre à des besoins sociaux et d’accomplissement
Les besoins professionnels dépendent principalement du contrôle hiérarchique et de la standardisation des tâches
Les besoins supérieurs deviennent prioritaires même lorsque les besoins fondamentaux restent durablement insatisfaits
Les besoins financiers déterminent la motivation professionnelle, tandis que les relations sociales jouent un rôle secondaire

Les besoins insuffisamment satisfaits deviennent prioritaires, tandis que le travail peut aussi répondre à des besoins sociaux et d’accomplissement

Explication

Selon Maslow, les besoins les plus fondamentaux deviennent prioritaires lorsqu’ils sont insuffisamment satisfaits, et le travail peut répondre à l’intégration, à la reconnaissance et à l’accomplissement. Réduire la motivation au salaire néglige ces dimensions sociales et personnelles.

21. Quelle différence oppose la théorie X et la théorie Y de McGregor en 1960 ?

La théorie X favorise la participation, tandis que la théorie Y impose une surveillance étroite des salariés
La théorie X organise le travail en groupes, tandis que la théorie Y rétablit la relation individuelle hiérarchique
La théorie X repose sur les besoins humains, tandis que la théorie Y décrit une hiérarchie des besoins
La théorie X privilégie la direction et le contrôle, tandis que la théorie Y admet l’autodirection et la prise de responsabilités

La théorie X privilégie la direction et le contrôle, tandis que la théorie Y admet l’autodirection et la prise de responsabilités

Explication

McGregor distingue une théorie X fondée sur la direction et le contrôle d’une théorie Y qui reconnaît la capacité d’autodirection, de responsabilité et d’engagement. Les autres propositions attribuent à ces théories des notions issues de Maslow ou de Likert.

22. Quelle définition décrit le mieux le management dans une organisation ?

La production de règles communes pour encadrer les comportements collectifs
Le pilotage des ressources pour atteindre les objectifs assignés
La transformation des résultats obtenus en nouvelles orientations stratégiques
La coordination des relations sociales pour préserver les équilibres internes

Le pilotage des ressources pour atteindre les objectifs assignés

Explication

Le management consiste à piloter les ressources de l’organisation afin d’atteindre les objectifs qui lui sont assignés. La coordination sociale peut en faire partie, mais elle ne recouvre pas l’ensemble de cette fonction.

23. Quelle activité relève du management en amont des activités organisationnelles ?

Piloter en temps réel les ressources techniques et humaines
Recadrer les actions engagées en fonction des écarts observés
Mesurer les résultats obtenus et vérifier leur adéquation
Déterminer les objectifs et choisir les moyens à mobiliser

Déterminer les objectifs et choisir les moyens à mobiliser

Explication

En amont, le management fixe les objectifs, choisit les moyens, anticipe les actions et prépare le protocole. Le recadrage et le pilotage en temps réel interviennent pendant les activités, tandis que la mesure des résultats intervient après.

24. Une équipe rencontre une difficulté imprévue pendant l’exécution d’un projet : quelle intervention relève du management à ce moment-là ?

Préparer le protocole détaillé avant toute activité
Établir les objectifs généraux avant le lancement du projet
Recadrer l’action et ajuster les ressources en temps réel
Mesurer les résultats finaux après la clôture du projet

Recadrer l’action et ajuster les ressources en temps réel

Explication

Pendant les activités, le management suit les actions, recadre si nécessaire et pilote les ressources techniques et humaines en temps réel. La mesure des résultats appartient à la phase qui suit les activités.

25. Quel objet correspond au champ d’étude de la sociologie des organisations ?

Les structures, les règles, les acteurs, les pouvoirs et les cultures
Les méthodes comptables, les coûts de production et les résultats financiers
Les préférences individuelles, les émotions privées et les comportements isolés
Les procédés techniques, les équipements matériels et les normes industrielles

Les structures, les règles, les acteurs, les pouvoirs et les cultures

Explication

La sociologie des organisations étudie notamment les structures, les règles, les identités, les cultures, les acteurs, les pouvoirs, l’innovation et les conventions. Les autres réponses réduisent ce champ à des dimensions financières, techniques ou individuelles.

26. Dans la conception de Jean-Daniel Reynaud, quelle distinction caractérise les règles organisationnelles ?

Les règles autonomes sont produites par les acteurs, tandis que les règles de contrôle sont imposées par l’organisation
Les règles autonomes concernent les objectifs, tandis que les règles de contrôle concernent les ressources matérielles
Les règles autonomes sont imposées par la direction, tandis que les règles de contrôle sont négociées par les acteurs
Les règles autonomes apparaissent après l’action, tandis que les règles de contrôle la précèdent systématiquement

Les règles autonomes sont produites par les acteurs, tandis que les règles de contrôle sont imposées par l’organisation

Explication

Pour Jean-Daniel Reynaud, l’organisation combine des règles autonomes produites par les acteurs et des règles de contrôle imposées par l’organisation. Inverser l’origine de ces deux catégories constitue la confusion principale.

27. Comment Michel Crozier et Erhard Friedberg analysent-ils principalement l’organisation ?

Comme un ensemble de valeurs communes guidant les justifications individuelles
Comme une structure bureaucratique déterminée par des règles impersonnelles
Comme un système politique issu du jeu stratégique des acteurs
Comme un réseau technique stabilisé par des équipements et des procédures

Comme un système politique issu du jeu stratégique des acteurs

Explication

Michel Crozier et Erhard Friedberg analysent l’organisation comme un système politique résultant du jeu des acteurs. Cette approche s’oppose à une vision qui expliquerait les comportements par une bureaucratie entièrement déterministe.

28. Qu’est-ce qui définit une organisation comme système collectif ?

Un agencement de relations produisant une unité complexe aux propriétés nouvelles
Un ensemble de ressources matérielles regroupées pour accroître la productivité
Une addition d’individus conservant les mêmes propriétés qu’à l’état isolé
Une hiérarchie de fonctions destinée à répartir les responsabilités entre services

Un agencement de relations produisant une unité complexe aux propriétés nouvelles

Explication

Une organisation agence les relations entre des composants ou des individus et produit une unité complexe dotée de qualités absentes au niveau des éléments isolés. Elle ne se réduit donc pas à une simple addition d’individus ou de ressources.

29. Comment une organisation peut-elle durer malgré des perturbations aléatoires ?

Elle conserve ses composants inchangés afin de préserver sa structure initiale
Elle reporte les difficultés sur les individus sans modifier ses relations internes
Elle transforme, produit et maintient les relations entre ses éléments
Elle supprime les variations de son environnement par des règles parfaitement rigides

Elle transforme, produit et maintient les relations entre ses éléments

Explication

L’organisation assure sa durée relative en transformant, produisant et maintenant les relations entre ses éléments. Elle n’est donc pas un système totalement figé qui résisterait aux perturbations en conservant tout à l’identique.

30. Quelle caractéristique rend compte de la double nature de l’organisation pour les individus ?

Elle est structurée par des règles mais reste indépendante des projets portés par ses membres
Elle est principalement contraignante et limite les initiatives individuelles dans l’action collective
Elle est à la fois contraignante et habilitante dans la réalisation de projets communs
Elle est principalement habilitante et laisse les individus agir sans cadre structurant

Elle est à la fois contraignante et habilitante dans la réalisation de projets communs

Explication

L’organisation encadre et contraint les individus, tout en constituant une construction collective dynamique qui rend possibles des projets communs. La réduire à la contrainte ou à l’habilitation ferait disparaître cette double dimension.

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Mémorisez les réponses avec 54 flashcards sur Transformations managériales.

Qu'est-ce que le management dans une organisation ?

L'action, l'art ou la manière de conduire, diriger, planifier et contrôler une organisation.

Qui est considéré comme un manager dans une entreprise ?

Toute personne exerçant une fonction d'encadrement, quel que soit son statut ou position.

Quels sont les trois rôles du manager ?

Le rôle interpersonnel, le rôle informationnel et le rôle décisionnel.

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