★ À maîtriser
Patrick Seners distingue des déterminants institutionnels, conceptuels et professionnels de la leçon d’EPS dans « la leçon d’EPS », publié aux éditions Vigot en 2002.
L’étude de l’évolution des textes officiels mobilise des indicateurs pour repérer les continuités et les ruptures.
Compléments
Les déterminants institutionnels renvoient aux politiques scolaires, aux instructions officielles, aux programmes et aux textes certificatifs.
Les déterminants conceptuels dépendent des sensibilités personnelles, des courants de la discipline, des formations initiales et de certaines revues de presse.
Les pratiques professionnelles rendent visibles les contenus enseignés et les méthodes utilisées pour faire apprendre.
Les indicateurs annoncés sont :
1. Pour analyser la préparation d’une leçon d’EPS, quels éléments principaux faut-il prendre en compte ?
2. Quel auteur distingue des déterminants institutionnels, conceptuels et professionnels de la leçon d’EPS dans un ouvrage publié en 2002 ?
3. Une équipe compare plusieurs textes officiels d’EPS de périodes différentes afin de repérer ce qui persiste et ce qui change. Quelle démarche répond à cet objectif ?
Qu’est-ce qui détermine la leçon d’EPS ?
Les textes officiels, les contenus d’enseignement et les méthodes.
Quels déterminants Patrick Seners distingue-t-il dans « la leçon d’EPS » (2002) ?
Les déterminants institutionnels, conceptuels et professionnels.
À quoi servent les indicateurs dans l’étude de l’évolution des textes officiels ?
À repérer les continuités et les ruptures.
Quel soldat le règlement général d’éducation physique de 1925 cherche-t-il à former ?
Un soldat apte au combat et prêt à se sacrifier pour le pays.
Que mettent en avant les instructions officielles de 1938 ?
L’air, le plein air et les loisirs dirigés.
Quelle méthode les textes d’EPS de 1941 imposent-ils comme unique sur le territoire ?
La méthode naturelle d’Hébert.
La fiche de révision couvre les notions essentielles de Évolution de la leçon d’EPS. Elle est structurée par thématiques pour faciliter l'apprentissage et la mémorisation, avec des définitions clés, des explications et des synthèses.
Lire la fiche complète →Le QCM contient 14 questions à choix multiples avec corrections détaillées et explications pour chaque réponse. Idéal pour tester tes connaissances et identifier tes lacunes.
Faire le QCM (14 questions) →Revizly propose 36 flashcards interactives sur Évolution de la leçon d’EPS. Chaque carte présente une question au recto et la réponse au verso, permettant une révision active et efficace basée sur la répétition espacée.
Voir toutes les 36 flashcards →Mathématiques · Terminale
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