★ À maîtriser
Compléments
Santé globale ≠ absence de maladie
1. Une personne estime que son état de santé s’est amélioré, même si son dossier médical ne signale aucun changement. À quoi correspond ce jugement ?
2. Quelle conception de la santé l’OMS a-t-elle formulée en 1946 ?
3. Quel classement illustre correctement la différence entre santé individuelle et santé collective ?
Selon quelle organisation et en quelle année la santé a-t-elle été définie comme un bien-être global ?
Selon l’OMS, en 1946.
Comment définit-on la santé perçue ?
La manière dont une personne juge elle-même son état de santé.
Que décrit la santé individuelle ?
L’état de santé d’une personne.
Comment la santé globale considère-t-elle la santé ?
Comme une ressource pour vivre, agir et participer à la vie sociale.
Que vise l’approche individuelle face à une personne malade ?
Diagnostiquer, soigner et accompagner cette personne.
Quand une situation individuelle devient-elle un enjeu collectif ?
Lorsqu’elle concerne de nombreuses personnes ou nécessite une réponse organisée.
La fiche de révision couvre les notions essentielles de Notions et actions de santé publique. Elle est structurée par thématiques pour faciliter l'apprentissage et la mémorisation, avec des définitions clés, des explications et des synthèses.
Lire la fiche complète →Le QCM contient 10 questions à choix multiples avec corrections détaillées et explications pour chaque réponse. Idéal pour tester tes connaissances et identifier tes lacunes.
Faire le QCM (10 questions) →Revizly propose 10 flashcards interactives sur Notions et actions de santé publique. Chaque carte présente une question au recto et la réponse au verso, permettant une révision active et efficace basée sur la répétition espacée.
Voir toutes les 10 flashcards →Mathématiques · Terminale
Physique-Chimie · Terminale
SVT · Terminale
Mathématiques · 3ème
Mathématiques · Terminale
Physique-Chimie · Terminale
Importe ton PDF ou colle ton cours, l'IA génère fiches, QCM et flashcards en 30 secondes.