Imagine chaque chiffre placé dans une colonne : unités, dizaines, centaines, milliers.
Le double de 4 est 8, car 4 + 4 = 8 ou 4 × 2 = 8.
Le triple de 5 est 15, car 5 × 3 = 15.
La moitié de 44 est 22, car 44 ÷ 2 = 22.
Double = ×2, triple = ×3, moitié = ÷2.
1. Dans le nombre entier 1990, quelle est la valeur du chiffre 9 situé au rang des centaines ?
2. Comment obtient-on la moitié d’un nombre ?
3. Quelle opération permet d’obtenir le double d’un nombre ?
Que sont les chiffres en numération ?
Ce sont les dix symboles 0 à 9.
De quoi dépend la valeur d'un chiffre en numération de position ?
Elle dépend du rang du chiffre dans le nombre.
Comment obtient-on le double d'un nombre ?
En l'additionnant à lui-même ou en le multipliant par 2.
Comment obtient-on la moitié d'un nombre ?
En le divisant par 2.
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