Fiche de révision : Psychologie du développement

📋 Plan du Cours

1. Définition et perspective développementale
2. Temporalités et adaptation
3. Organisme et environnement
4. Facteurs biologiques sociaux cognitifs
5. Étapes et événements normatifs
6. Humanité et évolution bipède

📖 1. Définition et perspective développementale

🔑 Notions clés & Définitions

• Psychologie du développement : Étude scientifique des changements du fonctionnement psychologique et des phénomènes de continuité qui marquent la vie entière de l’individu, selon une perspective life span.
• Adaptation : L’étude du développement consiste à déterminer comment l’individu s’adapte à chaque âge.

📝 Points essentiels

📌 Le développement psychologique cherche à expliquer comment et pourquoi l’être humain change tout en restant dans une certaine continuité avec ses étapes antérieures.

💡 Astuce mémo

Changement psychologique versus continuité au cours de la vie

📖 2. Temporalités et adaptation

★ À maîtriser

• Les trois temporalités du développement sont:

  • le développement phylogénétique, sur plusieurs millions d’années
  • le développement ontogénétique, de la naissance à la mort
  • le développement microgénétique, de quelques jours à quelques mois

• L’adaptation dépend des sollicitations de l’environnement et de la capacité de l’organisme à y répondre, deux facteurs qui évoluent au cours de la vie.

Compléments

• Les conduites dépendent en partie de la maturation, elle-même liée à des facteurs génétiques.

💡 Astuce mémo

Phylogenèse → ontogenèse → microgenèse

📖 3. Organisme et environnement

★ À maîtriser

• Le nombre de synapses augmente au cours du temps et des apprentissages.

• La myélinisation épaissit progressivement la gaine des neurones et accélère la transmission de l’information, dont la vitesse passe de 1 à 100 mètres par seconde à l’adolescence.

• Dans l’expérience de Hebb en 1955, les rats élevés dans un milieu riche en nourriture, eau, jeux et parcours présentent des cellules neuronales beaucoup plus arborescentes que les rats élevés dans un milieu pauvre limité à l’eau et à la nourriture.

Compléments

• Le lobe frontal est la dernière partie du cerveau à se développer.

💡 Astuce mémo

Stimulation et maturation → transformations neuronales et comportementales

📖 4. Facteurs biologiques sociaux cognitifs

🔑 Notions clés & Définitions

• Héritabilité : Part des différences entre les individus d’une population qui s’explique par leurs différences génétiques, exprimée par un chiffre compris entre 0 et 100 %.
• Facteurs biologiques : Changements organiques et physiologiques, de nature endogène et fondamentalement liés à l’horloge biologique et au patrimoine génétique.
• Facteurs sociaux : Évolution du milieu social au cours du développement, définie par l’environnement culturel et historique.

📝 Points essentiels

• Les trois grands facteurs du développement sont:

  • les facteurs biologiques
  • les facteurs sociaux
  • les facteurs cognitifs

• Il faut distinguer:

  • le génétique, inscrit dans l’ADN
  • le congénital, présent à la naissance
  • l’épigénétique, réglé par le vécu

💡 Astuce mémo

Endogène biologique, exogène social, cognitif

📖 5. Étapes et événements normatifs

🔑 Notions clés & Définitions

• Effet de cohorte : Fait que des individus ayant vécu les mêmes événements historiques peuvent se comporter de manière similaire entre eux et différemment de ceux qui ne les ont pas vécus.
• Événements non normatifs : Événements qui touchent l’individu de manière particulière.

📝 Points essentiels

📌 Les événements normatifs liés à l’âge se produisent pour tout individu lorsqu’il atteint un âge donné, tandis que les événements liés à l’époque touchent les individus ayant vécu au même endroit à un moment donné.

• L’entrée à l’école constitue un changement social important et la puberté constitue un changement physiologique important au cours de la vie.

💡 Astuce mémo

Âge et époque concernent les groupes, le non normatif concerne l’individu

📖 6. Humanité et évolution bipède

🔑 Notions clés & Définitions

• Altricialité : L’espèce humaine est altriciale, ou nidicole, car le nouveau-né ne peut pas se débrouiller seul à la naissance.

★ À maîtriser

📌 La bipédie humaine offre une meilleure vision, un meilleur développement du lobe frontal et une motricité plus fine, mais elle réduit la vitesse de déplacement et rétrécit le bassin.

• Contrairement aux autres primates, l’être humain présente une bipédie complète et marche sur ses deux pieds.

Compléments

• Le rétrécissement du bassin lié à la bipédie raccourcit la période gestationnelle, ce qui conduit à la naissance de bébés moins développés.

💡 Astuce mémo

Bipédie : gains de vision et de motricité, mais bassin rétréci

📊 Tableaux de synthèse

Les temporalités du développement