1. Dans une communauté, une nouvelle règle culturelle modifie les habitudes des individus, puis ceux-ci l’adaptent par leurs interactions. Quel processus cette situation illustre-t-elle ?
2. Deux personnes perçoivent le même geste, mais l’interprètent différemment en fonction de leurs expériences, de leurs connaissances et de leurs contextes culturels. Quel processus explique cette différence ?
3. Dans une société, une production rend visibles et concrètes les valeurs et l’ordre social de ses membres. Comment cette production est-elle qualifiée ?
Qu’est-ce que la constitution mutuelle entre culture et processus psychologiques ?
Une influence réciproque où la culture façonne les individus, qui la reproduisent ou la transforment.
Qu’est-ce qu’une représentation ?
Une entité construite, distribuée entre la personne et les pratiques et produits du monde.
Comment évolue la culture au fil du temps et des interactions ?
Ses configurations d’idées, de pratiques et de produits évoluent constamment.
Quels éléments sont des exemples de représentations ?
La famille, le mariage, l’amitié, la société et l’émotion.
En psychologie sociale, que ne désigne pas la culture à propos des groupes ?
Une collection de traits définissant des groupes d’individus ou la « personnalité » d’un groupe.
Que quantifie l’approche dimensionnelle pour expliquer les différences culturelles ?
Les différences culturelles selon les dimensions expliquant les attitudes, les croyances, les valeurs et les comportements.
La fiche de révision couvre les notions essentielles de Psychologie interculturelle. Elle est structurée par thématiques pour faciliter l'apprentissage et la mémorisation, avec des définitions clés, des explications et des synthèses.
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Voir toutes les 10 flashcards →Mathématiques · Terminale
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