★ À maîtriser
Compléments
1. Pourquoi l’étude du nourrisson recourt-elle à des consignes et à des recueils non verbaux ?
2. Pourquoi un même comportement du nourrisson doit-il être interprété avec prudence selon son âge ?
3. Lequel de ces ensembles regroupe des indices physiologiques étudiés chez le nourrisson ?
Pourquoi l’étude du nourrisson utilise-t-elle des consignes non verbales ?
Parce que le comportement est un indice et révélateur de son fonctionnement.
Quels facteurs compliquent l’interprétation du comportement du nourrisson ?
Son développement rapide, répertoire limité, instabilité des états, différences interindividuelles et évolution selon l’âge.
Quels indices physiologiques sont étudiés chez le nourrisson ?
La sueur, la température corporelle, l’activité cérébrale et l’activité cardiaque.
Que renseignent les variations toniques de l’activité cardiaque ?
L’état de vigilance.
Que correspondent les variations phasiques de l’activité cardiaque ?
La réponse à une stimulation.
Que signifie une réaction à une stimulation ?
La détection de la stimulation et l’estimation d’un seuil.
La fiche de révision couvre les notions essentielles de Méthodes d’étude du nourrisson. Elle est structurée par thématiques pour faciliter l'apprentissage et la mémorisation, avec des définitions clés, des explications et des synthèses.
Lire la fiche complète →Le QCM contient 27 questions à choix multiples avec corrections détaillées et explications pour chaque réponse. Idéal pour tester tes connaissances et identifier tes lacunes.
Faire le QCM (27 questions) →Revizly propose 54 flashcards interactives sur Méthodes d’étude du nourrisson. Chaque carte présente une question au recto et la réponse au verso, permettant une révision active et efficace basée sur la répétition espacée.
Voir toutes les 54 flashcards →Mathématiques · Terminale
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