Fiche de révision : S’informer et les médias

Plan du Cours

  1. Information et critères de validité
  2. Usages et fractures numériques
  3. Contrôle et pouvoirs médiatiques
  4. Presse imprimée et opinion publique
  5. Radio et télévision comme médias
  6. Internet et pensée de McLuhan

Repères chronologiques

  1. 1881La loi sur la liberté de la presse est adoptée.
  2. 1921Un émetteur est installé sur la tour Eiffel.
  3. 1927Le premier journal radiophonique est diffusé.
  4. 2007La télévision franchit un nouveau palier technique avec la TNT.

1. Information et critères de validité

Notions clés & Définitions

  • Information : Message transmis à une personne ou à un groupe qui, replacé dans son contexte, enrichit la connaissance sur un sujet; le terme désigne aussi les activités de collecte, de traitement et de diffusion des nouvelles.
  • Média : Système d’information permettant la diffusion massive ou la communication publique d’une information ou d’un message dans le temps et l’espace.
  • Pure player : Média uniquement numérique, sans format papier.

★ À maîtriser

  • Pour être reconnue comme information, une donnée doit être utile au public, factuelle et véridique.

Compléments

  • En 2026, 75 % de la population mondiale est équipée d’un téléphone.

  • En 2018, les médias télévisuels et les sites de médias en ligne sont très consultés, tandis que la radio et les journaux papier le sont moins.

Astuce mémo

Un message devient information quand il enrichit la connaissance et satisfait trois critères.

2. Usages et fractures numériques

Notions clés & Définitions

  • Information push : Information subie et improvisée.
  • Information pull : Information recherchée de manière autonome.

★ À maîtriser

  • Chaque jour, 79 % des personnes utilisent les réseaux sociaux, 64 % la télévision, 43 % la radio et 32 % la presse écrite.

  • La fracture numérique touche notamment les plus de 70 ans : 40 % d’entre eux ne consultent jamais Internet.

Compléments

  • En France, chaque personne consacre 8 heures par jour aux médias, dont 2 h 15 aux réseaux sociaux.

  • En moyenne, chaque internaute envoie et reçoit 120 courriels par jour.

  • Entre 2019 et 2025, le nombre de SMS échangés par jour passe de 1,3 à 8,3 milliards.

Astuce mémo

Push subi, pull autonome.

3. Contrôle et pouvoirs médiatiques

Notions clés & Définitions

  • Renationalisation du Net : Processus par lequel des États reprennent le contrôle politique, juridique et technique d’Internet sur leur territoire.
  • Déontologie : Respect d’un certain nombre de principes dans l’exercice d’une profession.

★ À maîtriser

📌 La loi RGPD de 2018 protège les données personnelles.

  • Dans les régimes autoritaires ou les dictatures, la censure des médias devient une priorité; en Chine, 13 000 sites ont été fermés.

📌 Un média d’information vise l’objectivité, tandis qu’un média d’opinion assume une approche subjective.

  • Aux États-Unis, la presse est appelée le quatrième pouvoir; cette expression ne peut pas s’appliquer dans une dictature.

Compléments

  • En Afrique, 80 % des habitants ont une télévision, mais seuls 36 % ont accès à Internet.

Astuce mémo

La censure étatique restreint l’accès aux médias.

4. Presse imprimée et opinion publique

Notions clés & Définitions

  • Magnats : Grands patrons, notamment dans le secteur de la presse.

★ À maîtriser

  • La presse contribue à informer, à façonner l’opinion publique et à donner la parole à la population.

  • La fin du XIXe siècle constitue l’âge d’or de la presse écrite.

Compléments

  • En 1910, la presse française tire 10 millions d’exemplaires par jour.

  • La scolarisation favorise la lecture de la presse, car savoir lire est nécessaire pour la consulter.

5. Radio et télévision comme médias

Points essentiels

📌 Une invention est une idée produite, tandis qu’une innovation correspond à une invention accessible à tous à l’échelle industrielle.

  • Les années 1930 constituent l’âge d’or de la radio, qui est le principal moyen d’information de l’entre-deux-guerres.

  • Dans les années 1940, la guerre des ondes oppose Radio-Paris, associée à Vichy, à Ici Londres, du côté de De Gaulle.

  • La télévision transforme les pratiques audiovisuelles et constitue, comme la radio, un enjeu de pouvoir.

Astuce mémo

Émetteur, journal radio, âge d’or.

6. Internet et pensée de McLuhan

Notions clés & Définitions

  • Village mondial : Marshall McLuhan, 1911-1980 - Transformation de notre rapport au quotidien par l’abolition des notions de temps et de lieu.
  • Représentation collective : Façon dont une société perçoit un événement en fonction de ce que montrent les médias.

★ À maîtriser

  • Internet donne naissance à une information mondialisée et individualisée.

  • Selon Marshall McLuhan (1911-1980), « le média est le message » : c’est le canal de transmission, et non le contenu, qui affecte la société.

Compléments

  • En 2022, l’intelligence artificielle générative apparaît; dès 2015, des journalistes américains avaient publié un article entièrement rédigé par une intelligence artificielle.

Astuce mémo

Le village mondial rapproche des individus en abolissant les repères de temps et de lieu.

Teste tes connaissances

Teste tes connaissances sur S’informer et les médias avec 20 questions à choix multiples et corrections détaillées.

1. Quel sens le terme « information » peut-il prendre dans le contexte des médias ?

2. Qu’est-ce qui caractérise un média au sens de système d’information ?

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Révisez avec les flashcards

Mémorisez les concepts clés de S’informer et les médias avec 46 flashcards interactives.

Qu’est-ce qu’une information au sens d’un message transmis ?

Un message qui, replacé dans son contexte, enrichit la connaissance sur un sujet.

Quelles activités le terme « information » désigne-t-il aussi ?

La collecte, le traitement et la diffusion des nouvelles.

Qu’est-ce qu’un média ?

Un système d’information permettant la diffusion massive ou la communication publique d’une information ou d’un message dans le temps et l’espace.

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