1. Pourquoi un instituteur pouvait-il sélectionner les élèves présentés au certificat d’études ?
2. Que mettent en place les lois scolaires de 1881 et 1882 ?
3. Quelle évolution caractérise l’implantation scolaire entre les grandes villes et les campagnes ?
Comment est pensée la psychologie de l’enfant selon la première unité ?
À travers les grandes théories de l’éducation.
Pourquoi la psychologie de l’enfant ne déduit-elle pas encore de lois ?
À cause de l’absence de protocoles expérimentaux.
Sur quoi la science de l’éducation réfléchit-elle principalement ?
Sur les principes éducatifs.
Que la science de l’éducation étudie-t-elle peu ?
La manière concrète dont un élève apprend.
Quelle université crée un cours de science de l’éducation en 1888 ?
L’université de la Sorbonne.
Qui assure le cours de science de l’éducation créé en 1888 à la Sorbonne ?
Henri Marion.
La fiche de révision couvre les notions essentielles de SÉANCE 2 intro aux SDE. Elle est structurée par thématiques pour faciliter l'apprentissage et la mémorisation, avec des définitions clés, des explications et des synthèses.
Lire la fiche complète →Le QCM contient 20 questions à choix multiples avec corrections détaillées et explications pour chaque réponse. Idéal pour tester tes connaissances et identifier tes lacunes.
Faire le QCM (20 questions) →Revizly propose 42 flashcards interactives sur SÉANCE 2 intro aux SDE. Chaque carte présente une question au recto et la réponse au verso, permettant une révision active et efficace basée sur la répétition espacée.
Voir toutes les 42 flashcards →Mathématiques · Terminale
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