QCM : Évaluation des troubles de la coordination — 11 questions

Explication

L’anamnèse explore notamment les bilans déjà réalisés, le développement moteur, les apprentissages, les loisirs, la participation et l’autonomie dans la vie quotidienne. Les antécédents médicaux généraux peuvent être utiles, mais ils ne constituent pas l’ensemble spécifique des éléments recherchés ici.

Explication

L'anamnèse consiste à recueillir des informations sur l'histoire développementale, les activités, l'autonomie et les difficultés observées. Elle ne se limite pas à un simple questionnaire ni à un examen physique, mais inclut une collecte globale d'informations pour orienter le diagnostic.

Explication

L’évitement correspond à une restriction comportementale face à une activité, comme le refus des jeux de ballon. La maladresse désigne une difficulté motrice observable, telle que faire tomber des objets ou mal coordonner ses gestes.

Explication

Le MABC-2 est conçu pour évaluer la dextérité manuelle, la visée, l'équilibre et comprend un questionnaire, ciblant les enfants et adolescents. Le LDCDQ-FE et le DCDQ-FE sont spécifiques à la coordination, tandis que le KIDSCREEN évalue la qualité de vie.

Explication

Le MABC-2 porte sur la dextérité manuelle, le fait de viser et attraper, l’équilibre statique et dynamique, ainsi que sur un questionnaire. Les autres ensembles décrivent des domaines psychologiques, psychosociaux ou physiques qui ne correspondent pas à ses composantes indiquées.

Explication

La batterie DF-MOT vise à évaluer le développement posturo-moteur, locomoteur, la préhension et la coordination visuo-manuelle chez les enfants de la naissance à 4 ans. La batterie NP-MOT, quant à elle, s'adresse aux enfants de 4 à 12 ans et plus, pour la maturation des fonctions neuropsychomotrices.

Explication

Le LDCDQ-FE cible la tranche d’âge de 3 à 5 ans et convient donc à un enfant de 4 ans pour ce repérage. Le DCDQ-FE commence à 5 ans, tandis que le KIDSCREEN évalue la qualité de vie et le MABC-2 couvre une autre évaluation motrice.

Explication

La batterie NP-MOT évalue la maturation des fonctions neuropsychomotrices à partir de 4 ans. La batterie DF-MOT, quant à elle, concerne la période de naissance à 4 ans, ce qui distingue ces deux outils selon l'âge.

Explication

La latéralité gestuelle spontanée est considérée comme innée et reflète une dominance naturelle, alors que la latéralité psychosociale se manifeste dans des gestes appris ou mimés, influencés par la socialisation.

Explication

Le concept de gnosies tactiles digitales a été développé par des spécialistes en neuropsychologie pour évaluer la reconnaissance tactile sans recours à la vision. La réponse 2 est correcte car elle correspond à l'attribution de cette notion à un expert dans ce domaine, tandis que les autres options concernent d'autres figures ou domaines.

Explication

Une déficience sensorielle ou neurologique peut perturber à la fois l'attention auditive et les fonctions motrices, car ces domaines sont liés par les circuits nerveux. Une mauvaise alimentation ou un environnement bruyant peuvent également influencer, mais moins directement, la performance motrice liée à l'attention auditive.