QCM : Polynômes du second degré — 14 questions

Questions et réponses du QCM

1. Laquelle des expressions définit une fonction polynôme du second degré ?

f(x)=3x+2f(x)=\frac{3}{x}+2
f(x)=3x2−2x+5f(x)=3x^2-2x+5
f(x)=3x−2f(x)=3x-2
f(x)=5x3−2x+1f(x)=5x^3-2x+1

$$f(x)=3x^2-2x+5$$

Explication

Une fonction polynôme du second degré contient un terme en x2x^2 dont le coefficient est non nul, sous la forme ax2+bx+cax^2+bx+c. L’expression affine ne comporte pas de terme en x2x^2, tandis que les deux autres ne sont pas du second degré.

2. Pour la fonction f(x)=4x2−7x+9f(x)=4x^2-7x+9, que représente le nombre 99 ?

L’image de zéro par la fonction
L’abscisse du sommet de la parabole
Le coefficient du terme en x2x^2
Le coefficient du terme en xx

L’image de zéro par la fonction

Explication

Dans la forme développée, le terme constant vérifie c=f(0)c=f(0) ; ici, f(0)=9f(0)=9. Le coefficient de xx est −7-7 et celui de x2x^2 est 44.

3. Quelle relation décrit correctement la courbe représentative d’une fonction polynôme du second degré ?

C’est un cercle dont le rayon vaut f(x)f(x).
C’est une droite d’équation y=f(x)y=f(x).
C’est une parabole d’équation x=f(y)x=f(y).
C’est une parabole d’équation y=f(x)y=f(x).

C’est une parabole d’équation $$y=f(x)$$.

Explication

La courbe représentative d’une fonction polynôme du second degré est une parabole, et ses points vérifient l’équation y=f(x)y=f(x). L’écriture y=f(x)y=f(x) décrit son équation plutôt qu’un autre type de courbe.

4. Une fonction est donnée par f(x)=−2x2+5x−1f(x)=-2x^2+5x-1. Comment est orientée sa parabole ?

Elle est ouverte vers le bas et convexe.
Elle est ouverte vers le bas et concave.
Elle est ouverte vers le haut et convexe.
Elle est ouverte vers le haut et concave.

Elle est ouverte vers le bas et concave.

Explication

Le coefficient de x2x^2 est négatif, donc la parabole est ouverte vers le bas et elle est dite concave. Une valeur positive de ce coefficient correspondrait à une parabole ouverte vers le haut et convexe.

5. Sur la représentation graphique de f(x)=2x2−3x+6f(x)=2x^2-3x+6, quelle ordonnée correspond à l’intersection avec l’axe des ordonnées ?

−3-3
66
22
00

$$6$$

Explication

L’intersection avec l’axe des ordonnées correspond à x=0x=0, donc son ordonnée vaut f(0)=c=6f(0)=c=6. Les nombres 22 et −3-3 sont respectivement les coefficients de x2x^2 et de xx.

6. Quelle est l’abscisse du sommet de la parabole associée à f(x)=3x2+12x−4f(x)=3x^2+12x-4 ?

22
−2-2
−4-4
44

$$-2$$

Explication

L’abscisse du sommet se calcule avec x0=−b2ax_0=-\frac{b}{2a}. Ici, x0=−122×3=−2x_0=-\frac{12}{2\times3}=-2 ; le signe moins est donc essentiel dans le calcul.

7. Quelle condition caractérise une racine d’une fonction polynôme du second degré ?

Elle possède une ordonnée égale à un.
Elle est égale à l’image de zéro.
Son image par la fonction est nulle.
Elle correspond au coefficient constant.

Son image par la fonction est nulle.

Explication

Une racine est un nombre xx qui vérifie f(x)=0f(x)=0, donc son image par la fonction est nulle. Le coefficient constant correspond à f(0)f(0), ce qui décrit l’image de zéro et non une racine en général.

8. Graphiquement, que représente une racine d’une fonction polynôme du second degré ?

L’ordonnée d’un point où la parabole coupe l’axe des ordonnées
Le sommet de la parabole lorsqu’il est situé sur l’axe vertical
Le coefficient constant lu sur l’axe des ordonnées
L’abscisse d’un point où la parabole coupe l’axe des abscisses

L’abscisse d’un point où la parabole coupe l’axe des abscisses

Explication

Une racine est l’abscisse d’un point de la parabole situé sur l’axe des abscisses, donc d’un point dont l’ordonnée est nulle. Le point d’intersection possède aussi une ordonnée, mais la racine désigne sa coordonnée horizontale.

9. Une parabole coupe l’axe des abscisses en deux points distincts. Que peut-on en déduire sur la fonction associée ?

Elle possède une racine réelle égale à son coefficient constant.
Elle ne possède aucune racine réelle.
Elle possède deux racines réelles.
Elle possède une seule racine réelle.

Elle possède deux racines réelles.

Explication

Chaque intersection avec l’axe des abscisses correspond à une racine réelle, car l’ordonnée y est nulle. Deux points d’intersection distincts donnent donc deux racines réelles, tandis qu’une tangence correspond à une seule racine réelle.

10. Une fonction polynôme du second degré possède deux racines distinctes x1x_1 et x2x_2. Quelle forme factorisée lui correspond ?

f(x)=a(x+x1)(x+x2)f(x)=a(x+x_1)(x+x_2)
f(x)=a(x−x1)2f(x)=a(x-x_1)^2
f(x)=a(x−x1)(x−x2)f(x)=a(x-x_1)(x-x_2)
f(x)=a(x−x1−x2)2f(x)=a(x-x_1-x_2)^2

$$f(x)=a(x-x_1)(x-x_2)$$

Explication

Deux racines distinctes correspondent à deux facteurs associés à chacune d’elles, ce qui donne la forme a(x−x1)(x−x2)a(x-x_1)(x-x_2). Un facteur au carré représente plutôt une racine unique de multiplicité deux.

11. Une fonction polynôme du second degré possède une seule racine réelle x0x_0. Quelle est sa forme factorisée ?

f(x)=a(x+x0)2f(x)=a(x+x_0)^2
f(x)=a(x2−x0)f(x)=a(x^2-x_0)
f(x)=a(x−x0)2f(x)=a(x-x_0)^2
f(x)=a(x−x0)(x+x0)f(x)=a(x-x_0)(x+x_0)

$$f(x)=a(x-x_0)^2$$

Explication

Une racine réelle unique correspond à un facteur répété deux fois, d’où la forme a(x−x0)2a(x-x_0)^2. La présence de deux facteurs distincts conviendrait à deux racines distinctes.

12. Quelle conclusion peut-on tirer pour la forme factorisée réelle d’une fonction qui ne possède aucune racine réelle ?

Elle possède une forme avec deux facteurs réels distincts.
Elle ne possède pas de forme factorisée réelle.
Elle possède une forme factorisée dont le coefficient principal vaut zéro.
Elle possède une forme avec un facteur réel au carré.

Elle ne possède pas de forme factorisée réelle.

Explication

Une forme factorisée réelle ferait apparaître des facteurs associés à des racines réelles. En l’absence de racine réelle, aucune forme factorisée réelle n’existe, même si la fonction peut être écrite sous une autre forme algébrique.

13. Lorsqu’on exploite une représentation graphique pour déterminer les coefficients d’une fonction du second degré, quelle démarche est correcte ?

Lire cc sur l’axe des ordonnées, déterminer le signe de aa, puis utiliser les racines pour retrouver les coefficients.
Lire le sommet sur l’axe des ordonnées, déterminer le signe de cc, puis utiliser les abscisses pour trouver aa.
Lire les racines sur l’axe des ordonnées, déterminer le signe de cc, puis utiliser le sommet pour retrouver les coefficients.
Lire aa sur l’axe des abscisses, déterminer le signe de bb, puis utiliser l’ordonnée à l’origine pour trouver les racines.

Lire $$c$$ sur l’axe des ordonnées, déterminer le signe de $$a$$, puis utiliser les racines pour retrouver les coefficients.

Explication

La valeur de cc se lit à l’intersection avec l’axe des ordonnées, tandis que le signe de aa dépend de l’orientation de la parabole. Les racines se lisent sur l’axe des abscisses et permettent ensuite d’exploiter la forme factorisée.

14. Pour h(x)=x2+4x+3h(x)=x^2+4x+3, comment peut-on utiliser la racine −1-1 pour obtenir la deuxième racine ?

Lire la deuxième racine sur l’axe des ordonnées à partir de la valeur 33.
Calculer la deuxième racine en divisant la première par le coefficient de x2x^2.
Déduire la deuxième racine grâce à la symétrie de la parabole par rapport à l’abscisse de son sommet.
Déduire la deuxième racine en changeant le signe du coefficient constant 33.

Déduire la deuxième racine grâce à la symétrie de la parabole par rapport à l’abscisse de son sommet.

Explication

Après avoir vérifié que −1-1 est une racine, on utilise la symétrie de la parabole par rapport à l’axe passant par son sommet pour déterminer l’autre racine. La valeur 33 est l’ordonnée à l’origine et ne fournit pas directement cette deuxième abscisse.

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Quelle est la forme générale d'un polynôme du second degré ?

f(x)=ax2+bx+cf(x)=ax^2+bx+c avec a≠0a\ne0.

Que représente le coefficient a dans f(x)=ax2+bx+cf(x)=ax^2+bx+c ?

Le coefficient de x2x^2.

Que représente le terme c dans f(x)=ax2+bx+cf(x)=ax^2+bx+c ?

L'image de 0, c'est-à-dire f(0)f(0).

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