Courant = manière de penser ; méthode = manière de faire
★ À maîtriser
Le courant ludique accorde une place importante aux jeux et est défendu par Fernand Lagrange, pour qui l’enfant se développe en jouant parce que le jeu constitue une manière naturelle de le mettre en mouvement.
À la fin des années 1920, le sport existe déjà, mais il n’existe pas encore de modèle fonctionnel de sport éducatif destiné à tous les élèves.
Compléments
1. Selon Gougeon, comment définir un courant en éducation physique et sportive ?
2. Quelle caractéristique distingue principalement une méthode en éducation physique et sportive ?
3. Quelle conception de l’éducation de l’enfant Fernand Lagrange associe-t-il au courant ludique ?
Qu'est-ce qu'un courant selon Gougeon (1993) ?
Un mouvement d’opinions et d’idées issu d’une culture.
Qu'est-ce qu'une méthode en EPS ?
Une manière concrète et organisée de mettre en œuvre une conception de l’EPS.
Qui défend le courant ludique valorisant le jeu chez l'enfant ?
Fernand Lagrange.
Quel rôle joue Coubertin dans le sport moderne ?
Il fait du sport une référence pour l’éducation physique.
Courant (définition)
Un mouvement d’idées issus d’une culture.
Méthode (définition)
Manière concrète de faire apprendre l’EPS.
La fiche de révision couvre les notions essentielles de Courants et méthodes de l’EPS. Elle est structurée par thématiques pour faciliter l'apprentissage et la mémorisation, avec des définitions clés, des explications et des synthèses.
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