QCM : Divisibilité et congruences (9 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Pour deux entiers relatifs aa et bb, quelle condition signifie que bb divise aa ?

Il existe un entier relatif cc tel que b=acb=ac
Il existe un entier positif cc tel que a=bca=bc
Il existe un entier relatif cc tel que a=bca=bc
Il existe un entier relatif cc tel que a=b+ca=b+c

Il existe un entier relatif $$c$$ tel que $$a=bc$$

Explication

La divisibilité de aa par bb signifie que aa est le produit de bb par un entier relatif. L’égalité b=acb=ac inverse les rôles, l’entier positif impose une restriction absente de la définition, et a=b+ca=b+c décrit une somme.

2. Puisque −24=6×(−4)-24=6\times(-4), quelle relation décrit correctement les rôles de 66 et de −24-24 ?

−24-24 est un diviseur de 66 et 66 est un multiple de −24-24
66 est un multiple de −24-24 et −24-24 est un diviseur de 66
−4-4 est un diviseur de −24-24 et 66 est un multiple de −4-4
66 est un diviseur de −24-24 et −24-24 est un multiple de 66

$$6$$ est un diviseur de $$-24$$ et $$-24$$ est un multiple de $$6$$

Explication

Dans l’égalité −24=6×(−4)-24=6\times(-4), le facteur 66 divise −24-24, qui est donc un multiple de 66. Les réponses faisant de −24-24 un diviseur inversent les rôles, tandis que celle centrée sur −4-4 ne décrit pas la relation demandée entre 66 et −24-24.

3. Deux entiers xx et yy vérifient x∣yx\mid y et y∣xy\mid x. Quelle relation peut-on conclure entre eux ?

Ils sont égaux ou opposés
Ils sont égaux et positifs
Ils sont opposés et non nuls
xx divise yy, sans autre conclusion

Ils sont égaux ou opposés

Explication

Lorsque chacun des deux entiers divise l’autre, ils sont égaux ou opposés. La conclusion n’exige ni qu’ils soient positifs ni qu’ils soient non nuls; la seule divisibilité dans un sens ne restitue pas l’hypothèse réciproque.

4. Dans une chaîne de divisibilité, 5∣205\mid 20 et 20∣6020\mid 60. Que peut-on conclure ?

60∣560\mid 5
5∣605\mid 60
5∣12005\mid 1200
20∣520\mid 5

$$5\mid 60$$

Explication

La divisibilité est transitive : si aa divise bb et bb divise cc, alors aa divise cc; ici, 5∣605\mid 60. La relation 60∣560\mid 5 inverse le sens, 5∣12005\mid 1200 applique à tort une règle de produit, et 20∣520\mid 5 renverse le premier lien.

5. Un entier cc divise à la fois aa et bb. Quelle conclusion s’applique à 3a−2b3a-2b ?

cc divise 3a+2b3a+2b, mais pas la différence
cc divise 3a−2b3a-2b
3c3c divise a−2ba-2b
cc divise 3a3a, mais pas nécessairement 3a−2b3a-2b

$$c$$ divise $$3a-2b$$

Explication

Tout entier qui divise aa et bb divise leurs combinaisons linéaires à coefficients entiers, donc il divise 3a−2b3a-2b. L’exclusion des différences oublie que les coefficients peuvent être négatifs, tandis que les autres réponses modifient le rôle de cc ou omettent la propriété de combinaison linéaire.

6. Pour diviser 47 par 6 dans les naturels, quel couple $q,r$ satisfait la définition de la division euclidienne ?

q=6, r=6q=6,\ r=6
q=8, r=−1q=8,\ r=-1
q=7, r=5q=7,\ r=5
q=5, r=7q=5,\ r=7

$$q=7,\ r=5$$

Explication

La division euclidienne impose 47=6q+r47=6q+r avec 0≤r<60\le r<6 ; ici 47=6×7+547=6\times7+5. Le couple q=5,r=7q=5,r=7 inverse les rôles et ne respecte pas la borne du reste, tandis que les autres couples ne satisfont pas l’égalité ou la contrainte sur le reste.

7. Une division euclidienne dans les naturels donne a=9q+4a=9q+4. Que peut-on conclure sur la divisibilité de aa par 9 ?

aa n’est pas divisible par 9
aa est divisible par 9
La divisibilité ne peut pas être déterminée
aa est divisible par 4

$$a$$ n’est pas divisible par 9

Explication

Un entier est divisible par le diviseur si et seulement si le reste de la division euclidienne est nul ; le reste vaut ici 4, donc aa n’est pas divisible par 9. Un reste inférieur à 9 ne signifie pas qu’il est nul, et le quotient ne détermine pas cette divisibilité.

8. Pour diviser l’entier relatif −23-23 par le naturel non nul 5, quel couple d’entiers q,rq,r vérifie la définition de la division euclidienne ?

q=−5, r=5q=-5,\ r=5
q=−4, r=−3q=-4,\ r=-3
q=−5, r=2q=-5,\ r=2
q=−4, r=3q=-4,\ r=3

$$q=-5,\ r=2$$

Explication

Il faut avoir −23=5q+r-23=5q+r et 0≤r<50\le r<5 ; −23=5×(−5)+2-23=5\times(-5)+2 satisfait ces deux conditions. Le reste négatif ne respecte pas la borne, un reste égal à 5 est trop grand, et le couple (−4,3)(-4,3) ne donne pas l’égalité demandée.

9. Un élève propose −31=7×(−4)−3-31=7\times(-4)-3 comme division euclidienne de −31-31 par 7. Quelle correction faut-il apporter ?

Remplacer le couple par q=−5, r=−4q=-5,\ r=-4
Garder le couple, car l’égalité est vérifiée
Remplacer le couple par q=−4, r=3q=-4,\ r=3
Remplacer le couple par q=−5, r=4q=-5,\ r=4

Remplacer le couple par $$q=-5,\ r=4$$

Explication

Le reste d’une division euclidienne doit vérifier 0≤r<70\le r<7, même lorsque le dividende est négatif ; or le reste proposé, −3-3, est négatif. En diminuant le quotient d’une unité et en ajoutant 7 au reste, on obtient −31=7×(−5)+4-31=7\times(-5)+4.

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Quand un entier relatif b divise-t-il un entier relatif a ?

Lorsqu’il existe un entier relatif c tel que a=bca=bc.

Si b divise a, quel est le rôle de b par rapport à a ?

b est un diviseur de a.

Que peut-on conclure si aa divise bb et bb divise aa ?

a=ba=b ou a=−ba=-b.

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