QCM : Fractions et proportions (21 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Comment s’écrit le quotient de aa par bb, lorsque b≠0b \neq 0 ?

a−ba-b, qui représente la différence entre les deux nombres
a×ba \times b, qui représente le produit des deux nombres
ba\frac{b}{a}, qui représente le résultat exact de la division de aa par bb
ab\frac{a}{b}, qui représente le résultat exact de la division de aa par bb

$$\frac{a}{b}$$, qui représente le résultat exact de la division de $$a$$ par $$b$$

Explication

Le quotient de aa par bb est le résultat exact de la division et s’écrit ab\frac{a}{b}. Inverser les termes donnerait le quotient de bb par aa, et non celui de aa par bb.

2. Dans la fraction 94\frac{9}{4}, quel rôle joue le nombre 44 ?

Il est le dividende, car il désigne le résultat exact de la fraction.
Il est le numérateur, car il indique le nombre divisé par le nombre supérieur.
Il est le quotient, car il donne le résultat de la division de neuf par quatre.
Il est le dénominateur, car il occupe la position inférieure dans la fraction.

Il est le dénominateur, car il occupe la position inférieure dans la fraction.

Explication

Dans une fraction, le nombre du bas est le dénominateur, tandis que celui du haut est le numérateur. Le nombre 99 est donc le numérateur, et non le dénominateur.

3. Dans un groupe de 3030 personnes, 1212 portent des lunettes. Quelle fraction représente la proportion de personnes portant des lunettes ?

3012\frac{30}{12}, l’ensemble du groupe rapporté à la part concernée
1230\frac{12}{30}, la part concernée rapportée à l’ensemble du groupe
1218\frac{12}{18}, la part concernée rapportée aux personnes sans lunettes
1830\frac{18}{30}, les personnes sans lunettes rapportées à l’ensemble

$$\frac{12}{30}$$, la part concernée rapportée à l’ensemble du groupe

Explication

Une proportion représente la part d’un sous-ensemble par rapport à l’ensemble total : ici, les 12 personnes concernées sur les 30. La fraction 1218\frac{12}{18} compare plutôt les personnes portant des lunettes à celles qui n’en portent pas.

4. Un réservoir contient 240240 litres d’eau et il est rempli aux 38\frac{3}{8}. Quelle opération permet de calculer la quantité d’eau présente ?

Multiplier 240240 par 38\frac{3}{8}
Soustraire 38\frac{3}{8} de 240240
Ajouter 38\frac{3}{8} à 240240
Diviser 240240 par 38\frac{3}{8}

Multiplier $$240$$ par $$\frac{3}{8}$$

Explication

Pour calculer une quantité correspondant à une proportion, on multiplie le total par cette proportion : il faut donc calculer 240×38240 \times \frac{3}{8}. Diviser le total par la proportion ne donne pas la part recherchée.

5. On multiplie le numérateur et le dénominateur d’une fraction par 55. Que devient la valeur de la fraction ?

Elle change selon la valeur du numérateur initial.
Elle est multipliée par 55, car le numérateur augmente cinq fois.
Elle est divisée par 55, car le dénominateur augmente cinq fois.
Elle reste inchangée, car les deux termes sont multipliés par le même nombre non nul.

Elle reste inchangée, car les deux termes sont multipliés par le même nombre non nul.

Explication

Multiplier le numérateur et le dénominateur par un même nombre non nul conserve la valeur de la fraction. Multiplier seulement le numérateur par 55 modifierait la valeur, mais ce n’est pas l’opération décrite ici.

6. Quelle opération correspond à la simplification d’une fraction ?

Trouver une fraction égale dont le numérateur et le dénominateur sont plus petits
Remplacer une fraction par un nombre qui lui est proche
Diminuer le numérateur sans modifier le dénominateur
Trouver une fraction égale dont le numérateur et le dénominateur sont plus grands

Trouver une fraction égale dont le numérateur et le dénominateur sont plus petits

Explication

Simplifier une fraction consiste à obtenir une fraction égale avec un numérateur et un dénominateur plus petits. Augmenter ces deux termes correspond à l’amplification, pas à la simplification.

7. Pour comparer deux fractions dont les numérateurs et les dénominateurs sont différents, quelle méthode peut-on utiliser ?

Comparer leurs dénominateurs sans tenir compte de leurs numérateurs.
Additionner leurs numérateurs et comparer les sommes obtenues.
Convertir leurs dénominateurs en nombres décimaux et les additionner.
Les ramener au même dénominateur ou au même numérateur, ou les comparer à 1.

Les ramener au même dénominateur ou au même numérateur, ou les comparer à 1.

Explication

Un même dénominateur, un même numérateur ou la comparaison avec 1 permettent de comparer les fractions. Comparer les dénominateurs seuls ne suffit pas, car les numérateurs influencent aussi la valeur.

8. Deux fractions ont le même dénominateur. Laquelle est la plus grande ?

Celle dont le numérateur est le plus proche du dénominateur.
Celle dont le numérateur est le plus petit.
Celle dont le numérateur est le plus grand.
Celle dont le numérateur est égal au dénominateur.

Celle dont le numérateur est le plus grand.

Explication

À dénominateur égal, chaque fraction compte des parts de même taille, et celle qui en compte le plus est la plus grande. Un numérateur plus proche du dénominateur ne détermine pas à lui seul la comparaison entre les deux fractions.

9. Deux fractions ont le même numérateur. Laquelle est la plus grande ?

Celle dont le dénominateur est le plus proche du numérateur.
Celle dont le dénominateur est le plus grand.
Celle dont le dénominateur est le plus petit.
Celle dont le dénominateur est égal au numérateur.

Celle dont le dénominateur est le plus petit.

Explication

À numérateur égal, un dénominateur plus petit correspond à des parts plus grandes, donc la fraction est plus grande. Un dénominateur plus grand découpe l’unité en parts plus petites.

10. Laquelle de ces fractions est une fraction décimale ?

3775\frac{37}{75}
3730\frac{37}{30}
37100\frac{37}{100}
37300\frac{37}{300}

$$\frac{37}{100}$$

Explication

Une fraction décimale a pour dénominateur une puissance de 10, comme 100. Les dénominateurs 30, 300 et 75 ne sont pas des puissances de 10.

11. Comment peut-on représenter le nombre décimal 0,48 sous la forme d’une fraction décimale ?

481 000\frac{48}{1\,000}
48100\frac{48}{100}
4848\frac{48}{48}
4810\frac{48}{10}

$$\frac{48}{100}$$

Explication

Le nombre 0,48 correspond à 48 centièmes, soit 48100\frac{48}{100}, une fraction décimale. 4810\frac{48}{10} vaut 4,8 et ne représente donc pas ce nombre.

12. Un entier est-il divisible par 3 lorsque la somme de ses chiffres est divisible par 3 ?

Oui, la divisibilité par 3 se vérifie en regardant son chiffre des unités.
Oui, la divisibilité par 3 se vérifie en comptant le nombre de ses chiffres.
Oui, la divisibilité par 3 se vérifie en additionnant ses deux derniers chiffres.
Oui, la divisibilité par 3 se vérifie en additionnant ses chiffres.

Oui, la divisibilité par 3 se vérifie en additionnant ses chiffres.

Explication

Un entier est divisible par 3 si la somme de ses chiffres est divisible par 3. Le chiffre des unités sert à vérifier la divisibilité par 2, pas celle par 3.

13. Lequel de ces entiers est divisible par 2 ?

7355
7357
7359
7358

7358

Explication

Un entier est divisible par 2 lorsque son chiffre des unités est 0, 2, 4, 6 ou 8 ; 7358 se termine par 8. Les autres nombres proposés se terminent par un chiffre impair.

14. Pour calculer 59+29\frac{5}{9}+\frac{2}{9}, quelle règle faut-il appliquer ?

Multiplier les numérateurs et conserver le dénominateur commun.
Réduire les fractions au même numérateur avant de les additionner.
Additionner les numérateurs et conserver le dénominateur commun.
Additionner les numérateurs et les dénominateurs séparément.

Additionner les numérateurs et conserver le dénominateur commun.

Explication

Lorsque les dénominateurs sont identiques, on additionne les numérateurs et on conserve le dénominateur commun. Additionner aussi les dénominateurs ne respecte pas cette règle.

15. Pour calculer 34−16\frac{3}{4}-\frac{1}{6}, quelle démarche permet d’effectuer correctement la soustraction ?

Réduire les fractions au même dénominateur, puis soustraire les numérateurs.
Soustraire les numérateurs et conserver les deux dénominateurs séparément.
Multiplier les deux fractions avant de soustraire leurs dénominateurs.
Soustraire les dénominateurs, puis conserver le numérateur de la première fraction.

Réduire les fractions au même dénominateur, puis soustraire les numérateurs.

Explication

Des dénominateurs différents doivent d’abord être remplacés par un dénominateur commun, après quoi on soustrait les numérateurs. Soustraire les numérateurs en gardant les dénominateurs séparés ne donne pas une fraction équivalente au résultat.

16. À une précision donnée, comment caractérise-t-on une valeur approchée par défaut d’un nombre ?

C’est la valeur la plus proche du nombre, qu’elle soit inférieure ou supérieure.
C’est la valeur immédiatement supérieure au nombre à cette précision.
C’est la valeur immédiatement inférieure au nombre à cette précision.
C’est la valeur obtenue en supprimant tous les chiffres après la précision choisie.

C’est la valeur immédiatement inférieure au nombre à cette précision.

Explication

Une valeur approchée par défaut se situe immédiatement en dessous du nombre, à la précision considérée. Une valeur immédiatement supérieure correspond à une approximation par excès.

17. Parmi les valeurs approchées par défaut et par excès à une précision donnée, laquelle constitue l’arrondi d’un nombre ?

Celle qui est immédiatement inférieure au nombre considéré.
Celle qui est immédiatement supérieure au nombre considéré.
Celle qui est la plus proche du nombre considéré.
Celle qui comporte le même nombre de chiffres que le nombre considéré.

Celle qui est la plus proche du nombre considéré.

Explication

L’arrondi est la valeur approchée, par défaut ou par excès, qui se trouve le plus près du nombre. La valeur immédiatement inférieure est une approximation par défaut, mais elle n’est pas nécessairement l’arrondi.

18. Une durée de 2 heures et 15 minutes correspond à combien de secondes ?

7 500 secondes
8 100 secondes
8 400 secondes
135 secondes

8 100 secondes

Explication

Deux heures représentent 7 200 secondes et quinze minutes en représentent 900, soit 8 100 secondes au total. La réponse de 7 500 secondes ne convertit pas correctement les quinze minutes en secondes.

19. Quelle propriété définit un nombre premier ?

C’est un entier positif qui possède exactement deux diviseurs distincts, 1 et lui-même.
C’est un entier positif divisible par 1 et par un nombre pair de diviseurs.
C’est un entier positif qui n’est divisible que par un nombre impair.
C’est un entier supérieur à 1 qui possède au moins trois diviseurs distincts.

C’est un entier positif qui possède exactement deux diviseurs distincts, 1 et lui-même.

Explication

Un nombre premier est un entier positif dont les seuls diviseurs distincts sont 1 et lui-même. Un entier ayant au moins trois diviseurs distincts n’est pas premier selon cette définition.

20. Pourquoi 2 est-il le seul nombre premier pair ?

Il est premier parce qu’il ne peut pas être divisé par un nombre premier.
Il a exactement deux diviseurs distincts, tandis que tout autre nombre pair est divisible par 2.
Il a exactement un diviseur pair, tandis que les autres nombres pairs en ont plusieurs.
Il est le seul nombre pair supérieur à 1 qui possède un diviseur impair.

Il a exactement deux diviseurs distincts, tandis que tout autre nombre pair est divisible par 2.

Explication

Les seuls diviseurs positifs de 2 sont 1 et 2, ce qui satisfait la définition d’un nombre premier. Tout autre nombre pair supérieur à 2 est aussi divisible par 2, en plus de 1 et de lui-même.

21. Quelle démarche permet de décomposer un entier en facteurs premiers ?

Le diviser successivement par des nombres premiers jusqu’à obtenir des facteurs tous premiers.
Diviser l’entier par un nombre premier, puis conserver le quotient sans le vérifier.
Additionner des nombres premiers jusqu’à retrouver l’entier à décomposer.
Le diviser successivement par des nombres composés jusqu’à obtenir un quotient égal à 1.

Le diviser successivement par des nombres premiers jusqu’à obtenir des facteurs tous premiers.

Explication

La décomposition s’obtient par divisions successives par des nombres premiers jusqu’à ce que tous les facteurs obtenus soient premiers. S’arrêter après une seule division ne garantit pas que le quotient soit lui-même premier.

Révisez avec les flashcards

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Que désigne le quotient de aa par bb, avec b≠0b\ne 0 ?

Le résultat exact de la division de aa par bb.

Dans ab\frac{a}{b}, quel est le nom de aa ?

Le numérateur.

Dans ab\frac{a}{b}, quel est le nom de bb ?

Le dénominateur.

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