Introduction aux sciences de l’éducation

📋 Plan du Cours

1. Définition et champ de l’éducation
2. Origines et évolution disciplinaire
3. Finalités et approches disciplinaires
4. Motivation et état d’esprit
5. Apprentissage socioculturel et ZDP
6. Neurosciences et fonctionnement nerveux
7. Biais cognitifs et exemples
8. Apports de la sociologie éducative

📖 1. Définition et champ de l’éducation

🔑 Notions clés & Définitions

• Éducation : Action de faire sortir une personne de son état premier en lui inculquant des savoirs, des connaissances et des valeurs pour qu’elle s’intègre dans la société.
• Éducation : L’éducation est aussi le processus par lequel une ou plusieurs fonctions se développent graduellement par l’exercice et se perfectionnent.
• Sciences de l’éducation : Les sciences de l’éducation étudient les aspects de l’éducation à travers plusieurs disciplines et cherchent à comprendre les processus éducatifs, les mécanismes d’apprentissage et leurs contextes institutionnels.

📝 Points essentiels

• Le mot « éducation » vient du latin « educare », qui signifie « élever des animaux, des plantes », puis a pris le sens d’« élever des enfants ».