★ À maîtriser
Compléments
1. Une enseignante ressent de la colère pendant un échange difficile, mais la masque sans changer ce qu’elle éprouve. Quelle forme de travail émotionnel réalise-t-elle ?
2. Pendant un cours d’EPS, un élève se blesse accidentellement. Quel type d’émotion cet événement peut-il induire chez l’enseignant ?
3. Dans un bilan du bien-être, un conseiller examine les relations sociales d’un élève. À quelle dimension cette observation correspond-elle ?
Selon Sander et Scherer (2009), comment l’émotion est-elle décrite ?
Comme un phénomène multicomponentiel décomposable en plusieurs composantes.
Quelles sont les cinq composantes de l’émotion ?
L’évaluation, la composante périphérique, l’expression motrice, la tendance à l’action et le ressenti.
Que désigne la motivation intrinsèque ?
Une activité réalisée pour elle-même, par intérêt et plaisir.
Quelles sont les quatre dimensions du bien-être ?
Having, Loving, Being et Health.
À quoi correspond la dimension Having du bien-être ?
Aux conditions scolaires.
À quoi correspond la dimension Loving du bien-être ?
Aux relations sociales.
La fiche de révision couvre les notions essentielles de Émotions en psychologie du sport. Elle est structurée par thématiques pour faciliter l'apprentissage et la mémorisation, avec des définitions clés, des explications et des synthèses.
Lire la fiche complète →Le QCM contient 23 questions à choix multiples avec corrections détaillées et explications pour chaque réponse. Idéal pour tester tes connaissances et identifier tes lacunes.
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Voir toutes les 68 flashcards →Mathématiques · Terminale
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