Autorité éducative et sanctions en classe

📋 Plan du Cours

1. Objectifs de l’autorité éducative
2. Savoirs d’action de l’enseignant
3. Situations d’analyse de classe
4. Règles et obligations des élèves
5. Sanctions et punitions scolaires
6. Règlement intérieur de l’école

📖 1. Objectifs de l’autorité éducative

📝 Points essentiels

• Le TD vise à réfléchir à l’exercice de l’autorité en classe en lien avec les savoirs d’action repérés dans des situations de classe.

📖 2. Savoirs d’action de l’enseignant

★ À maîtriser

• Les savoirs d’action comprennent :
  • les positionnements ou déplacements
  • les interventions verbales
  • les actions de surveillance
  • les actions de montrer
  • le fait de différer

Compléments

• Les exemples de positionnements et déplacements sont :

  • se repositionner au bureau
  • ouvrir l’espace classe
  • fermer l’espace classe
  • se déplacer vers l’élève
  • se déplacer vers le groupe classe

• Les interventions verbales peuvent :

  • faire appel à la réflexion de l’élève
  • modifier le contenu de la communication
  • modifier le ton ou le volume
  • expliquer
  • persuader
  • justifier les décisions prises
  • énoncer les buts poursuivis
  • interrompre l’action