1. Quelle discipline scientifique étudie la vie ?
2. Laquelle de ces listes contient uniquement des caractéristiques du vivant mentionnées dans le cours ?
3. Pourquoi le virus est-il présenté comme ni vivant ni non vivant ?
Qu’est-ce que la biologie ?
La science de la vie.
Quelles caractéristiques du vivant sont mentionnées dans le cours ?
La nutrition, la croissance, la production d’énergie, la respiration, la naissance, le vieillissement, la mort, la reproduction, le sommeil, l’excrétion, la sensibilité et l’adaptation.
Comment le cours classe-t-il le virus, et pourquoi ?
Ni vivant ni non vivant, car il se reproduit mais ne respire pas.
Combien de cellules constituent un organisme unicellulaire ?
Une seule cellule.
Combien de cellules constituent un organisme pluricellulaire ?
Plusieurs cellules.
Qu’est-ce qu’un procaryote ?
Un organisme dont les cellules n’ont pas de noyau.
La fiche de révision couvre les notions essentielles de Classification et diversité du vivant. Elle est structurée par thématiques pour faciliter l'apprentissage et la mémorisation, avec des définitions clés, des explications et des synthèses.
Lire la fiche complète →Le QCM contient 31 questions à choix multiples avec corrections détaillées et explications pour chaque réponse. Idéal pour tester tes connaissances et identifier tes lacunes.
Faire le QCM (31 questions) →Revizly propose 77 flashcards interactives sur Classification et diversité du vivant. Chaque carte présente une question au recto et la réponse au verso, permettant une révision active et efficace basée sur la répétition espacée.
Voir toutes les 77 flashcards →SVT · Terminale
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