QCM : Management de la qualité ISO 9001 (29 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Quelle norme de la famille ISO 9000 porte sur les recommandations relatives à l’audit qualité ?

ISO 14001
ISO 19011
ISO 9001
ISO 9000

ISO 19011

Explication

ISO 19011 fournit les recommandations relatives à l’audit qualité. ISO 9001 porte sur les exigences, tandis qu’ISO 9000 traite des concepts et de la terminologie.

2. Quelle succession décrit l’évolution des démarches qualité présentées ?

Du management de la qualité à l’assurance qualité, puis au contrôle qualité et au management par la qualité totale
Du contrôle qualité à l’assurance qualité, puis au management de la qualité et au management par la qualité totale
De l’assurance qualité au contrôle qualité, puis au management par la qualité totale et au management de la qualité
Du contrôle qualité au management de la qualité totale, puis à l’assurance qualité et au management de la qualité

Du contrôle qualité à l’assurance qualité, puis au management de la qualité et au management par la qualité totale

Explication

L’évolution va du contrôle qualité vers l’assurance qualité, puis vers le management de la qualité et le management par la qualité totale. L’option qui place l’assurance qualité avant le contrôle inverse les deux premières étapes.

3. Une entreprise évalue la qualité d’un service : quels critères correspondent à cette notion ?

La capacité du service à satisfaire les clients et ses impacts prévus ou imprévus sur les parties intéressées pertinentes
La conformité du service à ses fonctions prévues et la valeur perçue par le client, sans considérer ses impacts sur les parties intéressées
La maîtrise des ressources internes et des processus, indépendamment de la satisfaction des clients
La satisfaction des parties intéressées et la réduction des coûts, sans tenir compte des besoins des clients

La capacité du service à satisfaire les clients et ses impacts prévus ou imprévus sur les parties intéressées pertinentes

Explication

La qualité dépend de la capacité des produits ou services à satisfaire les clients et de leurs impacts sur les parties intéressées pertinentes. Se limiter à la valeur perçue par le client ne prend pas en compte ces impacts.

4. Qu’est-ce qui caractérise un système ?

Une frontière définie autour d’éléments qui n’interagissent pas avec leur environnement
Un ensemble d’éléments qui interagissent selon certains principes ou règles
Une activité organisée pour piloter et maîtriser une fonction donnée
Un groupe de ressources réunies pour accomplir une mission, sans relations entre elles

Un ensemble d’éléments qui interagissent selon certains principes ou règles

Explication

Un système est constitué d’éléments qui interagissent selon des principes ou des règles. Un groupe de ressources dépourvu de relations entre ses éléments ne répond pas à cette définition.

5. Une organisation met en place un dispositif pour piloter, organiser et maîtriser ses activités : comment le caractériser ?

Comme un système d’audit destiné à formuler des recommandations
Comme un système au sens général, sans objectif de pilotage
Comme un système de management
Comme un système de management de la qualité appliqué à un domaine défini

Comme un système de management

Explication

Un système de management vise à piloter, organiser et maîtriser une activité ou une fonction. Le système de management de la qualité a un objet plus précis : l’activité qualité dans un domaine d’application défini.

6. Qu’est-ce qui distingue un système de management de la qualité d’un système de management au sens général ?

Il pilote, organise et maîtrise toute activité de l’organisation, sans domaine d’application particulier
Il réunit des éléments qui interagissent selon des règles, sans viser une activité précise
Il pilote, organise et maîtrise l’activité qualité dans un domaine d’application défini
Il évalue les impacts des produits et services sur les parties intéressées pertinentes

Il pilote, organise et maîtrise l’activité qualité dans un domaine d’application défini

Explication

Un système de management de la qualité porte sur l’activité qualité et s’inscrit dans un domaine d’application défini. Le système de management général peut viser une activité ou une fonction sans être spécifiquement consacré à la qualité.

7. Quelle pratique relève des principes fondamentaux du management de la qualité ?

La centralisation des décisions et la réduction des échanges avec les parties intéressées
La priorité donnée aux performances prévues, indépendamment de l’orientation client
Le management des processus et des relations avec les parties intéressées
La définition d’objectifs temporels et révisables comme principes de management

Le management des processus et des relations avec les parties intéressées

Explication

Le management des processus et celui des relations avec les parties intéressées figurent parmi les principes fondamentaux. Les objectifs temporels et révisables relèvent plutôt des caractéristiques des objectifs SMART.

8. Une équipe formule un objectif SMART : quelles caractéristiques cet objectif doit-il réunir ?

Être simple, motivant, ambitieux, réaliste et transférable
Être stratégique, mesurable, ambitieux, récurrent et technique
Être spécifique, mesurable, atteignable, révisable et temporel
Être spécifique, maîtrisé, applicable, reproductible et traçable

Être spécifique, mesurable, atteignable, révisable et temporel

Explication

Les objectifs SMART sont spécifiques, mesurables, atteignables, révisables et temporels. Un objectif simplement ambitieux et réaliste ne reprend pas l’ensemble de ces caractéristiques.

9. Qu’est-ce qu’un processus dans un système de management de la qualité ?

Une liste d’objectifs qualité qui précise les résultats attendus de chaque équipe
Un ensemble d’activités corrélées ou en interaction qui transforme des éléments d’entrée en un résultat escompté
Un ensemble de ressources mobilisées pour mesurer la satisfaction des clients après une prestation
Une répartition des responsabilités entre services qui définit les lignes hiérarchiques de l’organisme

Un ensemble d’activités corrélées ou en interaction qui transforme des éléments d’entrée en un résultat escompté

Explication

Un processus relie des activités qui utilisent des éléments d’entrée pour produire un résultat escompté. La répartition hiérarchique décrit une structure organisationnelle, et non un processus.

10. Une entreprise remplace son organisation par services par une organisation structurée autour des processus et de la valeur apportée au client. Quel type d’organisation adopte-t-elle ?

Une organisation hiérarchique, qui répartit les décisions selon les niveaux de responsabilité
Une organisation fonctionnelle, qui regroupe les activités selon leur domaine d’expertise
Une organisation transversale, orientée vers les processus et la valeur apportée au besoin du client
Une organisation taylorienne, fondée sur la spécialisation des postes et le découpage en services

Une organisation transversale, orientée vers les processus et la valeur apportée au besoin du client

Explication

L’organisation transversale s’articule autour des processus et de la valeur apportée au besoin du client. L’organisation taylorienne, au contraire, est structurée par services.

11. Une organisation commence à analyser son contexte afin de repérer les facteurs susceptibles d’influencer ses activités. Quelle démarche correspond à cette analyse ?

Définir les compétences nécessaires aux postes à partir des résultats de formation
Identifier les enjeux internes et externes, notamment à l’aide d’une analyse SWOT
Établir les objectifs qualité en se fondant sur les résultats des audits internes
Mesurer la satisfaction des clients à partir des retours reçus après chaque prestation

Identifier les enjeux internes et externes, notamment à l’aide d’une analyse SWOT

Explication

L’analyse du contexte consiste notamment à identifier les enjeux internes et externes, par exemple au moyen d’une analyse SWOT. Les retours clients peuvent éclairer la satisfaction, mais ne remplacent pas cette analyse du contexte.

12. Pour comprendre les parties intéressées, quelles étapes une organisation doit-elle suivre ?

Les classer selon leur influence, mesurer leur satisfaction et fixer des objectifs qualité
Les identifier, déterminer leurs attentes et définir comment y répondre
Les recenser dans un registre, choisir les indicateurs de suivi et communiquer les résultats
Les consulter sur les processus, leur attribuer des responsabilités et vérifier leur conformité

Les identifier, déterminer leurs attentes et définir comment y répondre

Explication

La démarche consiste à identifier les parties intéressées, à déterminer leurs attentes et à définir comment y répondre. Leur classement par influence et la mesure de leur satisfaction ne constituent pas à eux seuls les étapes requises.

13. Quelle conduite de la direction traduit son leadership et son engagement envers le système de management de la qualité ?

Confier la responsabilité du SMQ aux équipes qualité et se concentrer sur les résultats financiers de l’organisme
Fixer des objectifs opérationnels aux collaborateurs et laisser chaque service définir ses propres principes éthiques
Contrôler les produits finis et déléguer aux responsables la promotion de la satisfaction client
Démontrer son engagement envers le SMQ et l’orientation client, tout en promouvant la culture qualité et le comportement éthique

Démontrer son engagement envers le SMQ et l’orientation client, tout en promouvant la culture qualité et le comportement éthique

Explication

La direction démontre son engagement envers le SMQ et l’orientation client, et promeut la culture qualité ainsi que le comportement éthique. Déléguer la responsabilité du système sans incarner ces engagements ne répond pas à cette exigence de leadership.

14. Lorsqu’une organisation établit sa politique qualité, quelle caractéristique doit-elle prendre en compte ?

Elle doit décrire les attentes de chaque partie intéressée et fixer les responsabilités opérationnelles des services
Elle doit être adaptée à la finalité et au contexte de l’organisme, soutenir son orientation stratégique et servir de cadre aux objectifs qualité
Elle doit être identique pour toutes les organisations d’un même secteur et remplacer leurs orientations stratégiques
Elle doit présenter les résultats des audits et définir les méthodes de contrôle pour chaque processus

Elle doit être adaptée à la finalité et au contexte de l’organisme, soutenir son orientation stratégique et servir de cadre aux objectifs qualité

Explication

La politique qualité doit correspondre à la finalité et au contexte de l’organisme, soutenir son orientation stratégique et fournir un cadre aux objectifs qualité. Présenter les résultats d’audit relève d’un autre usage et ne définit pas cette politique.

15. Quels éléments la planification du SMQ doit-elle inclure ?

Les réclamations clients, les actions correctives et les résultats de surveillance
Les actions face aux risques et opportunités, les objectifs qualité et la planification des modifications
Les résultats financiers, les objectifs commerciaux et les plans de recrutement
Les audits internes, les sanctions applicables et le remplacement des prestataires

Les actions face aux risques et opportunités, les objectifs qualité et la planification des modifications

Explication

La planification du SMQ couvre les actions liées aux risques et opportunités, les objectifs qualité ainsi que la planification des modifications. Les audits et les réclamations peuvent contribuer au pilotage du système, mais ne constituent pas les trois éléments énoncés ici.

16. Une organisation a déterminé ses risques et opportunités en tenant compte de ses enjeux et exigences. Quelle étape complète correctement leur traitement ?

Documenter les enjeux, puis reporter les actions à la revue suivante
Transmettre les risques à la direction, puis remplacer les processus concernés
Fixer des objectifs commerciaux, puis comparer les résultats aux prévisions
Intégrer des actions dans les processus, puis en évaluer l’efficacité

Intégrer des actions dans les processus, puis en évaluer l’efficacité

Explication

Le traitement prévoit de planifier et d’intégrer des actions dans les processus, puis d’évaluer leur efficacité. La seule transmission des risques à la direction ne remplace pas leur intégration opérationnelle ni l’évaluation des actions.

17. Quels éléments composent le support du SMQ ?

Les audits, les objectifs, les analyses de risques, les réclamations et les actions correctives
Les responsabilités, les sanctions, les approbations, les contrôles et les rapports financiers
Les ventes, les achats, la conception, la production et la livraison des produits
Les ressources, les compétences, la sensibilisation, la communication et les informations documentées

Les ressources, les compétences, la sensibilisation, la communication et les informations documentées

Explication

Le support du SMQ comprend les ressources, les compétences, la sensibilisation, la communication et les informations documentées. Les activités de vente et de production relèvent de la réalisation opérationnelle plutôt que de cette liste de composantes du support.

18. Pour préparer l’amélioration continue de son SMQ, une organisation doit décider comment fournir les ressources nécessaires. Que doit-elle prendre en compte ?

Ses capacités internes et les ressources disponibles à l’extérieur
La répartition des responsabilités et la fréquence des audits internes
La complexité des produits et les délais imposés par ses fournisseurs
Ses résultats commerciaux et les préférences de ses principaux clients

Ses capacités internes et les ressources disponibles à l’extérieur

Explication

L’organisme identifie et fournit les ressources nécessaires au SMQ en considérant ses capacités internes et les ressources externes. Les préférences des clients peuvent orienter les exigences de produits et services, mais ne remplacent pas l’évaluation des capacités et ressources.

19. Une personne exerce un travail qui influence l’efficacité du SMQ. Quelle démarche l’organisme doit-il suivre concernant sa compétence ?

Déterminer la compétence requise, vérifier qu’elle est acquise et évaluer l’efficacité des actions nécessaires
Évaluer les résultats du processus et traiter la compétence lors de la prochaine révision du système
Demander une attestation externe et considérer la compétence établie dès sa réception
Confier la vérification à la personne concernée et conserver uniquement son expérience déclarée

Déterminer la compétence requise, vérifier qu’elle est acquise et évaluer l’efficacité des actions nécessaires

Explication

L’organisme détermine les compétences nécessaires, s’assure que les personnes concernées sont compétentes et, si besoin, mène des actions dont il mesure l’efficacité. Une attestation peut apporter une preuve, mais sa réception ne suffit pas à démontrer à elle seule l’efficacité des actions prises.

20. Quel est le périmètre principal du chapitre 8 de l’ISO 9001 ?

La gouvernance du SMQ, de l’analyse du contexte à l’établissement des politiques et responsabilités
Le soutien au SMQ, de la gestion des compétences à la maîtrise des informations documentées
La mesure des performances, des audits internes à l’analyse des résultats par la direction
La réalisation des activités opérationnelles, des exigences des produits et services à la maîtrise des sorties non conformes

La réalisation des activités opérationnelles, des exigences des produits et services à la maîtrise des sorties non conformes

Explication

Le chapitre 8 porte sur la réalisation opérationnelle, notamment les exigences des produits et services, la conception, les prestataires externes, la production, la libération et les sorties non conformes. La mesure des performances relève d’un autre ensemble d’exigences et ne décrit pas ce périmètre.

21. Une organisation externalise une étape de réalisation et prévoit une modification de son processus opérationnel. Que doit couvrir sa planification ?

La surveillance des produits livrés et la révision des objectifs qualité après chaque modification
La sélection des prestataires et des modifications, en laissant à chacun le choix de ses propres résultats
La vérification des compétences internes et la communication des changements aux seuls responsables
La maîtrise des processus externalisés et des modifications prévues, avec des résultats adaptés aux modes de réalisation internes

La maîtrise des processus externalisés et des modifications prévues, avec des résultats adaptés aux modes de réalisation internes

Explication

La planification opérationnelle couvre les processus de réalisation, y compris ceux qui sont externalisés, ainsi que la maîtrise des modifications prévues; ses résultats doivent être adaptés aux modes de réalisation internes. La sélection des prestataires ne suffit pas à maîtriser les processus externalisés ni à adapter la planification.

22. Un produit satisfait aux exigences, mais une disposition planifiée de réalisation n’a pas encore été vérifiée. Dans quelle situation peut-il être libéré ?

Après accord du client, sans vérifier les exigences applicables, avec enregistrement de la décision commerciale
Après vérification des exigences, même si les dispositions planifiées restent à contrôler, avec conservation des résultats d’essai
Après vérification des exigences et des dispositions planifiées, ou après approbation d’une autorité compétente, avec conservation des preuves de libération
Après validation du responsable de production, sans conserver les informations relatives à la libération

Après vérification des exigences et des dispositions planifiées, ou après approbation d’une autorité compétente, avec conservation des preuves de libération

Explication

La libération intervient après vérification de la satisfaction des exigences et des dispositions planifiées; une autorité compétente peut aussi l’approuver, et les informations de libération sont conservées. La seule vérification des exigences ne suffit pas lorsque les dispositions planifiées n’ont pas été vérifiées.

23. Une sortie de processus est jugée non conforme après sa correction. Quelle mesure peut contribuer à maîtriser cette situation ?

Vérifier la conformité après correction et, selon le cas, informer le client ou obtenir une autorisation
Consigner la non-conformité et attendre la prochaine revue avant de décider d’une mesure
Maintenir la sortie en circulation et demander au prestataire de confirmer sa conformité
Remplacer le processus concerné et clore l’incident sans examiner le résultat corrigé

Vérifier la conformité après correction et, selon le cas, informer le client ou obtenir une autorisation

Explication

Le traitement d’une sortie non conforme peut inclure une vérification après correction, ainsi que l’information du client ou l’obtention d’une autorisation selon la situation. Consigner l’incident sans vérifier la correction ne permet pas de confirmer que la sortie est désormais conforme.

24. Quels éléments font partie de l’évaluation des performances selon l’ISO 9001 ?

L’analyse du contexte, la définition des responsabilités, la communication externe et la gestion des compétences
La planification des objectifs, la formation du personnel, la gestion des fournisseurs et la certification
La maîtrise des documents, la conception des produits, l’inspection finale et la gestion des réclamations
La surveillance, la mesure, l’analyse et l’évaluation, l’audit interne et la revue de direction

La surveillance, la mesure, l’analyse et l’évaluation, l’audit interne et la revue de direction

Explication

L’évaluation des performances regroupe la surveillance, la mesure, l’analyse et l’évaluation, ainsi que l’audit interne et la revue de direction. La maîtrise documentaire et l’inspection finale relèvent d’autres activités du système de management.

25. Une entreprise souhaite suivre la satisfaction de ses clients : quelle démarche correspond à l’ISO 9001 ?

Mesurer le nombre de réclamations et considérer ce chiffre comme une mesure complète de leur satisfaction
Interroger les clients après chaque livraison sans prévoir de méthode de suivi ni de réexamen des données
Évaluer les ventes et les délais de livraison afin de déduire la perception des clients sans recueillir leurs retours
Surveiller leur perception et définir comment obtenir, suivre et revoir les informations pertinentes

Surveiller leur perception et définir comment obtenir, suivre et revoir les informations pertinentes

Explication

L’organisme surveille la perception des clients et détermine les méthodes d’obtention, de suivi et de réexamen de ces informations. Le nombre de réclamations peut être utile, mais ne constitue pas à lui seul la démarche complète décrite.

26. Quel ensemble d’objectifs caractérise l’amélioration du système de management de la qualité ?

Améliorer les produits et services, traiter les effets indésirables et accroître la performance et l’efficacité du système
Réviser les objectifs commerciaux, accélérer les achats, limiter les retours clients et améliorer les indicateurs financiers
Accroître la production, réduire les effectifs, remplacer les audits et concentrer les contrôles sur les produits finis
Développer les compétences, renforcer la communication, augmenter les ventes et élargir les marchés de l’organisme

Améliorer les produits et services, traiter les effets indésirables et accroître la performance et l’efficacité du système

Explication

L’amélioration du SMQ concerne les produits et services, la correction, la prévention ou la réduction des effets indésirables, ainsi que la performance et l’efficacité du système. Le développement des compétences peut soutenir l’amélioration, mais ne couvre pas à lui seul ces objectifs.

27. Après avoir constaté une non-conformité, quelle séquence d’actions l’organisme doit-il suivre ?

Corriger le défaut, clôturer le dossier, puis attendre une récurrence avant d’examiner ses causes ou les risques associés
Rechercher la cause, modifier les procédures, suspendre le produit et déclarer l’action efficace dès sa mise en œuvre
Informer les clients, remplacer le produit, transférer le problème au fournisseur et conserver les risques existants
Réagir, évaluer la nécessité d’éliminer les causes, agir si besoin, vérifier l’efficacité et actualiser le système si nécessaire

Réagir, évaluer la nécessité d’éliminer les causes, agir si besoin, vérifier l’efficacité et actualiser le système si nécessaire

Explication

La démarche comprend la réaction à la non-conformité, l’évaluation du besoin d’éliminer ses causes, la mise en œuvre et l’examen de l’efficacité des actions, puis l’actualisation nécessaire des risques, opportunités ou du SMQ. Corriger le défaut sans examiner les causes ni l’efficacité de l’action ne suffit pas.

28. Quelle distinction caractérise l’ISO 9004 par rapport à l’ISO 9001 ?

L’ISO 9004 formule des exigences, tandis que l’ISO 9001 fournit des recommandations
L’ISO 9004 certifie les organismes, tandis que l’ISO 9001 propose un modèle de qualité totale
Les deux normes formulent des exigences identiques, mais visent des secteurs différents
L’ISO 9004 fournit des recommandations, tandis que l’ISO 9001 formule des exigences

L’ISO 9004 fournit des recommandations, tandis que l’ISO 9001 formule des exigences

Explication

L’ISO 9004 est une norme de recommandations et représente une étape vers le management par la qualité totale, tandis que l’ISO 9001 formule des exigences. Inverser leurs rôles confond précisément recommandations et exigences.

29. Une organisation utilise l’ISO 9004 pour guider un programme de progrès : quels domaines cette norme aborde-t-elle notamment ?

Le leadership, les processus et les ressources, l’évaluation des performances, ainsi que l’amélioration, l’apprentissage et l’innovation
La comptabilité financière, la fixation des prix, la publicité, la prospection commerciale et la gestion des ventes
La certification des produits, l’homologation des fournisseurs, les sanctions réglementaires et les audits de conformité externes
La conception technique, la maintenance des équipements, la sécurité au travail et la gestion des stocks

Le leadership, les processus et les ressources, l’évaluation des performances, ainsi que l’amélioration, l’apprentissage et l’innovation

Explication

L’ISO 9004 aborde notamment le leadership, le management des processus et des ressources, l’analyse et l’évaluation des performances, ainsi que l’amélioration, l’apprentissage et l’innovation. La certification des produits et les sanctions réglementaires ne correspondent pas aux domaines énumérés ici.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 73 flashcards sur Management de la qualité ISO 9001.

Quel rôle ISO 9000 joue-t-elle dans la famille ISO 9000 ?

Elle définit les concepts et les terminologies.

Quel rôle ISO 9001 joue-t-elle dans la famille ISO 9000 ?

Elle définit les exigences.

Quel rôle ISO 19011 joue-t-elle dans la famille ISO 9000 ?

Elle fournit des recommandations relatives à l’audit qualité.

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Approfondir avec la fiche

Consultez la fiche de révision complète sur Management de la qualité ISO 9001.

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