1. Concernant la norme hygiéniste et militaire :
2. Une leçon suit la Méthode Française de 1925 et la loi d’effort de Demenÿ. Parmi les propositions suivantes, lesquelles sont exactes ?
3. Dans une comparaison entre école primaire populaire et lycées, quelles propositions rendent compte des ségrégations sociales et sexuées décrites ?
Quel auteur et quelle année sont associés à la pédagogie frontale destinée à renforcer la jeunesse française ?
Rioux, 1980.
Quel auteur et quelle année sont associés au « geste juste » fondé sur l’anatomie ?
G. Demenÿ, 1902.
Selon les Instructions officielles de 1945, combien de groupes physiologiques classent les élèves ?
Quatre groupes physiologiques.
Quels instruments biométriques servent notamment au classement physiologique des élèves en 1945 ?
La taille et la spirométrie.
Quels élèves E. Pontié (1905) qualifie-t-il de « tares » ?
Les élèves inaptes du groupe IV.
Que prévoit la prise en charge des élèves inaptes du groupe IV ?
Ils sont écartés ou soumis à la gymnastique corrective.
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