QCM : Arithmétique des entiers (8 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Une division euclidienne de 83 par 9 donne un quotient de 9. Quel reste complète cette division tout en respectant la condition sur le reste ?

74
2
9
11

2

Explication

La relation donne 83=9×9+r83 = 9 \times 9 + r, donc r=2r = 2, qui vérifie bien 0≤r<90 \leq r < 9. Le reste 9 ne respecte pas la borne supérieure, tandis que 74 résulte de l’oubli du produit.

2. La division euclidienne de 84 par 7 a un reste nul. Quelle conclusion décrit correctement les relations de divisibilité entre 84, 7 et le quotient ?

Le reste nul est un diviseur de 84, tandis que 7 et le quotient sont ses multiples.
84 est un diviseur de 7 et du quotient, qui sont des multiples de 84.
84 est un multiple de 7 et du quotient, qui sont des diviseurs de 84.
7 est un multiple de 84 et du quotient, qui sont des diviseurs de 7.

84 est un multiple de 7 et du quotient, qui sont des diviseurs de 84.

Explication

Un reste nul signifie que le dividende est le produit du diviseur et du quotient : 84 est donc un multiple de ces deux facteurs, qui sont des diviseurs de 84. La réponse qui fait de 7 un multiple inverse les rôles, et celle qui désigne le reste comme diviseur confond le reste nul avec un facteur.

3. Pour déterminer si 1 236 est divisible par 2, par 3 et par 4, quels critères faut-il appliquer ?

Pour 2, regarder les deux derniers chiffres ; pour 3, le chiffre des unités ; pour 4, la somme des chiffres.
Pour 2, regarder la somme des chiffres ; pour 3, les deux derniers chiffres ; pour 4, le chiffre des unités.
Pour 2, regarder le chiffre des unités ; pour 3, les deux derniers chiffres ; pour 4, la somme des chiffres.
Pour 2, regarder le chiffre des unités ; pour 3, la somme des chiffres ; pour 4, les deux derniers chiffres.

Pour 2, regarder le chiffre des unités ; pour 3, la somme des chiffres ; pour 4, les deux derniers chiffres.

Explication

La divisibilité par 2 dépend du chiffre des unités, celle par 3 de la somme des chiffres et celle par 4 du nombre formé par les deux derniers chiffres. La somme des chiffres ne remplace pas les deux derniers chiffres pour le critère de 4, et le chiffre des unités ne suffit pas pour tester la divisibilité par 3.

4. Que désigne une paire de facteurs utilisée pour rechercher les diviseurs entiers d’un nombre ?

Deux diviseurs dont la différence est le nombre étudié.
Deux multiples dont le quotient est le nombre étudié.
Deux entiers dont la somme est le nombre étudié.
Deux entiers dont le produit est le nombre étudié.

Deux entiers dont le produit est le nombre étudié.

Explication

Une paire de facteurs est constituée de deux entiers dont le produit donne le nombre étudié; chaque membre de la paire en est donc un diviseur. Une paire fondée sur la somme ne garantit pas que ses termes divisent ce nombre.

5. Dans le crible des nombres premiers inférieurs à 100, quelle opération effectue-t-on juste après avoir entouré le nombre 2 ?

On barre les multiples de 2.
On barre les diviseurs de 2.
On entoure les multiples de 2.
On entoure le nombre 1.

On barre les multiples de 2.

Explication

Après avoir entouré 2, on barre ses multiples, puis on répète la démarche avec le plus petit entier restant. Entourer les multiples confond les nombres premiers retenus avec ceux qui sont éliminés par le crible.

6. Quel est le rôle de la décomposition en facteurs premiers pour un entier supérieur ou égal à 2 ?

Vérifier si l’entier possède exactement deux diviseurs positifs.
Exprimer l’entier comme un produit de nombres premiers, selon une décomposition unique à l’ordre près.
Repérer toutes les paires de diviseurs entiers dont le produit donne cet entier.
Établir le quotient et le reste d’une division euclidienne de cet entier.

Exprimer l’entier comme un produit de nombres premiers, selon une décomposition unique à l’ordre près.

Explication

La décomposition en facteurs premiers sert à écrire tout entier supérieur ou égal à 2 comme un produit de nombres premiers, et cette écriture est unique à l’ordre des facteurs près. La recherche des paires de diviseurs concerne la détermination des diviseurs, pas l’expression du nombre en facteurs premiers.

7. Quelle distinction entre le quotient et le reste caractérise leur rôle dans une division euclidienne ?

Le quotient et le reste sont deux nombres dont le produit reconstitue le dividende.
Le quotient est le produit du diviseur par le dividende, tandis que le reste représente leur somme.
Le quotient indique combien de fois le diviseur est contenu dans le dividende, tandis que le reste est la quantité qui subsiste.
Le quotient est la quantité qui subsiste après le calcul, tandis que le reste indique combien de fois le diviseur est contenu dans le dividende.

Le quotient indique combien de fois le diviseur est contenu dans le dividende, tandis que le reste est la quantité qui subsiste.

Explication

Le quotient mesure le nombre de fois que le diviseur entre dans le dividende, et le reste correspond à la partie restante, inférieure au diviseur. Confondre leurs rôles inverse le sens du partage et ne respecte pas la formule de la division euclidienne.

8. Pourquoi le nombre 7 314 est-il divisible par 3 ?

Parce que le nombre formé par ses deux derniers chiffres, 14, est divisible par 3.
Parce que son chiffre des unités, 4, est divisible par 3.
Parce que la somme de ses chiffres, 15, est divisible par 3.
Parce que son chiffre des dizaines, 1, est divisible par 3.

Parce que la somme de ses chiffres, 15, est divisible par 3.

Explication

Un entier est divisible par 3 lorsque la somme de ses chiffres est divisible par 3 ; ici, cette somme vaut 15. Le chiffre des unités sert au critère de divisibilité par 2, pas à celui de divisibilité par 3.

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Quelle relation lie dividende, diviseur, quotient et reste dans une division euclidienne ?

Dividende = diviseur × quotient + reste.

Quelles bornes encadrent le reste d’une division euclidienne ?

0≤Reste<Diviseur0 \leq \text{Reste} < \text{Diviseur}.

Que signifie le reste nul de la division de 48 par 4 pour 48 et 4 ?

48 est un multiple de 4, et 4 est un diviseur de 48.

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