Milieux → espèces → individus
Le cours distingue notamment un jardin non entretenu et une pelouse entretenue comme deux milieux de vie différents.
Les observations rapportées indiquent que les êtres vivants présents diffèrent entre le jardin non entretenu et la pelouse entretenue.
Jardin non entretenu et pelouse entretenue : des milieux et des êtres vivants différents
1. Quelles dimensions sont prises en compte pour étudier la biodiversité ?
2. Que désigne la biodiversité des écosystèmes dans une région qui comprend un jardin, un champ et un désert ?
3. Dans un même milieu, que mesure la biodiversité des espèces ?
Quelles échelles la biodiversité prend-elle en compte ?
Les écosystèmes, les espèces et les individus d’une même espèce.
À quoi correspond la biodiversité des écosystèmes ?
À la diversité des milieux de vie.
Quels exemples illustrent la diversité des milieux de vie ?
Un jardin, un champ, un désert ou une jungle.
À quoi correspond la biodiversité des espèces ?
À la diversité des espèces présentes au sein d’un même milieu.
À quoi correspond la biodiversité intraspécifique ?
À la diversité des individus au sein d’une même espèce.
Que désigne le phénotype d’un individu ?
L’ensemble de ses caractères observables.
La fiche de révision couvre les notions essentielles de Biodiversité et information génétique. Elle est structurée par thématiques pour faciliter l'apprentissage et la mémorisation, avec des définitions clés, des explications et des synthèses.
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