Fiche de révision : Théories des médias et de la communication

📋 Plan du Cours

1. Théories scientifiques et paradigmes
2. Pouvoir et dispositifs chez Foucault
3. Effets puissants des médias
4. Critique et effets limités
5. Mécanismes des effets limités
6. Effets complexes et réception
7. Médias, publics et démocratie
8. Espace public et délibération
9. Publics forts et contre-publics
10. Vagues et revendications féministes
11. Militantisme féministe numérique
12. Manosphère et discours antiféministes
13. Identités et masculinités en ligne

📖 1. Théories scientifiques et paradigmes

🔑 Notions clés & Définitions

• Paradigme : Structure des révolutions scientifiques, 1940- - Pour Thomas Kuhn, un paradigme est un modèle reconnu par une communauté scientifique à une époque donnée, qui fournit des orientations, des théories, des applications et des dispositifs expérimentaux.

★ À maîtriser

• Pour Karl Popper, dans « Logique de la découverte scientifique », une théorie scientifique repose sur des hypothèses cohérentes, réfutables et mises à l’épreuve par un protocole reproductible.

Compléments

• Pour Kuhn, une théorie dépassée n’est pas nécessairement fausse, car elle pouvait respecter les principes scientifiques au moment de son élaboration. - Thomas Kuhn, Structure des révolutions scientifiques, 1940-

• Pour Paul Feyerabend, les théories scientifiques sont des produits de leur époque et des actes idéologiques plutôt que des vérités neutres et absolues.

💡 Astuce mémo

Popper teste la réfutabilité ; Kuhn situe la théorie dans un paradigme.

📖 2. Pouvoir et dispositifs chez Foucault

🔑 Notions clés & Définitions

• Dispositif : Michel Foucault, 1926-1984 - Pour Foucault, un dispositif est un ensemble de contraintes et de réactions qui encadre les conduites tout en laissant place à des résistances.

★ À maîtriser

• Pour Michel Foucault, une théorie est une stratégie d’intervention liée aux intérêts de groupes sociaux et aux rapports de pouvoir.

Compléments

• Dans l’exemple des réseaux sociaux, l’utilisateur subit les contraintes du logiciel, peut y résister, puis voit parfois cette résistance récupérée par le dispositif et transformée en nouvelle contrainte. - Michel Foucault, 1926-1984

💡 Astuce mémo

Contrainte → résistance → récupération de la résistance.

📖 3. Effets puissants des médias

🔑 Notions clés & Définitions

• Effets puissants : La théorie des effets puissants soutient que la communication peut modifier les comportements ou les manières de penser des récepteurs.

★ À maîtriser

• Le modèle behavioriste explique le conditionnement par l’association répétée d’un stimulus à une récompense ou à une punition, afin de produire le comportement attendu.

📌 Dans le cours, la masse renvoie à des individus dispersés dans l’espace privé et plus difficiles à manipuler, tandis que la foule est un groupe dans l’espace public doté d’une psychologie collective et plus facilement influençable.

Compléments

• Dans « Le viol des foules par la propagande politique » (1939), Tchakhotine montre le rôle des médias dans la propagande de Goebbels.

💡 Astuce mémo

La masse est dispersée ; la foule agit comme un collectif.

📖 4. Critique et effets limités

★ À maîtriser

• Le courant critique de l’École de Francfort, porté notamment par Adorno et Horkheimer, estime que les industries culturelles diffusent les valeurs homogènes de la classe dominante bourgeoise.

• Dans « People’s Choice » (1948), Paul Lazarsfeld étudie les campagnes électorales américaines de 1940 et 1944 et conclut que les médias de masse influencent peu les choix des électeurs.

Compléments

• Après la Seconde Guerre mondiale et jusqu’au milieu des années 1970, le courant behavioriste et fonctionnaliste l’emporte, notamment parce qu’il est perçu comme moins inquiétant que la critique de Francfort.

💡 Astuce mémo

Francfort insiste sur la domination ; Lazarsfeld sur le renforcement.

📖 5. Mécanismes des effets limités

🔑 Notions clés & Définitions

• Exposition sélective : L’exposition sélective désigne la tendance des individus à choisir des contenus compatibles avec leurs opinions et à éviter les messages contradictoires.
• Two Step Flow : Lazarfeld et Katz, Personal influence, 1955 - La théorie du Two Step Flow affirme que les messages médiatiques atteignent le public indirectement, en passant par des leaders d’opinion.

★ À maîtriser

• Klapper distingue sept effets limités : renforcement des opinions, changements mineurs et brefs, sensibilisation sans création ex nihilo, conversion rare, influence du groupe et de l’estime de soi, efficacité du face-à-face et effet boomerang.

Compléments

• Selon le cours, les leaders d’opinion sont souvent très exposés aux médias et à l’actualité, et prennent des responsabilités dans leur communauté.

💡 Astuce mémo

Médias → leaders d’opinion → public.

📖 6. Effets complexes et réception

🔑 Notions clés & Définitions

• Réception : La réception étudie la manière dont le récepteur reçoit, comprend, interprète et utilise les messages médiatiques.

★ À maîtriser

• Le paradigme des effets complexes considère que les médias contribuent à créer un climat d’opinion et que leurs effets doivent être étudiés à long terme plutôt qu’à court terme.

• Les individus recherchent dans les médias des gratifications et des bénéfices personnels souvent symboliques, et le récepteur est donc considéré comme actif.

Compléments

• Dans « Daytime Serial Listeners » (1942), Herta Herzog étudie l’écoute des feuilletons radiophoniques et montre que les auditrices y trouvent aussi des conseils et des situations à intégrer.

• Les Cultural Studies de l’École de Birmingham soulignent que le socle socioculturel de départ, notamment le capital culturel familial, influence la réception d’une information.

📖 7. Médias, publics et démocratie

🔑 Notions clés & Définitions

• Sphère publique médiatique : La sphère publique médiatique est une arène conflictuelle et asymétrique où les citoyens disposent de ressources inégales pour accéder aux médias.

★ À maîtriser

• Dans une démocratie de masse, les médias contribuent à informer le public afin que les citoyens puissent voter en connaissance de cause.

• Pour Paul Ricoeur, une société démocratique reconnaît ses divisions et organise la participation égale des citoyens à l’expression, à l’analyse et à la délibération de leurs contradictions.

Compléments

📌 Le public peut désigner des personnes réunies physiquement autour d’un événement ou une audience médiatique invisible qui partage un contenu au même moment.

💡 Astuce mémo

Public physiquement présent ou audience médiatique invisible.

📖 8. Espace public et délibération

★ À maîtriser

📌 Dans « La condition de l’homme moderne » (1958), Hannah Arendt distingue l’oikos, domaine privé associé à la famille, de la polis, domaine public du débat politique.

• Pour Habermas, la confrontation publique des opinions, notamment dans la presse, les salons et les cafés littéraires, contribue à former une opinion publique éclairée.

• L’espace public idéal de Habermas repose sur l’inclusivité, l’égalité, l’usage de la raison, la sincérité et un cadre commun de discussion.

Compléments

• Selon Arendt, les démocraties de masse développent un domaine social qui brouille la distinction entre public et privé, car des enjeux privés deviennent publics et les décisions politiques influencent la vie privée. - Hannah ARENDT, La condition de l’homme moderne, 1958

💡 Astuce mémo

Habermas : IÉRS-C — inclusivité, égalité, raison, sincérité, cadre commun.

📖 9. Publics forts et contre-publics

★ À maîtriser

📌 Nancy Fraser distingue les publics forts, légitimes et impliqués dans les décisions de l’État, des publics faibles, issus de la société civile et capables de produire des contre-pouvoirs. - Repenser la sphère publique une contribution à la critique de la démocratie, 2011

Compléments

• Selon Fraser, l’action coordonnée des publics faibles peut faire circuler leurs revendications jusqu’aux publics forts, où leur reprise peut contribuer à leur légitimation. - Nancy Fraser, Repenser la sphère publique une contribution à la critique de la démocratie, 2011

💡 Astuce mémo

Les publics forts décident ; les publics faibles construisent des contre-pouvoirs.

📖 10. Vagues et revendications féministes

★ À maîtriser

• La première vague féministe, associée aux suffragettes, revendique le droit de vote et recourt notamment aux manifestations, à l’occupation de l’espace public et à la désobéissance civile.

• La deuxième vague féministe, située dans les années 1970, revendique notamment le droit à l’IVG, la libération sexuelle et le droit de disposer de son corps.

• La troisième vague féministe, associée à #MeToo à partir de 2017, revendique la reconnaissance des violences sexuelles et utilise les réseaux sociaux pour diffuser rapidement les témoignages.

Compléments

• Le procès de Bobigny, plaidé par Gisèle Halimi en 1972, place la question de l’IVG dans le débat médiatique et politique et précède la loi Veil de 1975.

💡 Astuce mémo

Vote → maîtrise du corps → dénonciation des violences.

📖 11. Militantisme féministe numérique

★ À maîtriser

• L’expression « Me Too » a été créée en 2006 par Tarana Burke et popularisée par Alyssa Milano en octobre 2017.

• Les réseaux sociaux favorisent la fragmentation des revendications féministes et permettent à des collectifs spécialisés ou généralistes de coexister en ligne.

• Le féminisme en ligne n’est pas clos sur lui-même : les militantes rencontrent des acteurs hors ligne et sollicitent les médias et les responsables politiques pour faire circuler leurs revendications.

Compléments

• Le féminisme de clics se développe surtout dans les années 2000 et au tournant des années 2010, et se distingue par l’usage des réseaux sociaux pour des alertes et des campagnes.

• Les militantes féministes utilisent les réseaux sociaux pour annoncer des actions, solliciter des témoignages et accroître la circulation des publications, tandis que des sites web conservent l’identité et les archives des collectifs.

• Les collectifs féministes mobilisent la pop culture, les images, l’humour, les détournements et une identité graphique pour attirer l’attention et être reconnus en ligne.

• La loi du 3 août 2018 renforce la lutte contre les violences sexuelles et sexistes après la mise en visibilité publique de ces enjeux.

💡 Astuce mémo

Relais en ligne → visibilité accrue → diffusion vers les sphères politiques.

📖 12. Manosphère et discours antiféministes

🔑 Notions clés & Définitions

• Complotisme : Boltanski, 2012 - Le complotisme présente les événements historiques comme le résultat de l’action secrète d’un petit groupe visant à contrôler la société et ses populations.
• Signifiants flottants : Pour Laclau, les signifiants flottants sont des termes dépourvus de référents fixes, dont la signification peut rassembler des groupes autour d’un ennemi commun.

📝 Points essentiels

• Les travaux de Céline Morin et Julien Mésangeau (2022) analysent les commentaires en ligne comme des discours et interactions, à partir de 87 957 commentaires, de neuf chaînes YouTube et de 24 mois d’observation.

• Les discours antiféministes en ligne présentent parfois la société comme gynocentrée et défendent l’idée que les hommes seraient sacrifiés par un féminisme supposément gagnant.

📖 13. Identités et masculinités en ligne

★ À maîtriser

📌 Dans les sociabilités en ligne, l’homophilie de valeurs prend le pas sur l’homophilie de statut, notamment en raison du pseudonymat. - LAZARSFELD et MERTON, 1954

📌 La masculinité hégémonique désigne la manière la plus reconnue d’être un homme et valorise notamment l’hétérosexualité, la rationalité, l’affirmation de soi, la compétition et l’autorité, tandis que la masculinité subordonnée est associée aux hommes efféminés, émotifs ou passifs. - Connell, Messerschmitt, 2014

Compléments

📌 Dans la manosphère, le Chad représente un idéal exagéré de masculinité traditionnelle, virile et séductrice, tandis que les « cucks » et les « hommes-soja » symbolisent une masculinité jugée efféminée et repoussante. - Ging, 2019

💡 Astuce mémo

Chad valorisé ; cuck et homme-soja dévalorisés.

📊 Tableaux de synthèse

Principaux paradigmes des effets médiatiques

Publics selon Nancy Fraser