📌 Dans un traitement en double tâche, une tâche secondaire difficile consomme davantage de ressources et réduit la performance à l’autre tâche, tandis qu’une tâche facile en laisse davantage disponibles.
1. Un enfant voit une rangée de jetons plus longue et s’apprête à conclure qu’elle en contient davantage, alors que les deux rangées en contiennent le même nombre ; quelle opération doit-il effectuer pour éviter cette réponse inadaptée ?
2. Une personne doit suivre une conversation tout en réalisant une tâche secondaire ; quand cette dernière devient plus difficile, quel effet prévoit le modèle des ressources attentionnelles sur le suivi de la conversation ?
3. Dans une activité du TEA-Ch, un enfant doit compter les coups de fusil entre deux alarmes et retenir le nom d’un animal entendu dans chaque bulletin pour le rapporter à l’alarme. De quel test s’agit-il ?
Selon Kahneman, quelle est la capacité du réservoir de ressources attentionnelles ?
Elle est limitée.
Selon quel auteur et à quelle période le réservoir attentionnel limité est-il décrit ?
Kahneman, années 70.
Dans une double tâche, quel effet une tâche secondaire difficile produit-elle sur l’autre tâche ?
Elle réduit sa performance en consommant davantage de ressources.
Quelle tâche secondaire laisse davantage de ressources disponibles dans une double tâche ?
Une tâche facile.
Qui propose en 1982 que la capacité du réservoir attentionnel augmente jusqu’à environ 2-3 ans ?
Robbie Case.
Selon Robbie Case, comment évolue la quantité totale de ressources après environ 2-3 ans ?
Elle varie relativement peu.
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