QCM : Prélèvements biologiques et techniques (45 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Quel acte consiste à recueillir un échantillon biologique en vue d’une analyse ?

Un recueil clinique
Un prélèvement biologique
Un traitement biologique
Un examen biologique

Un prélèvement biologique

Explication

Le prélèvement biologique est l’acte de soins qui recueille un échantillon destiné à être analysé. L’examen biologique désigne l’analyse, le traitement biologique une intervention thérapeutique et le recueil clinique une collecte de données.

2. Pour quelles visées un prélèvement biologique peut-il être réalisé ?

Diagnostique, évaluative ou thérapeutique
Diagnostique, préventive ou pronostique
Évaluative, administrative ou préventive
Thérapeutique, pronostique ou administrative

Diagnostique, évaluative ou thérapeutique

Explication

Les prélèvements peuvent avoir une visée diagnostique, évaluative ou thérapeutique. Les visées préventive, pronostique et administrative ne font pas partie de cette liste.

3. Avant un prélèvement, une infirmière prépare le matériel et le transport de l’échantillon. Quelle conduite respecte les principes généraux du prélèvement ?

Suivre le protocole, sécuriser le patient et protéger l’équipe, sans tenir compte du confort pendant le geste
Mettre le patient à l’aise et protéger l’équipe, en adaptant librement l’identification et le transport
Suivre le protocole, sécuriser et mettre à l’aise le patient, et se protéger ainsi que ses collègues du risque d’AES
Respecter le protocole et le confort du patient, en réservant la prévention des AES au seul opérateur

Suivre le protocole, sécuriser et mettre à l’aise le patient, et se protéger ainsi que ses collègues du risque d’AES

Explication

Les principes associent le respect du rôle infirmier et du protocole de prélèvement, d’identification et de transport au confort et à la sécurité du patient ainsi qu’à la protection de l’équipe contre les AES. Négliger l’identification, la sécurité, le confort ou la protection de collègues omet une exigence distincte.

4. Un prélèvement biologique est prévu pour un patient qui n’a pas encore reçu d’explication. Que faut-il faire avant de le réaliser, au regard de la loi du 4 mars 2002 ?

Demander l’accord de l’établissement avant le prélèvement
L’informer et recueillir son consentement après le prélèvement
Réaliser le prélèvement puis notifier le patient
L’informer et recueillir son consentement avant le prélèvement

L’informer et recueillir son consentement avant le prélèvement

Explication

La règle impose d’informer le patient et de recueillir son consentement avant le prélèvement. Une autorisation institutionnelle ne remplace pas son consentement, et une information ou une notification après le geste intervient trop tard.

5. Dans un service, une aide-soignante est chargée de recueillir des urines, tandis qu’un technicien de laboratoire médical titulaire du certificat de capacité réalise un autre prélèvement autorisé. Quelle analyse des compétences est correcte ?

Les deux rôles sont compatibles avec les compétences indiquées
Seul le rôle de l’aide-soignante est compatible avec les compétences indiquées
Aucun des deux rôles n’est compatible avec les compétences indiquées
Seul le rôle du technicien est compatible avec les compétences indiquées

Les deux rôles sont compatibles avec les compétences indiquées

Explication

Les aides-soignants peuvent réaliser des prélèvements non stériles d’urines, et les techniciens de laboratoire médical titulaires du certificat de capacité font partie des professionnels autorisés. Exclure les aides-soignants méconnaît leur champ autorisé, omettre le certificat néglige une condition, et leur attribuer tous les prélèvements élargirait indûment leurs compétences.

6. Avant un prélèvement prescrit, quelle séquence de préparation est appropriée ?

Préparer matériel et documents, vérifier le consentement, puis confirmer la prescription après le prélèvement
Vérifier prescription, exigences de l’examen, identité et consentement, puis préparer matériel et documents adaptés
Vérifier prescription et identité, prélever, puis rechercher les exigences et préparer les documents
Vérifier les exigences et préparer le matériel, puis recueillir le consentement sans contrôler l’identité

Vérifier prescription, exigences de l’examen, identité et consentement, puis préparer matériel et documents adaptés

Explication

La préparation commence par la vérification de la prescription, des exigences de l’examen, de l’identité et du consentement; le matériel et les documents adaptés sont préparés ensuite. Les autres séquences négligent une vérification préalable ou la reportent après le prélèvement.

7. Une patiente peut répondre aux questions avant un prélèvement. Quelle vérification d’identité faut-il effectuer ?

Lire les renseignements du bracelet et lui demander de confirmer seulement son prénom
Lui faire énoncer son nom et sa date de naissance, puis vérifier le bracelet sans contrôler l’orthographe
Lui faire énoncer et épeler ses nom, prénom et date de naissance, puis vérifier l’orthographe et le bracelet
Comparer son nom au dossier et vérifier le bracelet sans lui faire épeler ses renseignements

Lui faire énoncer et épeler ses nom, prénom et date de naissance, puis vérifier l’orthographe et le bracelet

Explication

La vérification repose sur les nom, prénom et date de naissance énoncés et épelés par la patiente, avec contrôle de l’orthographe et concordance du bracelet. Se fier au bracelet, omettre le prénom ou ne pas faire épeler l’identité laisse de côté une partie de cette vérification.

8. Après avoir prélevé un échantillon, une infirmière constate un doute sur son identité. Quelle conduite convient ?

L’identifier immédiatement au chevet et alerter le laboratoire en cas de doute
L’identifier immédiatement au chevet et régler le doute sans prévenir le laboratoire
L’identifier au chevet avant le prélèvement et consulter le laboratoire en cas de doute
L’identifier au poste après le prélèvement et alerter le laboratoire en cas de doute

L’identifier immédiatement au chevet et alerter le laboratoire en cas de doute

Explication

Les tubes et échantillons sont identifiés par la personne qui a prélevé, immédiatement après le prélèvement et au chevet; tout doute entraîne une alerte au laboratoire. L’identification préalable ou différée ne respecte pas cette règle, et un doute ne doit pas rester sans signalement.

9. Un laboratoire reçoit une demande de dosage de glycémie et de CRP. Quel laboratoire est compétent pour ces analyses ?

L’hématologie
L’immunologie
La bactériologie
La biochimie

La biochimie

Explication

La biochimie prend notamment en charge la biologie générale, dont la glycémie et la CRP. L’hématologie étudie les éléments figurés du sang, tandis que la bactériologie recherche des agents infectieux et que l’immunologie constitue une autre discipline de laboratoire.

10. Une demande porte sur l’hémogramme, la formule leucocytaire et l’hémostase. Quel laboratoire doit la traiter ?

La biochimie
L’hématologie
La bactériologie
L’anatomopathologie

L’hématologie

Explication

L’hématologie étudie les éléments figurés du sang, leurs précurseurs et leur activité; l’hémogramme, la formule leucocytaire et l’hémostase en relèvent. La biochimie porte notamment sur la glycémie et les marqueurs tumoraux, la bactériologie recherche des agents infectieux et l’anatomopathologie est une autre spécialité.

11. Une recherche d’alcoolémie est prescrite à un patient. Quel antiseptique faut-il éviter pour désinfecter le site de ponction ?

La chlorhexidine
La Bétadine
Un antiseptique choisi selon le contexte
L’alcool

L’alcool

Explication

L’alcool est à éviter lors d’une recherche d’alcoolémie, car il pourrait interférer avec l’analyse. La Bétadine est à éviter dans le contexte d’un bébé ou d’une femme enceinte; le choix de l’antiseptique dépend bien de l’analyse et du contexte.

12. Pour un patient, le laboratoire demande une numération formule sanguine et un comptage des plaquettes. Quel tube convient à ces analyses ?

Le tube hépariné
Le tube citraté
Le tube fluoré
Le tube EDTA

Le tube EDTA

Explication

Le tube EDTA est utilisé pour la NFS, la numération globulaire et les plaquettes. Le citrate sert au bilan d’hémostase, l’héparine à la biochimie de base et le fluorure à la glycémie et aux lactates.

13. Après le tube citraté et le tube sec, quel tube faut-il prélever dans l’ordre recommandé pour limiter le transfert d’additifs ?

Le tube EDTA
Le tube hépariné
Le tube de purge
Le tube fluoré

Le tube hépariné

Explication

Après le citrate puis le tube sec, l’ordre recommandé prévoit le tube hépariné, puis l’EDTA et enfin le fluorure afin d’éviter le transfert d’additifs. Placer l’EDTA avant l’héparine inverse cet ordre, tandis que le fluorure vient après les deux.

14. Un tube de numération contient un caillot. Quelle conduite convient pour obtenir un résultat exploitable ?

Compléter le tube avec un autre prélèvement
Retirer le caillot puis transmettre le tube
Refaire le prélèvement de ce tube
Transmettre le tube avec un signalement

Refaire le prélèvement de ce tube

Explication

La présence d’un caillot dans un tube de numération impose de refaire le prélèvement; le tube ne doit pas être envoyé au laboratoire ni modifié. Retirer le caillot, compléter le tube ou le transmettre avec un signalement ne respecte pas cette conduite.

15. Pour repérer une veine avant une ponction, quelle séquence d’actions faut-il effectuer ?

Poser le garrot, palper la veine, puis le maintenir serré
Palper la veine, poser le garrot, puis le desserrer
Poser le garrot, palper la veine, puis desserrer le garrot
Poser le garrot, le desserrer, puis palper la veine

Poser le garrot, palper la veine, puis desserrer le garrot

Explication

Le repérage se fait en posant le garrot, en palpant la veine, puis en desserrant le garrot. Palper avant la pose ou desserrer avant la palpation modifie l’ordre prévu; maintenir le garrot serré après le repérage omet son desserrement.

16. Une soignante prépare le dispositif de ponction veineuse sur un corps de pompe. Que doit-elle y monter ?

L’alèse, le garrot ou le corps de pompe
Le tube d’analyse, le gant ou la compresse
Le garrot, la compresse ou l’antiseptique
L’adaptateur, l’aiguille ou l’épicrânienne

L’adaptateur, l’aiguille ou l’épicrânienne

Explication

La préparation de l’aiguille consiste à monter l’adaptateur, l’aiguille ou l’épicrânienne sur le corps de pompe. L’antiseptique et la compresse concernent la préparation du site, tandis que le garrot et l’alèse servent à d’autres étapes de l’installation.

17. Lors d’un prélèvement veineux, le premier tube vient d’être rempli après 50 secondes de pose du garrot. Quelle conduite respecte la règle de sécurité ?

Desserrer le garrot après le premier tube, sans dépasser une minute de pose
Desserrer le garrot avant le remplissage du premier tube
Maintenir le garrot jusqu’au remplissage de tous les tubes
Prolonger la pose jusqu’à deux minutes avant de le desserrer

Desserrer le garrot après le premier tube, sans dépasser une minute de pose

Explication

Le garrot ne doit pas rester posé plus d’une minute et doit être desserré après le remplissage du premier tube. Le maintien jusqu’à la fin prolonge la pose, le desserrage avant le premier tube ne respecte pas la séquence, et deux minutes dépassent la limite.

18. Pendant qu’un deuxième tube se remplit, l’infirmière homogénéise le premier tube. Quel geste doit-elle effectuer ?

Le secouer vigoureusement pour mélanger son contenu
Attendre la fin de tous les prélèvements avant de le mélanger
Le retourner lentement cinq à dix fois, sans le secouer
Le retourner rapidement une ou deux fois, puis le poser

Le retourner lentement cinq à dix fois, sans le secouer

Explication

L’homogénéisation se fait par cinq à dix retournements lents, car une agitation vigoureuse risque de provoquer une hémolyse. Secouer fortement confond homogénéisation et agitation, attendre la fin retarde l’étape décrite, et un ou deux retournements sont insuffisants.

19. À la fin d’un prélèvement veineux, quelle séquence assure le retrait et l’élimination sécuritaires de l’aiguille ?

Retirer avec une compresse et un antiseptique, activer le système de sécurité, puis jeter dans le collecteur OPCT
Recapuchonner l’aiguille, puis la jeter dans le collecteur OPCT
Activer le système de sécurité avant la ponction, puis jeter l’aiguille dans le collecteur OPCT
Retirer avec une compresse, puis déposer l’aiguille dans une poubelle ordinaire

Retirer avec une compresse et un antiseptique, activer le système de sécurité, puis jeter dans le collecteur OPCT

Explication

En fin de prélèvement, l’aiguille est retirée avec une compresse et un antiseptique, son système de recouvrement est activé, puis elle est éliminée dans le collecteur OPCT. Le recapuchonnage expose au risque de piqûre, la poubelle ordinaire n’est pas le collecteur adapté, et le système s’active après le retrait.

20. Une patiente reçoit une réhydratation par voie veineuse dans un bras. Sur quel bras faut-il réaliser le prélèvement veineux ?

Sur le bras opposé à celui qui reçoit la réhydratation
Sur le bras où la veine paraît la plus visible, sans tenir compte de la perfusion
Sur le bras qui reçoit la réhydratation
Sur le même bras, mais en aval du point de perfusion

Sur le bras opposé à celui qui reçoit la réhydratation

Explication

En cas de réhydratation par voie veineuse, le prélèvement doit être réalisé sur le bras opposé. Prélever sur le bras perfusé ignore cette précaution, le choix fondé sur la visibilité néglige la situation thérapeutique, et un site en aval reste sur le bras concerné.

21. Quel est le principe d’une hémoculture ?

Ensemencer le sang sur des milieux de culture pour détecter d’éventuelles bactéries
Mesurer la quantité d’anticorps dans le plasma
Rechercher des cellules sanguines au microscope
Mesurer la concentration de bactéries par une analyse chimique du sang

Ensemencer le sang sur des milieux de culture pour détecter d’éventuelles bactéries

Explication

L’hémoculture consiste à ensemencer du sang sur des milieux de culture afin de mettre en évidence une éventuelle présence de bactéries. L’examen microscopique des cellules, le dosage d’anticorps et une mesure chimique ne décrivent pas ce procédé.

22. Une hémoculture est positive chez un patient. Quelle démarche permet d’orienter le traitement adapté ?

Isoler les germes, puis effectuer un antibiogramme
Mesurer la quantité de globules blancs avant de déterminer le germe
Répéter l’hémoculture sans chercher à identifier le germe
Choisir un antibiotique en fonction de la seule température du patient

Isoler les germes, puis effectuer un antibiogramme

Explication

Le diagnostic repose sur l’isolement des germes et, si le résultat est positif, sur un antibiogramme pour déterminer le traitement adapté. Répéter le prélèvement sans isoler le germe ne l’identifie pas, la température seule ne guide pas le choix ciblé, et le nombre de globules blancs n’est pas l’étape indiquée.

23. Lors de la préparation de deux flacons d’hémoculture, quel ordre de prélèvement faut-il suivre ?

Le flacon aérobie, puis le flacon anaérobie
Le flacon aérobie après le flacon anaérobie, si le patient a des frissons
Les deux flacons dans un ordre indifférent
Le flacon anaérobie, puis le flacon aérobie

Le flacon aérobie, puis le flacon anaérobie

Explication

Le flacon aérobie est prélevé en premier, puis le flacon anaérobie. Inverser leur ordre confond la séquence prescrite, considérer l’ordre indifférent l’ignore, et la présence de frissons ne modifie pas cet ordre.

24. Lors d’une hémoculture, quelle séquence décrit l’antisepsie requise avant le prélèvement et le traitement des bouchons ?

Lavage, rinçage à l’eau stérile, séchage, puis antiseptique majeur; bouchons désinfectés avec un antiseptique non alcoolique
Lavage, rinçage à l’eau stérile, antiseptique majeur, puis séchage; bouchons désinfectés avec un antiseptique alcoolique
Lavage, séchage, rinçage à l’eau stérile, puis antiseptique majeur; bouchons désinfectés avec un antiseptique alcoolique
Lavage, rinçage à l’eau stérile, séchage, puis antiseptique majeur; bouchons désinfectés avec un antiseptique alcoolique

Lavage, rinçage à l’eau stérile, séchage, puis antiseptique majeur; bouchons désinfectés avec un antiseptique alcoolique

Explication

L’antisepsie comporte quatre temps : lavage, rinçage à l’eau stérile, séchage et antisepsie avec un antiseptique majeur; les bouchons sont désinfectés avec un antiseptique alcoolique. Le rinçage ne s’omet pas, le séchage vient après le rinçage, et le bouchon requiert un antiseptique alcoolique.

25. Quel est l’objectif d’une gazométrie artérielle réalisée par ponction d’une artère périphérique ?

Évaluer la coagulation et analyser le risque hémorragique
Mesurer la glycémie et analyser l’équilibre énergétique
Mesurer les gaz du sang et analyser l’hématose et l’équilibre acido-basique
Mesurer les paramètres rénaux et analyser l’équilibre hydro-électrolytique

Mesurer les gaz du sang et analyser l’hématose et l’équilibre acido-basique

Explication

La gazométrie artérielle mesure les gaz du sang afin d’analyser l’hématose et l’équilibre acido-basique. La glycémie, la coagulation et les paramètres rénaux correspondent à d’autres évaluations.

26. Lors d’un test d’Allen, la paume se recolore en une dizaine de secondes après le relâchement de l’artère ulnaire, tandis que l’artère radiale reste comprimée. Quelle interprétation convient ?

La recoloration confirme la perméabilité radiale seule
L’artère ulnaire est probablement obstruée
Les artères ulnaire et palmaire sont perméables
Le test est négatif et impose un changement de site

Les artères ulnaire et palmaire sont perméables

Explication

Une recoloration de la paume en une dizaine de secondes indique la perméabilité des artères ulnaire et palmaire. Une obstruction ulnaire, un test négatif ou le relâchement radial ne correspondent pas à cette interprétation.

27. Au cours d’un prélèvement artériel, quelle méthode permet d’éviter à la fois l’éjection de l’héparine et l’introduction de bulles d’air dans la seringue ?

Tirer sur le piston pour contrôler la vitesse du remplissage
Repousser le piston avant la ponction puis laisser monter le sang
Repousser le piston pendant le prélèvement pour régulariser le débit
Laisser le sang monter sous la pression artérielle sans manipuler le piston

Laisser le sang monter sous la pression artérielle sans manipuler le piston

Explication

Le sang doit monter grâce à la pression artérielle, sans repousser le piston avant le prélèvement ni tirer dessus. Tirer peut introduire des bulles d’air, tandis que repousser le piston risque d’éjecter l’héparine.

28. Une seringue de gazométrie vient d’être prélevée à 10 h 20. Quel délai d’acheminement et d’analyse respecte la consigne ?

Acheminement avant 10 h 50 et analyse dans les 30 minutes suivantes
Acheminement avant 11 h 20 et analyse dans les 30 minutes suivantes
Acheminement immédiat et analyse au plus tard à 10 h 30
Acheminement immédiat et analyse au plus tard à 10 h 50

Acheminement immédiat et analyse au plus tard à 10 h 50

Explication

La seringue doit être acheminée immédiatement et l’analyse doit avoir lieu dans les 30 minutes suivant la ponction, soit au plus tard à 10 h 50. Le délai ne repart ni à l’arrivée au laboratoire ni après l’acheminement.

29. Que mesure un hémoglucotest, aussi appelé glycémie capillaire ?

La concentration d’hémoglobine dans le sang capillaire
La glycémie dans le sang artériel
Les gaz du sang artériel
La glycémie dans le sang capillaire

La glycémie dans le sang capillaire

Explication

L’hémoglucotest mesure la glycémie dans le sang capillaire. Il ne mesure ni l’hémoglobine ni les gaz du sang, et ne désigne pas ici une mesure artérielle.

30. Pour effectuer une glycémie capillaire chez un patient dont les mains sont propres et sèches, où l’infirmier doit-il piquer et comment recueille-t-il le sang ?

Sur la pulpe du doigt, puis sur la bandelette insérée dans le lecteur
Sur la face latérale de la dernière phalange, puis sur la bandelette insérée dans le lecteur
Sur la face latérale de la dernière phalange, puis sur une compresse
Sur un doigt de la pince, puis directement dans le lecteur

Sur la face latérale de la dernière phalange, puis sur la bandelette insérée dans le lecteur

Explication

Le site de piqûre est la face latérale de la dernière phalange, et la goutte de sang est recueillie sur la bandelette placée dans le lecteur. La pulpe et les doigts de la pince sont des sites à éviter.

31. Un résultat de glycémie capillaire est de 1,18 g/l. Comment se situe-t-il par rapport à la plage normale de 0,7 à 1,10 g/l ?

Il est supérieur à la plage normale
Il correspond exactement à la borne supérieure normale
Il est inférieur à la plage normale
Il se situe dans la plage normale

Il est supérieur à la plage normale

Explication

La plage normale s’étend de 0,7 à 1,10 g/l ; 1,18 g/l dépasse donc sa borne supérieure. Une valeur de 1,18 g/l n’est ni dans l’intervalle ni égale à sa limite haute.

32. Qu’est-ce qui caractérise une expectoration ?

L’écoulement par le nez, lors d’un effort de toux, de sécrétions nasales
Le rejet par la bouche, lors d’un effort de toux, de salive accumulée
Le prélèvement par sonde gastrique de sécrétions digestives
Le rejet par la bouche, lors d’un effort de toux, de sécrétions bronchiques

Le rejet par la bouche, lors d’un effort de toux, de sécrétions bronchiques

Explication

Une expectoration correspond au rejet buccal, provoqué par la toux, de sécrétions provenant de l’arbre bronchique. La salive, les sécrétions nasales et les sécrétions digestives ne sont pas des sécrétions bronchiques.

33. Une infirmière prépare le recueil d’expectorations d’un patient capable de cracher. Quelle conduite correspond à la procédure recommandée ?

Le faire tôt le matin à jeun, sans rinçage buccal, en position semi-assise, dans un pot stérile
Le faire tôt le matin à jeun, après rinçage buccal, en position semi-assise, dans un pot stérile
Le faire tôt le matin à jeun, après rinçage buccal, en position allongée, dans un pot stérile
Le faire tôt le matin à jeun, après rinçage buccal, en position semi-assise, dans un pot propre

Le faire tôt le matin à jeun, après rinçage buccal, en position semi-assise, dans un pot stérile

Explication

Le recueil est conseillé tôt le matin à jeun ; le patient se rince la bouche ou se brosse les dents, s’installe en position semi-assise et crache dans un pot stérile. Omettre l’hygiène buccale, choisir la position allongée ou utiliser un pot non stérile s’écarte de la procédure.

34. Un patient doit effectuer une recherche du bacille de Koch dans ses expectorations. Quel calendrier de prélèvements faut-il prévoir ?

Un prélèvement chaque semaine pendant trois semaines
Un prélèvement chaque matin pendant trois matins consécutifs
Un prélèvement chaque matin pendant cinq matins consécutifs
Un prélèvement unique le matin du premier jour

Un prélèvement chaque matin pendant trois matins consécutifs

Explication

La recherche du bacille de Koch par recueil d’expectorations prévoit des prélèvements pendant trois matins consécutifs. Un prélèvement unique, une série de cinq jours ou des prélèvements hebdomadaires ne correspondent pas à ce calendrier.

35. Quel est l’objectif d’une coproculture ?

Doser un constituant chimique dans un échantillon de selles
Examiner directement un échantillon de selles pour compter les cellules présentes
Mettre en culture un échantillon de selles pour identifier un germe pathogène
Rechercher des cellules sanguines dans un échantillon de selles

Mettre en culture un échantillon de selles pour identifier un germe pathogène

Explication

La coproculture consiste à mettre en culture un échantillon de selles afin d’identifier un germe pathogène. Un examen direct, un dosage chimique ou une recherche de cellules sanguines ne définissent pas cette analyse.

36. Un patient présente une diarrhée et suit un traitement antibiotique dont l’efficacité doit être évaluée. Pour quelles raisons une coproculture est-elle indiquée ?

Pour une recherche bactériologique liée à une toux et le contrôle de l’efficacité antibiotique
Pour une recherche bactériologique liée à la diarrhée et le contrôle de l’efficacité antifongique
Pour une recherche bactériologique liée à la diarrhée et le contrôle de l’efficacité antibiotique
Pour une recherche parasitologique liée à la diarrhée et le contrôle de l’efficacité antibiotique

Pour une recherche bactériologique liée à la diarrhée et le contrôle de l’efficacité antibiotique

Explication

La coproculture est indiquée pour une recherche bactériologique, notamment en cas de diarrhée, et pour contrôler l’efficacité d’un traitement antibiotique. L’antifongique, la recherche parasitologique et la toux renvoient à des indications différentes.

37. Lors d’un prélèvement pour coproculture, quelle séquence de gestes l’infirmière doit-elle suivre ?

Friction SHA et gants, prélèvement de selles fraîches à la spatule stérile, dépôt dans le pot, élimination de la spatule, retrait des gants et étiquetage
Friction SHA et gants, prélèvement de selles non fraîches à la spatule stérile, dépôt dans le pot, élimination de la spatule, retrait des gants et étiquetage
Friction SHA et gants, prélèvement de selles fraîches à la spatule stérile, dépôt dans le pot, conservation de la spatule, retrait des gants et étiquetage
Friction SHA et gants, prélèvement de selles fraîches à la spatule stérile, dépôt dans le pot, élimination de la spatule, retrait des gants et absence d’étiquetage

Friction SHA et gants, prélèvement de selles fraîches à la spatule stérile, dépôt dans le pot, élimination de la spatule, retrait des gants et étiquetage

Explication

Le prélèvement consiste à recueillir des selles fraîches avec une spatule stérile, à les déposer dans le pot stérile, puis à jeter la spatule, retirer les gants et étiqueter le pot. Conserver la spatule, utiliser des selles non fraîches ou omettre l’étiquetage modifie la procédure.

38. Lorsqu’un ECBU est prescrit, quels éléments l’examen recherche-t-il et dans quel cas un antibiogramme est-il réalisé ?

Des cellules et des germes ; un antibiogramme si nécessaire
Des cellules seules ; un antibiogramme après l’examen direct
Des cellules et des germes ; un antibiogramme à chaque prélèvement
Des germes seuls ; un antibiogramme à chaque prélèvement

Des cellules et des germes ; un antibiogramme si nécessaire

Explication

L’ECBU recherche des cellules, notamment des leucocytes et des hématies, ainsi que des germes par examen direct et mise en culture ; l’antibiogramme est réalisé si nécessaire. Limiter l’examen aux germes ou aux cellules oublie une partie de son objet, et le rendre systématique méconnaît sa condition.

39. Un prélèvement urinaire est destiné à rechercher une infection sans introduire de germes provenant des zones voisines. Quel objectif guide le recueil de l’échantillon ?

Obtenir une urine provenant des zones voisines pour compléter l’échantillon
Obtenir une grande quantité d’urine, même si elle est contaminée
Obtenir une urine proche de l’urine vésicale et éviter les contaminations
Obtenir une urine ayant été exposée aux germes pour faciliter leur détection

Obtenir une urine proche de l’urine vésicale et éviter les contaminations

Explication

Le recueil vise un échantillon aussi proche que possible de l’urine vésicale, normalement stérile, et prévient les contaminations rectale, vaginale ou autre. L’urine des zones voisines, l’exposition aux germes et une quantité accrue ne répondent pas à cet objectif.

40. Une patiente autonome recueille son urine le matin pour un ECBU. Quelle consigne permet d’obtenir le prélèvement idéal ?

Éliminer le premier jet, recueillir le milieu et éviter de toucher l’intérieur du flacon et du bouchon
Éliminer le premier jet, recueillir le milieu et manipuler l’intérieur du bouchon pour le maintenir ouvert
Recueillir le premier jet, poursuivre la miction et éviter de toucher l’intérieur du flacon et du bouchon
Éliminer le premier jet, recueillir le milieu et effectuer le prélèvement en fin de journée

Éliminer le premier jet, recueillir le milieu et éviter de toucher l’intérieur du flacon et du bouchon

Explication

Le recueil idéal se fait le matin, après élimination du premier jet, en milieu de miction, sans toucher l’intérieur du flacon ni celui du bouchon. Recueillir le premier jet, toucher les surfaces internes ou choisir un autre moment méconnaît une de ces consignes.

41. Lors d’un ECBU chez un patient autonome, quelle séquence respecte les règles d’hygiène et de recueil ?

Après l’hygiène des mains, toilette de l’avant vers l’arrière, rinçage et séchage stérile, puis recueil du milieu du jet en touchant le méat ou l’intérieur du flacon
Après l’hygiène des mains, toilette de l’avant vers l’arrière, sans rinçage ni séchage, puis recueil du milieu du jet sans toucher le méat ni l’intérieur du flacon
Après l’hygiène des mains, toilette de l’arrière vers l’avant, rinçage et séchage stérile, puis recueil du milieu du jet sans toucher le méat ni l’intérieur du flacon
Après l’hygiène des mains, toilette de l’avant vers l’arrière, rinçage et séchage stérile, puis recueil du milieu du jet sans toucher le méat ni l’intérieur du flacon

Après l’hygiène des mains, toilette de l’avant vers l’arrière, rinçage et séchage stérile, puis recueil du milieu du jet sans toucher le méat ni l’intérieur du flacon

Explication

Le patient se lave les mains, réalise une toilette au savon doux de l’avant vers l’arrière, rince et sèche minutieusement avec des compresses stériles, puis recueille le milieu du jet sans toucher le méat ni l’intérieur du flacon. Inverser le sens, omettre le rinçage et le séchage, ou contaminer le prélèvement contrevient à cette procédure.

42. Pour rechercher une mycose cutanée, quelle méthode de prélèvement faut-il choisir ?

Recueillir un échantillon d’urine dans un flacon stérile
Frotter la peau avec un écouvillon stérile
Effectuer un frottis de la peau avec une compresse stérile
Racler la peau avec une lame de bistouri

Racler la peau avec une lame de bistouri

Explication

L’examen mycologique de la peau nécessite un prélèvement par raclage réalisé avec une lame de bistouri. Le frottis à l’écouvillon correspond à une autre modalité de prélèvement local, tandis que l’urine et la compresse ne sont pas la méthode indiquée pour cet examen.

43. Pour lesquels des sites suivants un prélèvement local peut-il être réalisé avec un écouvillon stérile ?

Le nez, la gorge, les oreilles et la peau, à l’exclusion des muqueuses
La peau, les cheveux, les yeux, la bouche, la vulve ou l’anus
Le nez, la gorge, les oreilles, la peau, la conjonctive, la vulve ou l’anus
Le nez, la gorge, les oreilles, les ongles, la conjonctive, la vulve ou l’anus

Le nez, la gorge, les oreilles, la peau, la conjonctive, la vulve ou l’anus

Explication

Les prélèvements locaux à l’écouvillon stérile peuvent concerner le nez, la gorge, les oreilles, la peau, la conjonctive, la vulve ou l’anus. Le raclage mycologique n’est pas le prélèvement à l’écouvillon, les muqueuses font partie des sites possibles et les cheveux ou les ongles ne figurent pas dans cette liste.

44. Un médecin propose un test génétique puis un test du VIH à une patiente. Quelle modalité de consentement s’applique aux deux examens ?

Consentement éclairé sans écrit pour le test génétique ; consentement écrit après information pour le VIH
Consentement éclairé sans obligation d’écrit pour les deux tests
Consentement écrit après une information claire et loyale pour le test génétique ; consentement éclairé sans obligation d’écrit pour le VIH
Consentement écrit après information claire et loyale pour les deux tests

Consentement écrit après une information claire et loyale pour le test génétique ; consentement éclairé sans obligation d’écrit pour le VIH

Explication

Le test génétique exige un consentement écrit après une information claire et loyale donnée par le médecin, tandis que le test du VIH requiert un consentement éclairé sans obligation de recueil écrit. L’exigence d’un écrit pour le VIH confond les deux régimes, et les deux autres réponses étendent à tort une seule modalité aux deux examens.

45. Le laboratoire est fermé après un prélèvement d’hémoculture. Comment l’équipe doit-elle préparer et conserver les flacons avant leur acheminement ?

Réunir les deux flacons à température ambiante, puis envoyer le bon séparément après l’ouverture
Réunir les deux flacons avec le bon de demande, les préincuber à 37 °C et les acheminer à l’ouverture
Placer chaque flacon dans un compartiment distinct, les garder à température ambiante et joindre le bon à l’envoi
Réunir les deux flacons avec le bon de demande, les garder à température ambiante et les acheminer rapidement à l’ouverture

Réunir les deux flacons avec le bon de demande, les garder à température ambiante et les acheminer rapidement à l’ouverture

Explication

Les deux flacons doivent rester dans le même compartiment avec le bon de demande et être acheminés rapidement ; en attendant l’ouverture du laboratoire, ils sont conservés à température ambiante, sans préincubation à 37 °C. L’étuve correspond à une conservation incorrecte ici, la séparation des flacons rompt leur condition de transport commune, et l’envoi séparé du bon ne respecte pas la consigne.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 94 flashcards sur Prélèvements biologiques et techniques.

Qu’est-ce qu’un prélèvement biologique ?

Un acte de soins visant à recueillir un échantillon biologique pour analyse.

Quelles visées peut avoir un prélèvement biologique ?

Une visée diagnostique, évaluative ou thérapeutique.

Que doit respecter le professionnel lors de tout prélèvement ?

Son rôle infirmier, les protocoles, le confort et la sécurité du patient, ainsi que la protection contre les AES.

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Approfondir avec la fiche

Consultez la fiche de révision complète sur Prélèvements biologiques et techniques.

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